玩貼鼻子游戲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的玩貼鼻子游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

玩貼鼻子游戲作文1

　　今天下午，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們一起來玩貼鼻子這個(gè)游戲。”我和同學(xué)們聽了，高興得直拍手。

　　只見老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭像。圓圓的腦袋，大大的眼睛，披著長頭發(fā)，嘴巴彎彎的，帶著甜甜的笑，好像在說：“你們能不能幫我把鼻子貼上？”

　　游戲開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師第一個(gè)叫到我。我走到黑板前，老師把我的眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的'手上，然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后，眼前黑乎乎的，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我小心翼翼地摸到黑板前，不管三七二十一，就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我以為把“鼻子”貼準(zhǔn)了，急忙把眼罩摘下來，一看，“哈哈……”自己都忍不住笑出來，原來我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)，有的同學(xué)不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是把“鼻子”貼到外面去，大家的笑聲是一浪接過一浪，我笑得是前俯后仰，肚子都笑疼了。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了。以后有機(jī)會(huì)還要再玩一回！

玩貼鼻子游戲作文2

　　在我的記憶中，我玩過許多的游戲，但是最有趣的還是第一次玩的貼鼻子游戲。

　　一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，我們今天把語文課改成游戲課。”同學(xué)們聽到后開心得一蹦三尺高。老師接著說：“我們來玩一個(gè)貼鼻子游戲！”然后在黑板上畫了一個(gè)很大的人臉。游戲規(guī)則是：一個(gè)人首先蒙住眼睛，然后拿著“鼻子”走向黑板，把“鼻子”貼在黑板人臉的鼻子上。

　　游戲開始了，林宇軒首先蒙住眼睛，走向“臉”一貼，大家笑得合不攏嘴，他馬上摘下眼罩一看，原來他把“鼻子”貼到耳朵上。接著江波上場(chǎng)了，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，隨手一貼，又是聽到大家哈哈大笑，因?yàn)樗�把“鼻子”貼到頭發(fā)上了。

　　終于到我了，我蒙好眼睛，憑著自己腦海里的印象，走到黑板前一貼，就聽到同學(xué)們“哇”的'一聲，我迫不及待地摘下眼罩，看到“鼻子”貼到黑板人臉的鼻子上，開心得笑了起來，大家都非常驚訝！

　　接著就到女生上場(chǎng)了，她們可是出盡了洋相，有些貼到“嘴巴”上，有些貼到了“眼睛”上，有些貼到了“臉”上……引得大家笑得合不上嘴，江波還笑得坐在地上。

　　叮零零，下課鈴響起來了，游戲結(jié)束了，真讓我難忘、開心，每次讓我想起都笑得合不攏嘴。

玩貼鼻子游戲作文3

　　一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。

　　我先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的'小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。

　　這時(shí)，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑？說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。

玩貼鼻子游戲作文4

　　我的課外活動(dòng)很豐富，比如扔沙包、溜冰、跳繩……但其中我最喜愛的就是玩“貼鼻子”游戲。

　　下課了，只見老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小丑，就是沒有鼻子，同學(xué)們立即歡呼起來，原來今天要玩“貼鼻子”游戲。

　　游戲開始了，徐博第一個(gè)被老師叫上講臺(tái)，老師用布把他的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了幾圈，他手拿紅鼻子，在黑板上摸索了一會(huì)，確定位置，貼了上去。結(jié)果，同學(xué)們哄堂大笑，原來他把鼻子貼到了臉外面。

　　同學(xué)們紛紛舉手，老師又叫到了王子琛，王子琛快步走上講臺(tái)。老師蒙上他的`眼睛，原地轉(zhuǎn)了幾圈后，只見王子琛先在黑板上摸到了大屏幕，然后往下摸到了瓷磚。他嘴里念著：“一、二、三……”到第六塊瓷磚的時(shí)候,他停了下來,向上摸了摸,找準(zhǔn)位置后,貼了上去。頓時(shí)，班里響起一片熱烈的掌聲。原來，王子琛貼到了正確的位置。放學(xué)后，王子琛給我們分享了他成功的秘密，我們都聽得津津有味，佩服不已。

　　通過這件事，我知道了在生活中要善于觀察，做個(gè)有心人。

玩貼鼻子游戲作文5

　　朋友是陪伴的禮物，回憶是時(shí)間的禮物，而游戲是兒童時(shí)代的禮物。

　　我特別喜歡老師講得游戲—貼鼻子。于是，放學(xué)后我約了幾個(gè)小伙伴來家里玩。

　　“向左邊，張明！”一個(gè)小伙伴興奮地叫道，手還在不停地往左邊揮舞。黑板上一個(gè)胖娃娃正等著他。娃娃粉紅的臉頰像一個(gè)大桃子。眉毛下一雙黑眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)亮。眼睛下面空蕩蕩的，沒有鼻子。張明手里抓著一張紙鼻子，正要給她安上。

　　這個(gè)任務(wù)可一點(diǎn)不容易，因?yàn)閺埫鞯?眼睛上蒙了眼罩。小伙伴們團(tuán)團(tuán)圍成一圈，有的一臉緊張，眉頭皺得緊緊的；有的繼續(xù)給他助威，“向右邊一點(diǎn)！”張明猶豫地停下了步伐，他仰起頭，左右逡巡著，像草原上的獵狗一樣。終于，他拿定了主意，伸長手臂，“啪地”向前一貼。那一刻，空氣好像凝固住了。

　　一個(gè)人笑了，兩個(gè)人笑了……最后，我們都開始捧腹大笑，整個(gè)屋子快被我們掀翻了。“貼得不對(duì)嗎？”張明一把扯下眼罩，瞧著自己的“杰作”，他也哈哈大笑起來，原來，他把紙鼻子貼在了娃娃的眉毛上，胖娃娃看起來更加滑稽了！

　　無論鼻子最后落在哪里，貼鼻子總是帶給我們?cè)S多的驚喜與歡笑。

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