在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的守護(hù)一份友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
守護(hù)一份友誼作文1
笑顏如花回首望去，那人已在燈火闌珊處
——題記
昨晚又夢(mèng)見你了哦，你笑顏如花，在記憶中交錯(cuò)重疊，揮之不去，令人無法忘懷。不知道你還記不記得我們最初認(rèn)識(shí)時(shí)是幾歲？哈哈，依你的記性一定忘了吧！我可是記得很清哦。
六歲……初見，歡喜回想當(dāng)初，同樣是學(xué)前班小朋友，為何你如此“優(yōu)秀”？整整一盒的蠟筆被你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力磨光了，弄得一張小臉花里胡哨的，更別說你座位上的桌子、文具，還有你的衣服，都沒有避免這次災(zāi)難，無一例外被染的五顏六色。你意識(shí)到自己闖了禍，略顯局促不安。一張小臉漲得通紅，水靈靈的大眼眨巴這，仿佛下一秒淚水就下來了。真是我見猶憐，老師也不忍說你一句。只是哭笑不得的帶著你把臉洗凈。可是那桌子就沒這么幸運(yùn)了，那五顏六色的蠟筆在它身上留下了永久的痕跡。你在我年幼的心里留下了深刻的印象，這么可愛的女生，誰都想和你交朋友，這其中自然包括我。再見，深交第二次見面已經(jīng)是三年級(jí)了，再次見面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是那么可愛，白嫩的娃娃臉帶一點(diǎn)嬰兒肥，看著都想上手摸。可是誰能想到這么漂亮的姑娘內(nèi)心如此剽悍。
三年級(jí)的你已經(jīng)變成大受女生擁護(hù)，男生避如蛇蝎的女漢子。天天帶著我在班中“行俠仗義”。不過，你成績依然很好，穩(wěn)居班里前三。為了追上你我也是暗自攥勁。你還經(jīng)常告訴我好的學(xué)習(xí)方法，帶著我一起進(jìn)步，我們私下里許諾做一輩子好朋友……余生，有我當(dāng)年滿校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現(xiàn)在怎樣呢，我不是很清楚。
進(jìn)入初中以后就很少聯(lián)系了，不過彼此之間還互相掛念。你還是那么優(yōu)秀嗎？我想應(yīng)該是的，畢竟你可是我們的大大啊！不過無論你什么樣我都在你身后。其實(shí)你不必介意那些異樣的眼光，背后的輿論和一些不友好的誣陷。做好你自己就好了昂！那些無緣無故的怨恨大多都來自于嫉妒，那些沒你優(yōu)秀的人才回去詆毀你，真正強(qiáng)大的人才不屑于詆毀別人。乖哈，你已經(jīng)長大了，要堅(jiān)強(qiáng)啊。雖然不在一個(gè)學(xué)校，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊。別忘了當(dāng)初可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎？記得啊，受委屈了你還有我！余生很長，請(qǐng)多指教。回想已度過的生涯，總有你的存在。就像歌詞中唱的“故事的發(fā)展有很多意外，有你在的結(jié)局總不太壞……”
有你，便有歡喜。有你，便有笑顏。
守護(hù)一份友誼作文2
笑顏如花回首望去，那人還是已在城市燈火闌珊處。——題記
昨晚我又夢(mèng)見了你，你笑得像一朵花，在記憶中交錯(cuò)重疊，揮之不去，難忘。你還記得我們第一次見面的時(shí)候嗎？哈哈，根據(jù)你的`記憶一定要忘記它！我記得很清楚。
六歲……初見，歡喜回想我們當(dāng)初，同樣是一個(gè)學(xué)前班教育小朋友，為何你如此“優(yōu)秀”？整整一盒的蠟筆被你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力磨光了，弄得學(xué)生一張小臉花里胡哨的，更別說你座位上的桌子、文具，還有你的衣服，都沒有可以避免通過這次社會(huì)災(zāi)難，無一不是例外被染的五顏六色。你意識(shí)到他們自己闖了禍，略顯局促不安。一張小臉漲得通紅，水靈靈的大眼眨巴這，仿佛就是下一秒淚水就下來了。真是我見猶憐，老師也不忍說你一句。只是哭笑不得的帶著你把臉洗凈。可是那桌子就沒這么一種幸運(yùn)了，那五顏六色的蠟筆在它身上發(fā)展留下了中國永久的痕跡。你在我年幼的心里問題留下了非常深刻的印象，這么簡(jiǎn)單可愛的女生，誰都想擁有和你喜歡交朋友，這其中對(duì)于自然環(huán)境包括我。再見，深交所以第二次世界見面時(shí)間已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)了，再次進(jìn)行見面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是沒有那么這些可愛，白嫩的娃娃臉帶一點(diǎn)影響嬰兒肥，看著國家都想上手摸。可是如果誰能第一個(gè)想到現(xiàn)在這么認(rèn)為漂亮的姑娘表達(dá)內(nèi)心也是如此剽悍。
