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友誼作文

2025-09-09 友誼

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)友誼作文,歡迎大家分享。

  友誼作文 1

  友誼在每個人的心中都是最重要的東西,它比金錢、地位、名利都重要。友誼是一個獨(dú)特的東西,它是一把火,燃燒你的心房,它是一碗水,灌溉你的身體。在我心中友誼不僅是朋友,還是倍伴我成長的人。

  在一次期中考試上,我因為沒有在考試前沒有做好功課,使我這次考的非常不好。回到家里,受著爸爸媽媽的的失望的眼神,在學(xué)校里也受著同學(xué)們的嘲笑。午休時,同學(xué)們都你伴著我,我伴著你,一起高興的說說笑笑,只有一個孤獨(dú)的我坐在一個黑暗的角落里大哭,但沒有哭出聲。這時,有一雙親熱的手拍在我的肩上,我抬起頭來,用一雙可憐巴巴的眼神望著她,她沒有一絲疑問反到便說了一句安慰我的話:“你不要哭了,考試沒考好很正常的啦。”我沒有出聲,還是一動不動的坐著那,她繼續(xù)說:“你別在哭了,考試沒有考好不要緊,關(guān)鍵是你有沒有努力……。”她說了很多,每一句她都笑著說出來了,好像是想用她的笑聲來感染我,我心里想,在她說的最后一句,我跳起來緊緊擁抱了我的朋友,心里溫暖極了。

  正是朋友的力量――友誼,將我從悲痛中帶出來,讓我擺脫了這種“惡魔”,這種友誼的力量是最溫暖的。

  我!一個內(nèi)向的我,一個膽小的我,一個有心里很多話不敢說的`我。這樣的我既有如此大的改變,是什么讓我有這么大的改變呢?沒錯,你猜的很對,是友誼讓我有這么大的改變。把我變成了活潑開朗的我,整天哈哈大笑,就像打了興奮劑似的;把我變成了一個勇敢的人,以前的我是一個每次上課都不敢舉手的人,現(xiàn)在只要心里有想法就大膽的舉手,就算沒有也要讓自成想個想法出來;也把我變成了一個心里話有的就告訴大家,從不瞞著。現(xiàn)在的我是一個不一樣的我,我把以的我拋在了腦后,全新的我上任了。

  我的改變來自朋友的力量――友誼,這是一種如些強(qiáng)大的力量,它能把一個這樣性格的人變成另一種性格的人。友誼是強(qiáng)大的。

  在我人生中,我一次一次失敗,一次一次跌倒時,是他們把我救了出來。在一次美術(shù)課上,老師讓我們隨便畫一畫,大家自由想象。我當(dāng)然是想畫我和朋友們在一起玩耍的樣子,可我就是畫不出來,我絞盡腦汁就是畫不出來,我在我懊腦的時候,朋友們一起跑過來幫肋我完成我的畫。

  這種友誼的力量是最可貴的,那可是什么東西都比不過它,因為它帶給我們溫暖,帶給我們強(qiáng)大的力量。

  友誼不僅是我的朋友,還是倍伴我成長的人,是我人生中最難忘的一個人。

  友誼作文 2

  友誼如清風(fēng),驅(qū)散你心頭的愁云;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語,不需要珍珠,鉆石等物質(zhì)品的點綴,要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發(fā)光彩。

  在以前,我的.身邊有許多朋友,她們無論遇到什么困難,我都盡力幫助她們,可是當(dāng)我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個知心朋友?正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時,一雙溫暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬頭一看,原來是她,我那顆冰冷的心開化了,原來在我的身邊還有一個知心朋友。

  在以后,我們互相幫助她有什么問找我,我們一起解決。我有什么困難找她,我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無論遇到什么困難,要知道我是你堅強(qiáng)的后盾,不要怕,勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對她說:“無論遇到什么,有我,我們一起拼。”我們互相激勵著對方,希望自己的話能為對方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí),同進(jìn)步,共同走向成功。

  我終于讀懂了友誼,友誼是人世間最美好的東西,友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼是需要兩個人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友誼。

  友誼作文 3

  生活中的友誼失去可能簡單,獲得可就難了。

  那年我10歲,期中考試剛考過,我成績還不錯。可有一道題大家想法不一,幾個學(xué)霸之間出現(xiàn)了分歧,我和李浩睿的友誼從此斷裂。

  我說應(yīng)該選A,還說出了理由,說得讓人不得不服,但李浩睿不服氣,又說了選C的好處,董澤睿更是胡攪蠻纏,硬是說選B,幾個人就你一句,我一句,吵了起來,董澤睿甚至動起了手,但最終也沒爭出了子丑寅卯來,弄得大家不歡而散。

