無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的友誼的真諦作文，歡迎大家分享。
友誼的真諦作文1
“友直、友諒、友多聞”是在我剛上小學時，我的老師就告訴我們的道理，她說：“朋友多是一件好事過千萬要記住，我們在成長的路上，并非每個人都是“良朋好友”，所以，當我們交朋友時，一定要注意。首先，朋友的本性，一定要正直，是個君子而并非小人，接著，朋友要有體諒、原諒他人的同理心，而不是不給予他人改過的機會，最后，你可以和朋友一起去嘗試每件事，以取得豐富經驗和知識。”正因為老師告訴我們這些道理，而讓我藉著朋友的教誨改進了許多缺點。
所謂的“良朋好友”就如同自己的一面鏡子，在我們深邊隨時反映出自己。“朋友”這面鏡子，照出了我們自己的優缺點，不但如此，“朋友”還是一面會說話的 鏡子，當她看見我們的優點時，會鼓勵我們；相對的，當她看見我們的缺點時，也會以委婉的方式來告訴我們，讓我們有機會改善自己，或為更好的人。
“酒肉朋友”雖然可以帶來一時的歡樂，但會讓我們的'品格變得不好，他們就像病原體般，讓我們生病，“酒肉朋友”的甜言蜜語會讓我們的心靈生病，而不懂得改進自己的缺點，反而會學壞，使我們變成心靈不健康的人。
友誼的真諦作文2
從三年級上學期時，我就和一個男孩成為朋友。我們幾乎每天都形影不離，上廁所在一起，玩在一起，上學路上在一起，食堂吃飯在一起……
四年級下學期時，我開始懷疑他，我時常想，他是不是因為我學習好才和我做朋友的。有一次，我鼓起勇氣去問他：“你為什么要和我做朋友呢？”“因為……所以，科學道理唄！”他跟我半開玩笑地說。“別鬧，說正事呢！”我嚴肅地說。他又問我：“問這個干什么？”“不干什么，就是問一下，不說就算了！”“你是不是懷疑我？是不是懷疑我是因為你學習好才和你做朋友的？”
“沒，沒有啊！”我支支吾吾地說。“從你的話中我就可以明白你是在懷疑我。其實我也有過這樣的經歷。”原來是過來人啊！我深深地舒了一口氣。
然后，他又對我說：“因為你我擁有了一份真摯的友誼，我乘坐友誼的小船，在人生的河道上快樂地前行；因為你，我嘗到了友誼的蛋糕是多么的美味，我擁有了一份真摯的友誼，我不想失去它……”友誼是什么？是不懷疑，彼此之間要相互理解，信任……我做到了嗎？沒有，我沒有做到，我不應該懷疑這份友誼……
因為他，我才知道了友誼的真諦。
友誼的真諦作文3
在一片大森林里，有兩只小貓，一只叫花花，一只叫琳琳，花花和琳琳是好朋友。
有一天琳琳去花花家玩兒。花花說：“琳琳，要不咱們一起玩裝扮游戲吧！”琳琳高興地同意了。
花花帶琳琳來到一個大箱子跟前，里面裝滿了各式各樣的裙子，五顏六色，好看極了！琳琳很想穿那件粉色的裙子，可是花花也想穿那件裙子，于是花花說：“我比你大，應該我先挑。”琳琳勉強同意了。她們又開始挑首飾，花花和琳琳同時抓住了同一個蝴蝶結，琳琳說：“這是我先看見的！”花花不滿地說：“我和你說過，我比你大，所以應該我先挑！”花花和琳琳誰都不松手，都使勁地扯著蝴蝶結，結果蝴蝶結被扯壞了。琳琳感到很慚愧，花花也感到很慚愧。兩個人互相道歉，她們又重歸于好了。
從此以后，她們學會了互相分享，互相包容，成為了最好的朋友！
友誼的真諦作文4
回憶中為什么總是那么感傷，回憶中為什么總是那么感概，回憶中又為什么有總是那么感思！昨晚風很大，它吹起了地面的那些塵埃，它更吹動著我凌亂的思緒！吹動著我浮沉的心情！它似乎把我吹回了從前，吹到了過去在儀隴中學與大家在一起的點點滴滴。時間的過去才讓我感覺時間才是那么的快，也才似乎讓我懂得了友誼的定義，小學初中一過整整9載像電影一樣一放而過，劇情中有美有傷有憂愁。難忘的過去使我風情萬種，似水的流年使我感概萬分，為什么種種人、事、物、只有失去才知道珍惜。友誼曾可貴，愛情價更高呀！
沒當夜晚我獨自一人躺在床上展望星空時，此時的我覺得最孤獨，最寂寞，最無助。面對風一般的多去我似乎失去了什么，但有得到了什么。珍惜現在，展望未來！
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