在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的友誼的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文300字 篇1
生活就像一顆顆鵝卵石它把″生活″的長河點綴得五顏六色，生活又像一個大布袋，里面裝著喜、怒、哀、樂，生活又像一個記事本，記錄著每一天的小事。其中就有一件小事讓我懂得了友誼。
記得一次，中午午休的時候我正在細心地寫作業，坐在旁邊的劉中誠拍了拍我的肩說：″趙楊帆能借我一張稿紙嗎？″我不假思索地搖搖頭，臉上一種無奈的表情。劉中誠看我沒借他稿紙，一聲不吭的轉過頭來向別的同學借了稿紙，我有點心虛心想：劉中誠下次會不會也不借我了。想到這里我突然覺得做錯了什么，我不應該那么小氣。
過了幾天，中午我也沒帶稿紙，我悄悄地對劉中誠說：″劉中誠，我今天沒帶稿紙能借我一張嗎？″劉中誠毫不猶豫地撕下一張稿紙遞給我，我又想起了上次他跟我借我沒給他，我紅著臉接過稿紙說：″那我上次沒借給你——″結結巴的說著。″沒事，誰都有困難的時候大家應該互相幫助″，″謝謝你！″
這件事告訴了我友誼，就是同學之間互相幫助，互相關心，這就是友誼。
友誼的作文300字 篇2
今天，作為小記者的我，有幸去參加小記者與留守兒童手拉手活動。在去留守兒童活動站的路上，小記者中心的老師問了我們一個問題：留守兒童是什么樣的群體？我想了想，回答：“留守兒童的父母常年在外打工，不經常回家。”老師說：“是的，這些兒童獨自和爺爺奶奶在家，缺少了父母的'關愛，他們需要我們這樣的好朋友，我們要伸出友誼之手，讓他們感受到‘愛’。”
不一會兒，我們的車就到達了目的地——黃河涯岳高鋪小學留守兒童快樂成長站。下了車，大家自覺地排好隊并且與相對的留守兒童坐在一起。活動開始了，我認識了兩位新朋友，他們來自岳高鋪小學六年級三班，名叫張鈺涵、張宏菲。我把準備好的禮物贈送給他倆，并且和他倆交談起來。過了一會兒，我們在一起做游戲，先分成五個組，每個組代表一種水果，然后這五個組圍成一個圈，老師喊到哪種水果哪種水果就蹲下。在游戲中，我發現，每個人的臉上都洋溢著快樂的表情，大家玩得別提有多開心了。
時間過得真快，我們該回去了，大家彼此留下了電話號碼。我想：如果有時間，我會邀請他們來我家玩的，我要用行動來關愛留守兒童。
友誼的作文300字 篇3
曾經的我們是無話不談的朋友兼同窗，在學校里的日子基本上是粘在一起，有你在的地方就一定會少不了我的存在，即便是放假回家的路上也會有我們拔步而行的身影，因為畢業的緣故，我們不得不各自再踏入另一個陌生的環境，就這樣我們像斷了線的風箏一樣，從彼此的生命中銷聲匿跡了，但這些記憶卻很清晰的印刻在我的腦海里．
十多年后的某一天，我們竟然在我上班的地方碰面了，當時的小激動讓我有點略顯被動，讓你搶先要了電話，就這樣我們又取得了聯系，讓我失望的是，我們的每一次電話或Q都沒有調動彼此想聊天的欲望，你跟我說的那些事情，說實話不是不愿幫也不是不能幫，你要知道隔行如隔山，有些事情不是你想象中的那么簡單，而且這么多年來我們真的沒有什么交流，也不知道我們的友情是否已摻入了雜質，當初那份單純而純潔的友情是否已不復存在了，為此我也真很矛盾找不到說服自己的理由，請相信我不是那種鐵石心腸的人，但是我也不是那種凡事都說好的人，理解萬歲！在此唯愿你開心！
友誼的作文300字 篇4
宛如你在黑夜找到唯一一點兒光亮，似是你在雨天手中撐起的小傘，仿佛是你在找不著回家的路時免費溫馨的小舍。這些光亮，小傘、小舍都指一樣東西——友誼。
我們在不大不小的年齡里，路過的人生中，還有一群可愛的小家伙們，像是整段音符，拼揍成了我們的青春。也許，那不是一個人，也不是一只小動物，但我們之間存在的友誼，在這些年日上，一直都在，一直都需要。
每個年齡段所理解的友誼都不一樣。往時年幼，你我分一支糖便是朋友；此時我們，你我談心互訴秘密每日開玩笑，互相鼓勵便是好友；他們成人間，你的利用價值多高，你我的關系隨之定論。然而我現在體會到的，不是分一支糖，不是聊會兒天聚個會，而是在你身邊人際稀疏，我會陪你走那一路程。
在每次犯錯內疚的時候，在每次遭冤枉受委屈的時候，在每次學會一點點東西開心得不得了得的時候，會需要友誼。年少青春，我想替你分擔你的憂愁，你才會與我分享你的快樂。比兒時的友誼要復雜，比大人們的友誼要簡單。
雖然那只是一點點的光亮，只是一把小傘，只是偶遇到的小舍，但足以讓我們一步步走到懂得，懂得珍惜，懂得許多。
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