在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的做游戲作文，歡迎大家分享。
做游戲作文1
我們玩老鷹抓小雞的游戲劉淑婕一個星期六的上午，我和我的好朋友王婷芳、張佳樂、李朔等一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開始了，他們只聽我吹了一聲哨子，就玩了起來。沒等我做好準備，老鷹就開始抓“小雞”，“小雞們”嚇得又喊又叫。可有意思了！
做游戲作文2
下課了，老師帶著同學們到操場上去做游戲。小明當老鷹，老師當雞媽媽保護小雞。老鷹的樣子很兇猛，老鷹手伸得長長的，想抓小雞。雞媽媽張開雙手，想擋住老鷹。小雞很害怕，在雞媽媽后面躲躲藏藏。他們玩得很開心。
做游戲作文3
今天下午放學后，我去上英語課了，今天換了另一位老師，名字叫阿貍，課程也變難了，我們都聽不懂。
不過我覺得做游戲很有意思，后半節課都不上課，都是讓我們玩游戲，游戲是捉迷藏，是通過“石頭剪刀布”贏了的小朋友先閉著眼睛摸我們其他人，摸到誰就換那個被摸到的小朋友閉著眼睛摸大家了。
做游戲作文4
今天，我跟媽媽做了一個游戲。我擺出一個動作，讓媽媽猜是什么漢字？
我先做了一個簡單的大字，被媽媽猜出來了。我又做了一個難一點的小字，沒想到又被媽媽猜出來了。我再做出一個人字，還是被媽媽猜出來了。
以后，我要多想一些難一點的動作，讓所有的人都不知道，那媽媽也猜不出來了。
做游戲作文5
下課的時候，和同學們去操場玩槍戰，是玩中國人和日本人的游戲，李家銘、潘樂朋、金儀翔和金儀翔姐姐扮中國人，黃唯瀚、趙柏辰和余恒澍扮日本人，那我必須扮日本人了，要不然他們會抗議說不公平的。
開始槍戰，我說：“你們這些土八路！”中國隊不服氣來追著我們日本隊，等到目的地的時候，趙柏辰手扮刺刀負責攻擊，黃唯瀚負責防御，中國隊不想計謀只知道攻擊，我們隊使用調虎離山之計，跑著喊著，還沒分出輸羸，上課鈴聲就響了，我們都跑回教室了。
做游戲作文6
玩鐵豆蟲 天氣很熱，傍晚的時候，人們都出來散步、乘涼。 花園里到處都是“鐵豆蟲”。它們像直升機一樣，在空中飛來飛去，有時還會撞在人身上。
我和小朋友都喜歡抓幾只厲害的鐵豆蟲去PK。 我們把鐵豆蟲放在地上，拿雞毛去捅“鐵豆蟲”的屁屁，它們就會發威，去進攻對手，誰贏了誰就是冠軍。 另一種玩法，就是讓它們賽跑，看誰爬得快。
它們賽跑的時候，我們在旁邊大呼小叫，可好玩了。 第三種玩法是把它們關在房子里。看誰的.鐵豆蟲不飛走，停留時間最長，誰的就是冠軍。它們在屋里PK，我們就在外面玩，過一會兒去看看，就會有驚售出現。 夏天可真好，可以玩很多很多游戲。
做游戲作文7
今天上午下課，我和六個同學一起玩木頭人的游戲。
游戲開始了，我們先來猜拳。小明輸了，他變成捉的人，小明說：“我怎么這么倒霉啊！”大家一起說：“一、二、三，木頭人。”小明開始捉人了，小明左看看右看看，就是沒人動一下。這可怎么辦呢？小明笑了一下，來了個調虎離山計，他故意把身體轉過去，背對大家。小剛中計了他動了。這時小明飛快的轉過來捉住了小剛。上課鈴響了，小剛對大家說：“下節課我一定會捉住你們的。”最后大家開開心心地回了教室。
做游戲作文8
晚上我和媽媽做文字游戲，我們做了很多的動作，猜了很多字。我先做了一個人的動作，媽媽猜出來了。媽媽做了花的動作，我也猜出來了，這個動作本來是我想做的，結果讓媽媽搶去做了。我做了水的動作，媽媽卻的猜不出來，哈哈。
晚上我還去學習鉛筆字了，陳老師一、說：下次去就要換新的字練習了。
做游戲作文9
星期五下午我們班舉行了一場非常有趣的游戲——傳球。規則是；當音樂停下來時，球在誰的手中，誰就要表演一個節目。