  我本以為一兩天,大家就把這事忘記了。誰知,這道題,就是一個炸斷友誼橋梁的火藥筒。我和李浩睿不但沒有冰釋前嫌,反而吵得越來越厲害,以至于我們倆那幾天見面就眼紅,每天一下課,我倆就你一拳,我一腳,打鬧開了,惹得邊上的.同學(xué)都有意見了。原本無話不談的好朋友現(xiàn)在成了冤家了。我開始反省自己,就為了一道題犯得著這樣嗎?這樣有意思嗎?到最后只會兩敗俱傷,是時候收手了。

  想到這些,我便主動向李浩睿道歉。但沒想到他只愣了一下,忽然就伸開雙臂抱住了我:“其實我也在做思想斗爭呢,只是拉不下面子,我不該這樣對你!”

  真好,我們又回到了從前,一起玩耍,一起討論題目。

  友誼作文 4

  友誼是生活的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有友誼,那么,生命就會想一口枯井,了無生趣。

  在幾年的小學(xué)生涯中,每當(dāng)看到有六年級的大哥哥大姐姐背著書包高高興興地離開學(xué)校,我總以為他們很幸福,終于熬過艱苦的生活,脫離苦海,可以享受很長的一段假期,準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。

  直到我快升入六年級時,我才真正認(rèn)識到,畢業(yè)并不是快樂的,它意味著我們六年的美好時光就要結(jié)束,與我們同窗生活六年的同伴都要各奔前程,但是回看過去:有多少次因為你我之間的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因為不知實情,而友誼破碎……

  不曾想過多年后身變最親近的人可能是和你同窗共度小學(xué)六年時光的同學(xué)!不曾想過多年后曾與你搶過一塊糖果的.玩伴多年后會成為你的頂頭上司!

  友誼是冬天里的一片陽光;有意識黑暗中的一盞燈光;友誼是沙漠中的一股水流。是你們,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。

  友誼作文 5

  我和小琳是好友,我們常常手拉手、肩并肩、說說笑笑上下學(xué)。我們常常下學(xué)后一起去打排球,我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的'友誼早已釀成陳年美酒,時間過得越久友誼就越深厚。

  友誼是春雨、美酒、陽光。讓我感到快樂、溫暖、陶醉。記得一年級的時候,我與小琳的眼神一對,一微笑,就知道以后就是好友。剛到放學(xué)時,小琳就找到我 說:“你好!我們可以成為好朋友嗎?”我爽快的答應(yīng)了。每當(dāng)想起初次見面的情景,就會浮現(xiàn)出她可愛的身影。期末放假前,小琳把我叫到女衛(wèi)生間,有禮貌地 對我說:“牧子,我們快要放假了,我不舍得離開你!”我也點了點頭。我和小琳流下了淚珠。每當(dāng)想起期末放假前分手時,就會浮現(xiàn)出她戀戀不舍的眼神。開學(xué) 了,我與小琳又一次見面了,她高興地跑到我跟前告訴了我,她一個假期都干了一些什么事。我也告訴了她,我都去了哪里,她燦爛地笑了。每當(dāng)想起開學(xué)就會相 見時,總會想起她那燦爛的笑容。

  最近,小琳給了我一個秘密物——一本書,一本書你會問:“一本書為什么說為秘密呢?”你可不知道,這不光是一本書,還是我們倆這些年的友誼啊!

  總之,我永遠(yuǎn)牢記這友誼。

  友誼作文 6

  今天早上,語文劉老師在教室里講話,同學(xué)們都全神貫注地聽講。忽然,高玉瑾同學(xué)舉手了,“怎么啦?”劉老師問。那位同學(xué)回答:“高俊杰嘔吐了!”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見高俊杰臉色通紅,耷拉著腦袋。“你還好嗎?”劉老師親切地問道。接著,劉老師又對一位干部說:“你去告訴姚老師!”這時,很多同學(xué)都拿出了紙巾,想幫助高俊杰清理清理。

  “紙巾怎么夠啊?”劉老師說。高俊杰的同桌說:“老師,他只是吐了一些口水!”聽了這話,每位同學(xué)都哈哈大笑起來,教室里頓時像炸開了鍋似的'沸騰起來。可是,這時劉老師卻平靜地對高俊杰說:“高俊杰,你是不是生病了?嚴(yán)重嗎?”同學(xué)們突然覺得自己失態(tài)了,都很不好意思起來,教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒,衛(wèi)生員李悅慈同學(xué)問:“劉老師,要送他去衛(wèi)生室嗎?”劉老師說:“好的,你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧!”“好的。”李悅慈說完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過了十分鐘,他們回到了教室里,大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的目光。

  第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問長問短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來關(guān)心他,非常感動,簡直是熱淚盈眶了。

  讓我們一起傳遞友誼吧!

