在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有趣的“三人六足”游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期五的下午，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一次大課間活動(dòng)。我們飛快地跑到操場(chǎng)上，認(rèn)真地做完廣播體操，靜靜地期待著活動(dòng)器材，突然，有人大喊：“器材來(lái)了！器材來(lái)了！”我也好奇地張望著什么器材，只見(jiàn)兩位體育委員一人提著四個(gè)藍(lán)色的東西，走進(jìn)了一看，呀！這怎么那么像滑雪橇的東西呢？我的心不由地疑惑起來(lái)：好端端的天氣，不會(huì)一下子下起雪來(lái)的，更不用說(shuō)什么滑雪橇了！我一下子打消了這個(gè)想法。
老師和藹地走過(guò)來(lái)，耐心地像我們解釋道：“這不是滑雪橇，而是有趣的‘三人六足’游戲的工具”哦——！乍一聽(tīng)，我恍然大悟，排除了心中的疑惑。
接著，老師幫我們分成了兩隊(duì)，并講了游戲規(guī)則：“三個(gè)人一組，把腳扣在器材的腕上，再一步一步地走向終點(diǎn)，哪隊(duì)快，哪隊(duì)就贏了！”我和朱好好、陳璇三人一組。
比賽開(kāi)始了！我們隊(duì)的男生穿好了“鞋子”，嚴(yán)陣以待，再看看他們隊(duì)，也準(zhǔn)備好了！隨著老師的一聲令下，我們隊(duì)的男生出發(fā)了！他們一步一步、艱難地走著，而我們?yōu)樗麄儏群啊⒅∽罱K我們隊(duì)的男生比他們隊(duì)走得快，贏了！該輪到我這組了，我們快速地穿上“鞋子”，整齊有序、一步一步地走向終點(diǎn)，“一二，一二……！”我們喊著口令，到了！我們贏了！看看他們，被絆倒在地，起也起不來(lái)，太有趣了！
第二輪……
第三輪……
到了第四輪的時(shí)候，我這組已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，迫不及待了！為了不讓我們這隊(duì)輸?shù)舯荣悾覀冊(cè)阶咴娇欤蝗唬叩桨肼窌r(shí)，我們好像被什么東西絆了一下，三個(gè)人馬上摔倒在地，我的雙腳被緊緊地扣在“鞋子”上，三個(gè)人向右側(cè)過(guò)去，雙腳疼痛不堪，朱好好撲在我身上，我撲在陳璇身上，三個(gè)人這般狼狽的樣子，像多咪喏骨牌倒下一樣，特別有趣！引得不少人在發(fā)笑，眼看著他們隊(duì)快到終點(diǎn)了，為了不給我們隊(duì)丟臉，我們咬咬牙，艱難地站了起來(lái)，忍著疼痛一步一步地走著，他們隊(duì)也看傻了！呆住了！我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向終點(diǎn)沖去，“耶！我們贏了！我們贏了！”隨著一聲呼喊，我們聽(tīng)到了！高興極了！再疼也值得了！
大課間結(jié)束了！可我們還想再玩一會(huì)兒，可是沒(méi)辦法，只能戀戀不舍地回到了教室里……
“三人六足”這個(gè)游戲還真有趣！
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