我們學生一致同意讓老師用衣服蒙上頭，老師只好服從大家的意見，只見老師把衣服蒙在頭上，多像一位蒙面人啊！游戲開始了音樂響起來了，我們一個接一個的把球小心翼翼地傳給下面一個人，生怕掉下來，音樂忽然停了下來，球在戴珍娜手里，她可是我們班的舞蹈高手呀！她走到臺上翩翩起舞，只見她的雙腿在地上擺動，雙手在空中舞動，多美呀！連老師都被深深的陶醉了。
好一個有趣又激動人心的游戲啊！
做游戲作文10
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。一個星期天的早晨，我和我的四個好朋友來到我家門口的空地上，我們玩起了老鷹捉小雞的游戲。佳悅當老鷹，我當雞媽媽，還有兩個人站在我的身后面當小雞。老鷹開始捉小雞了，她跑到左邊，我就在左邊攔住她，她跑向右邊，我就又呼呼地跑向右邊，后邊的小雞也緊張地跟我跑來跑去，我們玩得可開心啦!太陽公公笑了，我們也笑了。
做游戲作文11
今天中午，做好午休作業，我就和朋友們一起到樓下玩。開始，我們在小操場玩，玩人到桶里，外面的人滾桶的游戲。后來，我們又去大操場玩，有的人玩滾桶撞人，有的玩抬桶，還有的人玩在小操場玩的游戲。
朱胤杰老是鉆進桶里玩，可我和林珈琪不喜歡玩鉆桶游戲。我們喜歡玩滾桶撞人游戲。
我們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，玩得很痛快。
我希望每天中午都能玩。
做游戲作文12
時間過的真快，像一只小火箭的往前飛，轉眼我們迎來了幼兒園大四班的弟弟妹妹來參觀我們學校。這預示著我們在小學生活中也度過了快一年的時間。老師先帶領弟弟妹妹們進教室和我們一起坐在課桌里，互相認識。然后去操場上玩“貼燒餅”“抱抱團”的游戲，太開心了，我們和幼兒園的弟弟妹妹們一下子就玩的很熟悉。看，大家臉上的笑容多開心啊！
然后再進教室里，由羅仁煜同學帶領大家唱《中國功夫》，教室現場的氛圍瞬間點燃。
最后一個環節，同桌小學生與幼兒園小盆友互寫名片。很有愛的環節，祝福所有弟弟妹妹們六一節快樂，我也很快樂！
做游戲作文13
叮……鈴響的時候，學生們走出教室，去操場玩了。
我和同學喜歡玩“單腿跳馬”的游戲。游戲規則如下：我們抬起一條腿，當馬用，做人，一邊看書：“騎上小馬，我們去城里，請坐穩，小心摔倒”。當你讀到最后一句話時，你必須倒地。游戲就是這么玩的。
玩游戲的時候，學生們又蹦又跳，歡快的笑聲在操場上回蕩，仿佛在說“這游戲真好玩！”正當我們玩得最開心的時候，一件有趣的事情發生了。大家看完最后一句，都倒在了地上。太慘了。
下課鈴響了，我和同學不情愿地跑回教室。
做游戲作文14
今天，放學特別早，到家里我把書包放在床上，就去找我的好朋友謝雨晴玩了，我們玩了美麗的美麗的美麗的翠、紅燈綠燈停、顏色、鞋，還給我們樓上的奇奇猜謎語了，他一個個都猜對了，最后 我們問奇奇你怎么都會，他說：“我已經都背會了，”我們就覺得沒意思了，我和謝雨晴就繼續玩我們的游戲了，我們玩的可以開心了，直到媽媽叫我吃飯。
做游戲作文15
今天下午最后一節課，老師讓我們玩了一個游戲，我不知道該給游戲起什么名字，但我把游戲玩法說出來，你們一定會被吸引的。老師先宣布游戲規則，規則是讓一個人說身體的某一個部位，另一個人指，但不能指相同部位，否則就輸了。
老師選了男女各兩組同學，第一組是劉濤和我，我每說一個部位，劉濤都反應靈敏沒有指錯。另一組是馮蕾和時鈺，當時鈺說眼睛的時候，馮蕾指錯了，她聳聳肩膀，撓撓頭皮，覺得很不好意思。因為劉濤是男生，馮蕾是女生，所以老師宣布：“男生獲勝”。
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