  友誼作文 7

  我和小明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩具,小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,小明又把它踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小木船一舉,準(zhǔn)備猛的一砸時,我沉默了。想了想,我覺得那份感情、友誼是寶貴的。我看見陳眼中的那股疑惑,我想他一定在想為什么?我為什么不把他精致的小木船摔壞,為什么不一物抵一物,為什么還有著猶豫的眼神?我把他的小木船放在桌子上,拾起我小木船的一個個零件,然后無精打采地起開了。

  這幾天,我們倆也沒有說過話,只是見到對方時,隨意的打一下招呼,而且他平時都會幫擦桌子,但這幾天沒有幫我擦,我覺得事情已經(jīng)發(fā)展到了無可挽回的'地步了。直到有一天我垂頭喪氣的來到學(xué)校門口被小明叫住了。他從身后拿出一艘精致的小木船,十分威風(fēng),有著結(jié)實的圍欄,飄起旗幟和海帆,就像一只海軍戰(zhàn)艦,他羞愧地說:“對不起,那天的事……。”我含著淚水和他緊緊的擁抱著。

  通過這件事情讓我明白到,我們的每一份友誼是那樣的珍貴,我們無論怎樣都要考慮到友誼,無論怎么樣都要珍惜友誼,愿我們的友誼長存。

  友誼作文 8

  這個世界上,除了親戚能關(guān)心你以外,也就只有朋友了吧?

  我和方婧琪,是從一年級就開始玩的好朋友,一開始,我們倆個很陌生,很內(nèi)向,不太說話,到后來,也就是現(xiàn)在,我們已經(jīng)變成了無話不談的好閨蜜了。

  之前的我,因為長得丑,很自卑,是她,給了我自信!

  今年的班委競選,我比她差了三票,班里的人都在討論著,是她,出來安慰我!

  她是一個不追求名利,卻肯為朋友付出一切的女孩;有一次,我因為考試被老師叫去了辦公室;底下的男生就說:‘呀!班長被叫去辦公室啦!’我聽到了,心里很不是滋味;便趴在課桌上,小聲地哭起來;是她,她冒著被告老師的風(fēng)險,狠狠地罵了那個男生一頓;現(xiàn)在,我們變成了知心閨蜜;經(jīng)常會通視頻,在校園里打打鬧鬧;你傷心了,我就是你的避風(fēng)港;我傷心了,你就是我的.出氣筒;我們一起寫漫畫;一起吃飯;一起管人;一起罵人。

  真正的友誼,是看不見的,她會損你,卻不會罵你;她會給你炒緋聞;卻不能讓你受到欺負(fù)。

  在這個年紀(jì),遇見你。真好!

  友誼作文 9

  無價的友誼,夏洛和威爾伯會告訴你到底要怎樣做,什么才是無價的友誼。

  ——標(biāo)題

  這本書詮釋了友誼的真諦!

  在朱克曼家的谷倉里,生活著一群動物,一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛建立起了友誼。作為一只只能接受任人宰割的命運(yùn),它的未來將成為一只熏肉火腿,那個渺小看似無力的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們稱為奇跡的文字。使它在大賽獲得金獎,讓小豬不再任人宰割。而這時夏洛的生命卻走了盡頭。

  在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀號中,夏洛那一句堅定的“你不會死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到結(jié)束生命的那一刻,她也沒有要求任何的'回報。

  在五百多只小蜘蛛“破繭而出”的那一刻,我被深深地感動了。這就是友誼,是我們現(xiàn)在所缺少的友誼。我想每一個讀者都在羨慕,威爾伯有個夏洛,夏洛有個威爾伯吧!

  夏洛最后對威爾伯說的那句“再見”,一直留在我的心里!

  友誼作文 10

  “嗚,嗚——嗚嗚……”窗外傳來了哭聲。呀,是誰在大聲哭啊?我想,肯定是樓上的梅怡文在哭。

  我上了樓,嘿!果然是她在哭呢!我問她為什么哭,她嗚咽著回答:“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了,留下我一個人在家里,我做完作業(yè)想看電視,可是電視機(jī)的插頭壞了,好不容易想辦法插了進(jìn)去,遙控器卻又壞了……嗚,我一個人在家好害怕啊!”,“沒關(guān)系,有我陪你,你不用怕。”“謝謝你!”“不用謝,幫助人是光榮的事情,也是快樂的事情嘛!”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼,把眼淚憋了回去。

