在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學友誼作文4篇，歡迎大家分享。
小學友誼作文 篇1
今天，姚老師布置了一項特殊的作業，就是做賀卡。我第一個想到的就是李戎戍，因為他是我最好的朋友了。一放學，我就開始制作我的賀卡了，我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長地久”！。我猜想，李子明天會不會也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會的！
我本來還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因為她有時是老師，但有時更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的同桌，可是，媽媽在催我了，因為我晚上還要去“男姚老師”那兒學寫字，沒辦法，時間不夠了。
第二天上學了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫著：“郭蔡瀟，我和你做永遠的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫著一棵友誼大樹，兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說我們的雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開心呀！
不過，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開一看，上面寫著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫著一本書，書面上寫著《十萬個為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬個為什么》的書，我心里又驚喜又意外，我真想有時間也制作一張賀卡送給他，上面要寫著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒關系，我早已經就忘了那件事，以后，我們仍然是好朋友！”
小學友誼作文 篇2
友誼是瞬間開放的花朵，而時間會使它結果。友誼，傳播著美好，照耀著心靈！
那是一節陶藝課，老師教我們做泥像，先做人形、人頭、人手、人腿，再做眼眶、鼻子、嘴唇等。我按照老師的方法，做好了人頭，接下來就該做眼眶了，可這時我卻遇到了難題：我捏來捏去，就是沒法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。我急得像熱鍋上的螞蟻，雖然這時是冬季，但豆大的汗珠還是像斷了線一般不斷從我的額頭流下。沒辦法，只好向同學請教了。
我向左邊的同學請教，可他卻置若罔聞，根本不搭理我，我向前面、后面的同學求助，可他們只顧做自己的，對我的問題也置之不理。正當我焦頭爛額之際，坐在我右邊的陳思杰突然說話了：“讓我來幫你吧！”我萬分感激，連忙將我的泥像遞給他，他接過便認真做了起來，我看見他的小手這捏捏、那揉揉，靈活地就像大海里的魚兒一樣，他的眼神目不轉睛地盯著泥像，這看看、那瞧瞧，生怕弄錯了。眼眶做好，他又拿起泥巴開始揉眼睛，粘在眼眶上，再用工具刀在眼睛的正中間戳一個小洞，大工告成了！他長舒一口氣，把做好的'泥像遞給我，“好了！”我接過泥像一看，只見它的臉是那么圓潤、飽滿，它的眼睛是那么傳神，雙眼好像盯著我說話一樣，我高興極了，連忙說：“謝謝你！”
后來，我的泥像在班上受到了老師的表揚，我望向陳思杰，他也望向我，我倆都會心地笑了。
友誼的花朵讓人溫暖，只有用真誠去澆灌，友誼的花朵才會綻放，才會永遠嬌艷！
小學友誼作文 篇3
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個例外。
我們是在一個新班里相遇的，在一個對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的，我發現我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產生了依賴感，總是很關心她的一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會成為朋友的。
就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’。”（我和小z說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結束了……
小學友誼作文 篇4
有一種繽紛叫春回大地，有一種溫馨叫回憶綿綿，有一種幸福叫大愛無疆，有一種關愛叫無微不至。
有一種美麗叫友誼。
依稀記得那天天氣陰沉沉的，黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的，壓得我喘不過氣來。很快，豆大的雨珠便，砸在我的臉上，也砸在我的心上。世界渾濁不堪，像一張大網，網住了一切，也網住了我的心。路邊的草兒耷拉著腦袋，無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的走著、走著。
冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐，我用手指把雨珠從我臉上掃下，想起了一件事，今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上，她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起，而是各走各的。我瞄準一個石頭塊，把它踢在一旁，滾吧，都去死吧，我在心里罵著。這時，我透過雨幕，看見了一個人影，正離我越來越近，越來越近。 哦，是她！
一張白皙的臉映入我的眼簾，一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我，正如一潭幽靜的湖水，“還等什么呀，回班呀！”她把傘遞了過來，拉著我飛奔起來，我突然好想哭，不知是雨水還是淚水從我臉上滑落，只是沒有剛剛那么疼了。“我們算是和好了嗎？”我小心翼翼地問道。“雨這么大，你還在問這種傻問題，快跑吧！”我瞥見她的嘴角揚起一個弧度，于是我也笑了，我們踏著雨水，嘴上微笑著，腳下是歡快的腳步聲，很冷但很快樂。
回到教室，我們像沒事人一樣打打鬧鬧，說說笑笑，我看見她的衣服濕了好的一截，而我的，卻只有一點。我心里涌上一股莫名的感動。午后的陽光透過樹縫灑了進來，斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她，原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗！
感謝那樣一個女孩，在某一年某一月某一個陰沉的雨天，教會我：
有一種美麗叫做——友誼！！
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