在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的友誼作文 篇1
生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū)，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái)，便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來(lái)了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家，我就騙他說(shuō)我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過(guò)了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來(lái)才知道，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。
在后來(lái)的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后，不爭(zhēng)氣的眼淚流了。
從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了，要珍惜友誼。
同學(xué)的友誼作文 篇2
一天，一對(duì)好朋友小蜜蜂和小蝴蝶，她們約好一起去采蜜。小蜜蜂和小蝴蝶拿著蜜桶開(kāi)始認(rèn)真地采蜜了。不一會(huì)兒，小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她附近的花上的蜜被她采光了，她想換個(gè)地方去采蜜。但是一不小心把小蜜蜂的蜜桶打翻了，小蜜蜂生氣地說(shuō)：“你在干什么呀，我辛辛苦苦采來(lái)的蜜，全被你打翻了！你太過(guò)分了！”小蝴蝶說(shuō)：“那又怎么樣，我又不是故意的！”然后拍拍翅膀飛走了。
就這樣開(kāi)始她們誰(shuí)都不理誰(shuí)，沒(méi)有人愿意跟她們玩，做什么事都是自己做，她們感到非常孤單。她們感到現(xiàn)在和以前不一樣了，以前做任何事都有兩個(gè)人是一起做，所以她們常常回憶以前兩個(gè)人在一起的事情，各自心里都很難受，但是又不敢向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤。就這樣持續(xù)了很多天，看到其他的小動(dòng)物一起玩耍就會(huì)彼此想起對(duì)方，不能擁有以前的友情和快樂(lè)。
有一天，小蝴蝶去獨(dú)自去郊外散步，突然一輛車(chē)飛奔而來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，小蝴蝶被撞了。小蜜蜂知道后，趕緊去醫(yī)院看她。在醫(yī)院里，小蜜蜂哭著說(shuō)：“對(duì)不起，我這么久都沒(méi)有勇氣向你道歉”！小蝴蝶也急忙說(shuō)：“該說(shuō)對(duì)不起的人是我，我打翻了你的蜜桶，不但沒(méi)向你道歉，還說(shuō)了讓你生氣的話(huà)，我感到很慚愧！你能原諒我嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“等你的傷好了，我要給你個(gè)驚喜，記得來(lái)我家啊！”
不久，小蝴蝶的傷好了，她按照與小蜜蜂的約定來(lái)到了她的家。一進(jìn)屋，她看到桌上擺著滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶蜂蜜，小蜜蜂高興地說(shuō)：“我們一起吃蜂蜜大餐吧！”你看她們痛痛快快地吃著，開(kāi)心地笑著，美好的友情又回來(lái)了！
同學(xué)的'友誼作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。
陳明漲紅了臉，大口大口地喘著氣，臉上青筋暴露，雙目圓睜，狠狠地瞪著我。我不甘示弱，也回報(bào)與同樣的目光。當(dāng)陳明重重踏著步子走出教室的時(shí)候，我明白了，我們之間的友誼將要消失，友情將會(huì)決裂。
果然不出我所料，第二天我來(lái)到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抽屜里放著兩封“絕交書(shū)”。我毫不猶豫地在兩份絕交書(shū)上簽了字。
之后，我們彼此形同陌路，兩人之間比素不相識(shí)的陌生人還要疏遠(yuǎn)。在下課，我們不再像從前那樣在一起無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地；自習(xí)課上，我沒(méi)有再收到他偷偷扔過(guò)來(lái)的小紙條；放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有再跟他揮揮手說(shuō)“明天不見(jiàn)不散”；夜晚在家，我也沒(méi)有再接過(guò)他打到我家的電話(huà)……這一切，跟以往相比，都大不相同了，我總覺(jué)得，我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強(qiáng)的性子，我始終不肯跟他講一句話(huà)。下課見(jiàn)到他時(shí)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)；放學(xué)也不跟他排一列隊(duì)伍了。
終于有一天，我再也忍不住想跟他說(shuō)一句“對(duì)不起”，可我沒(méi)有十足的勇氣。我按耐不住自己想對(duì)陳明說(shuō)這句話(huà)的沖動(dòng)，所以，我就找老師交談。
當(dāng)我將事情的前因后果跟老師說(shuō)了一遍后，渾身舒服了許多。
老師只問(wèn)了我一句話(huà)：“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“結(jié)交一個(gè)朋友要比樹(shù)立一個(gè)敵人難得多。你不能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事兒就輕易放棄一個(gè)朋友。難道你認(rèn)為，一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎？”
我慚愧地?fù)u了搖頭，我已經(jīng)豁然開(kāi)朗，知道該怎么去做了。
在我準(zhǔn)備找陳明道歉的時(shí)候，我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了那封絕交書(shū)。我不假思索地把它撕得粉碎。
在陳明遞給我的另一張紙條上，我讀出了他寫(xiě)給我的話(huà)：“我認(rèn)為朋友間的友誼比小木船更重要。”
我提起筆，在紙條上寫(xiě)了大大的五個(gè)字母：“Me，too。”
同學(xué)的友誼作文 篇4
有一次課間休息時(shí)，我和同學(xué)正在說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng) 佳欣在四處追問(wèn)，有誰(shuí)撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。突然他看見(jiàn)了我文具盒中的鉛筆，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰(shuí) 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時(shí)候拿你鉛筆了？對(duì)吧，胡珂？”我說(shuō)。
“嗯”。胡珂說(shuō)道。
我問(wèn)強(qiáng)佳欣：“你有什么證據(jù)說(shuō)是我拿的？”
強(qiáng)佳欣說(shuō)：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”
我說(shuō)：“ 拜托！我掉的是一大塊，不信你看？”
“不，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強(qiáng)佳欣說(shuō)。
這時(shí)，我同桌徐文龍來(lái)了，我對(duì)他說(shuō)：“徐文龍，這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的？”
“不是，這筆你都用了好長(zhǎng)時(shí)間了。”徐文龍說(shuō)。
“看見(jiàn)沒(méi)，有當(dāng)事證人。”
他也沒(méi)有向我道歉，轉(zhuǎn)身就走了。
回到家后，我越想越生氣，這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽說(shuō)：“人家丟了鉛筆，沒(méi)有東西用，肯定很著急。所以，態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼。”
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