  “我們玩游戲吧,我有好幾個游戲呢。”我開心地對她說,“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’,還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢?”,“所有的.游戲都玩!”她興奮地說。于是,我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲,玩得可高興啦。

  梅怡文滿懷感激地說:“你真好,是你趕走了我心中的寂寞、憂傷和煩惱,”她感動得流出了眼淚,“我真不知道該怎么感謝你!”我看見了,急忙幫她擦干了眼淚,握著她的手說:“不用謝,誰讓我們是好朋友呢,是你教會了我該怎么幫助人。”

  友誼作文 11

  在我們沉迷的所有不同關(guān)系中,友誼被認(rèn)為是其中最純潔的關(guān)系。友誼是心靈的真正匯合,具有開明的態(tài)度,有助于無縫對話和美好時光。人們認(rèn)為沒有朋友的人是最艱難的生活之一。

  屬于的愿望:

  我們每個人都經(jīng)過精心編程,以至于即使不浪漫,我們也需要一個伴侶,有人陪伴。友誼有幾種定義,取決于您如何相信自己的關(guān)系。當(dāng)您日復(fù)一日與一個人共享一碗食物時,就會發(fā)生友誼。它可以表達(dá)為您默默照顧某人的'方式,即使他們可能不知道您的存在。

  關(guān)鍵時刻:

  為了珍惜很多人,它放棄了您深愛的小事。友誼通常是指當(dāng)世界其他地區(qū)開始顯得黯淡時,你們兩個分享的無聊的小時刻。就是要知道您的朋友需要什么,即使世界其他地方都轉(zhuǎn)向他們,他們也會在那里。

  友誼是一種有時甚至超出愛的境界的關(guān)系,因為它的全部意義在于給予,甚至沒有一次去費(fèi)心去感知你會得到什么。每次度過的時間都是很特別的,因為與朋友在一起時,您不會感到憂郁!

  底線:

  當(dāng)然,友誼的定義在一個人與另一個人之間會有很大的不同。但是,請記住一件事,當(dāng)您與某人成為朋友時,請準(zhǔn)備好為自己的幸福而心動,因為友誼常常體現(xiàn)在愛情中,即使這不是浪漫的愛情也總是如此!

  友誼作文 12

  我?guī)缀跆焯於加惺斋@,有時收獲知識,有時收獲快樂,有時收獲自信。但三年級,我收獲了一份真誠的友誼。

  那一天剛下過雨,樓道還比較濕。剛一下課,我和王澤瑞他們就爭先恐后地來到樓道玩游戲。我們?nèi)徊活櫂堑郎弦哌^的同學(xué),更忘記了樓道還有點濕滑。我退著走,王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來,我笑著,退著。他剛一伸手,我往后一躲,結(jié)果腳下一滑,我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面,四腳朝天。當(dāng)時只覺得頭昏的不得了。當(dāng)時我感覺教學(xué)樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的`都圍著我,好像在看一個受傷的小動物。也不知道是誰給李老師說了。李老師神色慌張,趕忙跑過來把我扶起來,讓我先休息一下。接著,又帶我到醫(yī)院檢查。我不得不休息觀察三十六小時,連運(yùn)動會都錯過了。

  第三天,我剛來到學(xué)校,王澤瑞就走到我身邊,低著頭,話也不敢說,好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友,今天好像罪犯一樣。我微笑著接受了王澤瑞的道歉。因為,他并不是故意要傷害我,我又和他成為了好朋友。

  這次受傷,我碰到了頭,很痛。但我也很幸運(yùn),因為王澤瑞的真誠和我的大量,我們都收獲了友誼。

  友誼作文 13

  一天早上,一只名叫米米的小蝸牛出去散步,可他一不小心,掉進(jìn)了水里,他大聲呼救,可是又有誰聽得到呢?這附近根本沒有其他的蝸牛.

  "救命啊,救命啊!"米米仍然在呼救,這個時候,一直和米米作對的小蝸牛娜娜聽到了求救聲.娜娜心想:米米平日里老和我作對,這回他落水了,我才不救他呢!可是,見死不救,是不是太小心眼啦呀?算了,我必須救米米,他太可憐了.

  "米米,別害怕,我這就來救你!"娜娜大喊到.娜娜把一根繩子放進(jìn)水里,說:"米米,抓住繩子,我拉你上來!"米米回答,說:"好,謝謝你了娜娜!"米米奮力游過去,抓住繩子,而娜娜正在用力地把米米拉上來.

