在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的友誼之淚作文，希望對大家有所幫助。
天上的一片片云彩，像一位位活潑好動的孩子，追隨著我來到了校園。深吸一口帶著桂花味的空氣，我走進了這個美麗動人的校園。
在一個課間，我與一位同學在追逐打鬧。我們的臉上綻放了鮮花般的笑容。那“咯咯”的笑聲如同一曲天籟之曲，在我們的耳旁環繞。這座學校，此時好像也成為了一個歡樂的學校，一個充滿歡聲笑語的學校。
我們此刻仿佛變成了兩條快樂的小魚，在這片崇尚自由，追求快樂的和平海域快活地游著。
“啊！”一聲驚叫打破了這快樂的時光。那位同學一轉頭，看見了用雙手撐在地上的我。此時，天空中的.云彩遮住了太陽，大地顯得陰沉沉的。
她連忙將我攙扶了起來，察看我的受傷情況。其實我只是手上蹭破了層皮。這也把她嚇壞了。她讓醫務室的阿姨給我涂消毒藥水，用顫抖的聲音問阿姨：“沒事吧？”“沒事！”這時她才松了口氣。
回到教室，要吃午飯了。她爭著要幫我拿飯盒和菜盒。我爭不過她。我從后面遠遠地望見了她那嬌小的身軀，晃晃悠悠地搬著那四盒飯菜。
我知道那幾盒飯菜是很燙的，想到這兒，我的眼眶不禁濕潤了，感激地說道“謝謝”。
“不用謝，好朋友不就是應該這樣互相幫助嗎”，她說。
我的眼眶又一次濕潤了，幸福的淚水終于忍不住流了下來。
從那以后，她每節課都囑咐我不要亂跑，還察看我的傷口，我打趣道：“你也太小題大做了吧！”
“這可不是小題大做！我這還不是關心你嗎？怎么了，嫌我嘮叨了？告訴你，晚了，我還就黏上你了！”
“噗嗤”，我忍不住笑出聲來。當然，這笑聲背后是滿滿的感動。
太陽又露出了久違的笑臉，對我笑瞇瞇的。我也有種幸福的感覺在心底流淌。
每每看到手上傷痕的印跡，我就會想起那位“嘮叨老太婆”對我的“嘮叨”。不過，這些“嘮叨”早已化成了一條友誼的暖流，一直溫暖著我的心靈。
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