三年級(jí)的你已經(jīng)可以變成中國大受影響女生更加擁護(hù)，男生避如蛇蝎的女漢子。天天都是帶著我在班中“行俠仗義”。不過，你成績管理依然沒有很好，穩(wěn)居班里前三。為了能夠追上你我之間也是自己暗自攥勁。你還經(jīng)常這樣告訴我好的學(xué)習(xí)研究方法，帶著我一起發(fā)展進(jìn)步，我們學(xué)生私下里許諾做一輩子好朋友……余生，有我當(dāng)年滿校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現(xiàn)在一個(gè)怎樣呢，我不是很清楚。
進(jìn)入我國初中學(xué)生以后就很少聯(lián)系了，不過他們彼此相互之間還互相管理掛念。你還是沒有那么中國優(yōu)秀嗎？我想應(yīng)該選擇是的，畢竟你可是對(duì)于我們的大大啊！不過就是無論你什么樣我都在你身后。其實(shí)你不必介意使用那些人們異樣的眼光，背后的輿論和一些環(huán)境不友好的誣陷。做好你自己就好了昂！那些可以無緣無故的怨恨社會(huì)大多都來自于國家嫉妒，那些沒你優(yōu)秀的人才需要回去進(jìn)行詆毀你，真正具有強(qiáng)大的人才企業(yè)不屑于詆毀以及別人。乖哈，你已經(jīng)逐漸長大了，要堅(jiān)強(qiáng)啊。雖然工作不在成為一個(gè)教育學(xué)校，但是我還是比較堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊。別忘了當(dāng)初學(xué)習(xí)可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎？記得啊，受委屈了你還有我！余生很長，請(qǐng)多指教。回想已度過的生涯，總有你的存在。就像這些歌詞中唱的“故事的發(fā)展有很多時(shí)候意外，有你在的結(jié)局總不太壞……”
有你，就有快樂。和你在一起，有一個(gè)微笑。
守護(hù)一份友誼作文3
著名作家郭敬明用筆墨守護(hù)著“時(shí)代姐妹花”的友誼，用時(shí)間守護(hù)來自《夏至未至》那年關(guān)于香樟樹的友誼。當(dāng)繁花又落，夕陽漸落，此時(shí)，此刻，我以特殊的方式守護(hù)一份真摯的友誼。
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
時(shí)光飛逝，人事變遷，轉(zhuǎn)眼，三年的時(shí)光似乎要到了盡頭。距離畢業(yè)分離越來越近，也許是兩個(gè)月后的告別，也許是仍為初見時(shí)的初心，讓我拼命想要守護(hù)這份看似平凡卻又與眾不同的友誼。
“我們一定還會(huì)像現(xiàn)在這樣”
那日，體測(cè)結(jié)束。我在一葉枝頭又覓到了你們，陽光撒在你們的臉上，秀發(fā)上，都散發(fā)出了瑩瑩光澤。
六個(gè)人，一張桌子，一份共同守護(hù)的友誼。在被體育測(cè)試“愛惜”之后的胃有些不爭(zhēng)氣，因饑餓而隱約發(fā)出的叫聲與餐廳里四處飄香的味道勾起了我的食欲。漫長的等待之后狼吞虎咽恨不得把盤子一并塞在肚子里。“我們以后就不會(huì)相信再這樣了吧”十四個(gè)字好像帶來了不止十四種感覺在心中纏繞，剛剛還極度強(qiáng)烈的食欲感和談笑聲都好像在剎那間被大海卷走后一并歸入了靜謐。在座每一位在那一刻都像個(gè)說不出話的孩子，眼神中透露出的是滿滿的失望。“我們一定還會(huì)像現(xiàn)在這樣”“我們走出了半生，歸來也依舊是少年……”“我們都在小心翼翼的守護(hù)這份友誼。”幾句看似平淡的話卻打破了在場(chǎng)的沉默，是從那一刻起我才漸漸知道，原來我們都在以不同的方式共同守護(hù)我們那份與眾不同的友誼。時(shí)光雖流逝，但真情難忘，初心難改。
火紅的烈日掛在山邊，陽光撒在臉上略有些發(fā)燙，窗前略有柳絮飄起，街上的行人似乎都有大把大把的心事藏在心里。
桌上如山的課本，如海的習(xí)題，課上高質(zhì)量的四十五分鐘，課下安靜的只能聽到鼻尖在紙上摩擦的聲音，似乎，都在倒數(shù)。沙漏中的沙子少了又少，距離畢業(yè)近了又近，卻不影響那份來自初心的守護(hù)友誼的一成不變。
像是使命，像是春風(fēng)追了十里從來都不問歸期；像是孫悟空到至尊寶卻依舊初心不變；像是蓋世英雄依舊架著七彩祥云；像過了千千山，萬萬水，我心心念想要守護(hù)的依舊是那份真摯的友誼。
即便征途是星辰大海；即便我們都走出了半生；即便現(xiàn)在的你們并不是最好的。但，依舊會(huì)用初心去對(duì)待，去守護(hù)這份友誼。網(wǎng)易云評(píng)論墻曾出現(xiàn)過這樣一句話：“你在十四五歲得到的友誼，是你可以用一生去守護(hù)的。”
無論郭敬明筆中的姐妹花是否依舊，無論《夏至未至》中的香樟樹是否還在，無論繁花何時(shí)盛開，何時(shí)落盡，守護(hù)友誼的那份初心只會(huì)一成不變。
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