  "謝謝你了,娜娜!米米說"我以前老是和你作對,你現(xiàn)在卻還能來救我,真真是太感謝你了.""我們以后是最好的`朋友了."他們說完后,都笑了。

  友誼作文 14

  小時候,認(rèn)為一起玩的就是朋友,那時候的想法太天真了。長大了,卻不知道友誼是什么了?我一向不愛孤獨(dú),所以,我很想友朋友,也怕失去朋友,所以我盡量控制自己。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和朋友竟然沒有共同語言了,但我還不愿意放棄這一份友誼,對我來說失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個知心的朋友能聽我說心里話。可她們不愛聽,我只好把話往心里塞,竟然沒有一個人能聽我的心里話。但我并沒有放棄,只是話題不同罷了。我曾經(jīng)試著去找我們的共同語言,可這又何嘗容易呢?或許我太在乎這份友誼了,我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心,我知道我有很多的缺點,的她們是否知道我正在努力改正,她們干嗎不給我一個機(jī)會,改過的機(jī)會呢?

  為什么老是把我看扁呢?我也是人,我不是機(jī)器,你們這樣一次次傷害我,我也會傷心的,我也會放棄的`。或許你們不知道這對我的打擊有多大,你們正把我推向放棄的邊緣。當(dāng)你們用嘲笑的目光看著我時我的心有多涼。什么是友誼?我曾經(jīng)擁有嗎?誰能告訴我?我該放棄嗎?

  友誼作文 15

  朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動物的友誼又是怎么樣的呢,一起來看看吧。

  有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的'烏鴉,烏鴉對大拇指湯姆說:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來。”大拇指湯姆抓緊頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說:“謝謝你們,我們交個朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆。”小麻雀說:“我叫小麻雀。”“我是地球的清道夫——烏鴉。”烏鴉回答。

  有一天,小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了。”大拇指湯姆安慰它說:“沒關(guān)系,我和你在王宮里生活。”小麻雀傷心地點了點頭。他們每天早晨,都會看見烏鴉在吃別人剩下的動物的尸肉,收拾著殘渣碎屑。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起來。

  這件事被國王知道后,的第叫人做了三枚銀獎?wù)拢厦娣謩e刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

  通過這件事,他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。

  友誼作文 16

  不想用浮華的文字描述你,那太虛偽。

  不想用黑暗的陰影涂抹你,那太悲涼。

  不想用個性的石膏雕塑你,那太抽象。

  不想用悠揚(yáng)的樂音彈奏你,那太婉轉(zhuǎn)。

  不想用平實的語言勾勒你,那太普通。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè),我想不如留下一紙空白,用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。

  你是黑夜,我愿做那點點繁星。

  你是白晝,我愿做層層濃蔭。

  你是青花瓷,我是仕女圖。

  你我就如拼音里的`平仄相對,永不分離。

  現(xiàn)在的你很幸福,而我很樂觀用微笑書寫生活。

  現(xiàn)在的你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生,而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個傻丫頭。

  還記得你的溫柔似水,還記得你的細(xì)致入微,用盡我貧乏的詞藻,訴說你脫塵的美好,在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來。

  希望你還記得,我倚桃花你倚樹,你來彈琴我伴奏,在初秋乍寒漠漠輕寒的季節(jié),對著我們昨天分離的眼淚微笑。

  只在雨后的陽光里熠熠生輝,一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時,你獨(dú)依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣云在青天水在瓶,亭臺小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。

  友誼作文 17

  隨著時間的流逝,我慢慢的長大,懂的東西越來越多,可卻又一樣是我越來越捉摸不透明白不了的——友誼。

  我不想失望,并且渴望得到,但總是事與愿違。人是禁受不住打擊的,我在狂風(fēng)中怒吼,如雷挺一般,也許只有它,只有這種解放才是最舒服的。

  我耐不住了,下定決心,拾起勇氣,重新面對。可是,瞧著鏡子里的我是那么脆弱,似乎風(fēng)一吹就要到,又想起了過去那個純真快活的我,竟無知覺得掉下了眼淚!

  后來我的心去旅行了,到遙遠(yuǎn)的地方去旅行,在山水中享受清秀,在貧村感受窮苦,可就是找不回曾經(jīng)對友情的回憶,難道情碎了就等于人倒了嗎?我不明白,為什么不試著去重新把那些碎片粘起來呢?因為就算它變回了原來那樣,但也不是原來的!心的情失落了——

  就算這樣,心在回來時,它笑了,對我描述著自己的所見所聞,我為心的`笑而笑了,就在我為它蓋被子的一瞬間,一個驚人的發(fā)現(xiàn)又讓我痛了——為了讓我笑而自己忍受著身體上的疼痛

  我明白了一切!

  友誼作文 18

  小l,是我在寒假剛認(rèn)識的朋友,說起與他認(rèn)識并和他成為朋友,還挺特別的呢。

  我與小l第一次碰面,是在我上的一個寒假補(bǔ)習(xí)班碰到的,當(dāng)時我與他素不相識,但就是一次巧合,我和他被分到了同一個組里,他是正隊長,我是副隊長,我們才彼此認(rèn)識,并熟悉。在中午,他還為我留了一個飯位,這讓我對他有一絲好感。

  真正讓我和他熟悉并成為朋友的`,是那次在公交車上偶然碰到。

  那天,我上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)乘公交車回家,可就在我剛找到位子坐好的時候,猛然發(fā)現(xiàn)窗戶邊有一個熟悉又陌生的影子,我試探性的叫了一聲小l的名字,沒想到那個人將頭轉(zhuǎn)了過來。“小l,你怎么在這里?”我驚訝地地叫道,他馬上走了過來我十分驚奇,連忙問他在哪一站下車,沒想到他竟然和我在同一站下車,后來當(dāng)我問到他的住址的時候,我驚訝極了,沒想到他和我家隔兩條街!

  從此,我和他成了形影不離的好朋友,只有他有困難,我定會盡力幫忙,而他也會幫我占個位子,倒杯水什么的。

  可惜5天很快就過去了,我們都十分的舍不得彼此,臨走的時候,我還加了他的微信。

  現(xiàn)在,我還是會在休息的時候去他家玩,或約他到我家玩,感謝那輛公交車,讓我交到了一個好朋友!

  友誼作文 19

  每當(dāng)我與媽媽談起我這個或那個朋友時,我總會想起他。

  他,我至今都沒問過他叫什么,他也沒問過我的名字。他是我寫字班的同桌,他自稱有胖子中的瘦子,瘦子中的胖子的身材,一對瞇瞇眼,一個塌塌的小鼻,一張能說會辯的大嘴,還經(jīng)常穿著一雙拖鞋來上課。

  我們在一起發(fā)生很多趣事,好像是剛剛發(fā)生似的。每節(jié)課他都會給我驚喜,今天要不帶嚇人玩偶,明天就帶個坦克。記得最深刻的是,那天,他帶了個錄音機(jī),錄音機(jī)深黑色,小巧玲瓏 ,功能齊全,在我偷玩著入迷時,他卻一把搶過去,按下按鈕,等我明白太遲了,錄音機(jī)已在錄音了,我們用耳塞聽著我們自己有趣的聲音,互相扮鬼臉。還沒完,他又按了另一個按鈕,我們聽到一對父子的對話,小明問爸爸:“爸爸,我傻嗎?”爸爸說:“傻孩子,你怎們會傻呢?”聽到這,我們不禁哈哈大笑,笑聲傳遍整個教室,同學(xué)們都用迷惑的'眼神看著我們,我們趕緊脫下耳機(jī),也裝著迷惑的眼神看著四周,老師也被我們搞糊涂了,認(rèn)為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來的吧。

  不知不覺,一學(xué)期過去了,我答應(yīng)他我還會報寫字班的,可寫字課與作文課“沖”了,所以我沒報寫字班,從此我再也沒見過他,就這樣我失去了一份美好的友誼。

  友誼作文 20

  說起小伙伴,我有好多。鄰居的,幼兒園的,小學(xué)的但要說最好、最親密的伙伴,要數(shù)我的同學(xué)孫小穎。

  從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒有爭吵過,生活中互相幫助,學(xué)習(xí)上互相鼓勵,親密得好似一個人。

  記得一次期末考試,大概考前5分鐘左右,我打開文具盒,做著考試前的準(zhǔn)備,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時,我焦急的樣子被孫小穎發(fā)現(xiàn)了,她急忙走到我的課桌前關(guān)切地問道:怎么啦?我著急地回答:都怪我,偏偏在這種時候忘了帶尺子。孫小穎聽后,二話不說走到自己的位置上,毫不猶豫把自己新買的尺子啪的一聲一分為二了,把其中的`一半硬塞給了我。我愣住了,啊,新買的尺子呀!我深情地望著孫小穎,手里握著那半截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:快拿去用吧。這時上課鈴響了,我趕緊好,信心十足地等待著考試。

  放學(xué)回家,我又從文具盒里拿出那半尺子,像欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那一小截尺子里,有著我和孫小穎的深厚的友誼。

  友誼作文 21

  友誼是人與人之間的信任,也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛,我有一份寶貴的友誼,那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的,眉毛淺淺的,一副眼鏡架在小挺的鼻子上,一張口齒伶俐的.嘴,那就是小趙了。

  小趙經(jīng)常幫助我。有一次,數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時疏忽竟忘了帶,我十分著急,心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了,我就像抓住了救命稻草一樣,連忙問:“小趙,帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我,略有猶豫,他似有些不放心地說:“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上,老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓,因為他沒用三角板來學(xué)習(xí),這不禁讓我既感動又自責(zé)!

  小趙不僅給予我需要的幫助,也非常注重我們的友誼!有一次,我送給了他一支鋼筆,有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮,便跑過來說:“小趙,我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下,卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的,無法用物品或價值來衡量......

  是啊,友誼是無法用物品或價值來衡量的,友誼是無價的!它給了我許多感動,像是一把火焰照亮了我的生活!

  友誼作文 22

  星期天,我要去師范學(xué)院打籃球,我到師范學(xué)院的時侯,人群已經(jīng)密集了起來。

  我在球場尋找了很長時間,終于找到了我的伙伴一一李遠(yuǎn)哲。我們倆個人在籃球場找了一個合適的球架就打起球來,藍(lán)球在我的手中迅速移動,我趁他不注意,來了個快突,結(jié)果打了個5:1。我們剛要打下半場的時侯,突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)球架被別人占了,我和李遠(yuǎn)哲只好到別的地方去打球了,我們在籃球場尋找了好長時間,終于又找著了一個藍(lán)球架,下半場的`時侯我有點驕傲,結(jié)果被李遠(yuǎn)哲給打敗了,我很不服氣,又準(zhǔn)備和他打第二場的時侯,嘩的一聲下起了傾盆大雨,我一看連忙和李遠(yuǎn)哲說了聲再見,就跑回了家,當(dāng)我剛跑出師范學(xué)院的大門,就聽見背后有人喊我,我回頭一看原來是李遠(yuǎn)哲,他跑了回來,說“我?guī)懔耍墒悄阕叩奶炝耍医心悖阋矝]聽見,正好我也順路不如送你吧!”其實我的心中很清楚他的家并不在這,他只是為了把我送回家去,我真想對他說:“你可真是我的好朋友呀!”

  我從這次經(jīng)歷明白了,友誼是無價的呀!

  友誼作文 23

  每個人都有自己的友誼,我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸,還是我的——心靈的朋友。

  我的爸爸雖然工作忙但卻會擠出時間陪我。

  有一次,我要參加比賽,爸爸便在百忙之中抽出時間陪我去。到了比賽場地,由于我太害怕了,便大聲哭了起來。爸爸看見了便把我摟在懷中,安慰我,鼓勵我說:“沒有關(guān)系的,如果輸了我們下次再加油,好不好!”聽了爸爸的話我不哭了。

  開始比賽了,爸爸在一邊喊加油,這讓我充滿了力氣,他一邊使足力氣喊加油,一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績,其實是爸爸在心靈上幫了我的'忙。

  其實,我不僅有爸爸這心靈上的友誼,在學(xué)校里還有一個——永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友叫項娟娟,她長著一雙單眼皮,一雙小小的眼睛,還有一張會把人逗笑的嘴……

  有一次,我語文考試考糟了,我傷心極了,我嚎啕大哭,她跑過來對我說:“你不要傷心了,你看看我,我考不好,我為什么不哭,反正哭和笑是一樣的,為什么不坦然面對呢?”我抬頭看了看她,其實項娟娟這次也考糟了,但是她卻能夠坦然面對,我不禁用崇拜的目光看著她……

  這就是我想珍惜的友誼。

  友誼作文 24

  那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的中午,同學(xué)們吃完午飯陸續(xù)回到教室。

  在我回教室不久,我們班的羅同學(xué)用調(diào)羹不小心砸到我的額頭。頓時,我的額頭像被潑了紅油漆一樣,鮮血直流。我立即用手把傷口捂住,那一刻,幾乎全班的人把我團(tuán)團(tuán)圍住。有的很關(guān)心地問:“你怎么啦?還好嗎?”有的遞給我干凈的紙巾,并說:“酈明隆,趕緊捂住傷口吧!”有的安慰我說:“別哭了,等下血會止住的。”還有兩位同學(xué)扶起我,說:“我們陪你去找老師吧。”見到老師后,老師仔細(xì)查看了我的傷口后,說:“傷口不大,趕緊去醫(yī)務(wù)室處理。”去醫(yī)務(wù)室的.路上,雨越下越大,劉作惠和楊哲然毫不猶豫的脫下衣服,遮在我頭頂,并對我說:“你的傷口千萬別淋到雨,感染了就麻煩了,我們淋點雨沒關(guān)系的。”這時我的心如同燃起的一堆熊熊烈火一樣溫暖。并感激地說:“謝謝你們的關(guān)心與幫助,你們別淋感冒了,趕緊進(jìn)來一起遮。”可是他們還是把空間留給了我。到了醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)生為我處理好了傷口。我看見他們從頭到腳都淋濕了眼眶瞬間濕潤了,我被同學(xué)們的關(guān)心與真誠幫助所感動。我早已經(jīng)忘記了額頭傷口的疼痛。

  友誼,它好比是春風(fēng),溫暖吹進(jìn)了我的心,它好比是雨后的彩虹,照亮了我的心。

  友誼作文 25

  朋友在我們的生活中扮演著重要的角色,盡管我們可能認(rèn)為友誼是理所當(dāng)然的,但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽,但我們通常只與極少數(shù)人交朋友——例如,學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下,我們都是朋友友好的關(guān)系,兩個人彼此喜歡,喜歡在一起。但除此之外,他們之間的親密程度和共同利益的原因差別很大。當(dāng)我們了解人們時,我們會考慮年齡、種族、經(jīng)濟(jì)狀況、社會地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著差異,那么與人相處就更難了。

  一些友好的關(guān)系可以通過爭論和討論來維持,但親密的朋友通常會有相似的想法和信仰,對男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫3忠恢隆__(dá)到這一點通常需要時間。而且,人與人之間的關(guān)系越密切,他們就越依賴另一方面,人們想幫朋友的忙,不愿意背信棄義。同樣,朋友們必須學(xué)會忍受惱人的習(xí)慣,盡量容忍不同的意見。興國與婚姻相比,沒有友誼儀式來加強(qiáng)兩個人之間的.聯(lián)系。但是,支持和支持通過共同的經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強(qiáng)大的紐帶,它可以克服背景的差異,打破年齡、階級或種族的障礙。

  友誼作文 26

  “只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的折磨,才知道有多厲害。”我和你就經(jīng)歷了這殘酷的磨練。

  以前我們是一對非常要好的好朋友,但是后來卻漸漸疏遠(yuǎn)了。這事還得從四年級說起:

  那天成績并不是很好的,你學(xué)習(xí)居然突飛猛進(jìn),就像是找到了什么學(xué)習(xí)秘方似的`,漸漸的,你受到了老師的青睞,家長的鼓勵和同學(xué)們的崇拜。你開始結(jié)交學(xué)習(xí)成績好的朋友,并于他們打成一片,當(dāng)然你并沒有忘了我這成績并不好的老朋友,可每當(dāng)你想要帶上我一起玩時,他們總是拒絕我,而你卻跟他們說:“你們不應(yīng)該鄙視學(xué)習(xí)不好的同學(xué)而已,應(yīng)該去幫助他們。”一句話把他們說的赤耳面紅。我一直記得這件事,感謝你當(dāng)時為我挽回自尊。可是好景不長,這種關(guān)系持續(xù)到五年級就破滅了,你認(rèn)為在老師面前裝好學(xué)生,在同學(xué)面前只要不打人不罵人,就可以為所欲為了嗎?你的不講理暴躁讓人很難受,我好幾次勸你不要再這樣了。而你卻說:“你有什么資格說我壞學(xué)生?”我聽了十分傷心,老師的青睞已經(jīng)把你寵壞了。我希望你能找回原來的個性,與我重新和好。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”驕傲好像狂風(fēng)巨浪,會把我們?nèi)松〈品蚁M憧梢愿牡趄湴恋膲拿。c我們重新做好朋友。

  友誼作文 27

  一開始我以為友誼只是交朋友,和他聊天,一起玩。經(jīng)過那天的經(jīng)歷,我才真正體會到什么是友誼。

  那天,是陰天。我認(rèn)為不會下雨,所以我沒有帶雨傘。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,天沒有下雨。我心想:還好沒下雨。如果是的話,就結(jié)束了。然而天氣變幻莫測,三班下起了傾盆大雨。這太可怕了。我希望雨早點停。

  中午放學(xué),雨還在下。我想我這樣跑回家一定是濕透了。這時,一個人出現(xiàn)在我身邊,原來是我剛交的朋友。讓我把我的雨傘借給你。但是你只有一把傘。怎么能借?我家就在附近,跑回家就好。之后他把傘遞給我就跑回家了。我打著傘回家,心想:到了學(xué)校一定要感謝他。中午回到學(xué)校,我對他說:謝謝。但他說:“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的。”。

  下午放學(xué),去店里買東西,不小心踩壞了店里的東西,值3塊錢。主要是我出錢買的,兜里只有一元錢。就在我左右為難的`時候,他像及時雨宋江一樣出現(xiàn)在我身邊,說:我給你墊兩元錢。我趕緊說聲謝謝!不客氣這是朋友應(yīng)該做的。

  我明白了,友誼不僅僅是交朋友,而是分享,分享快樂和悲傷。

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