無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的玩游戲作文四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩游戲作文四年級1
暑假你玩電腦了嗎？唉，在設置暑假的時候，我努力的去玩。要不，我們來看看：媽媽，今天可以玩什么任務？
有很多，臭小子，4套卷子，6個小字，3篇作文。
啊！我被你嚇死了。
慢慢看完就可以玩了。
好吧。
在做的過程中，我遇到了很多困難。但是有個神器不能說話也不能聽。但是他身上有很多很多他不會說的漢字，問他。有多厲害？猜猜是什么？(提示：是一本書)
嗯，經過我的努力，我終于完成了作業。檢查完我媽。終于可以打開我的娛樂神器電腦了。這是一個期待已久的時刻。打開它。我玩槍神，然后lol。
這是我玩電腦的經驗，你呢？
玩游戲作文四年級2
今天，我和媽媽去公園玩了。我們玩了很多裝備，吃了一些好吃的零食。我們正要休息的時候，我看到一個有戒指的地方。
在一個小森林前面，有各種各樣的小玩具。我覺得其中一個很可愛，我媽就給我買了十個竹環讓我套。
我站在一米外的一條線外，擺好姿勢，對準了我感興趣的小兔子。雖然距離有點遠，但我有信心拿到。但是事情并沒有我想象的那么簡單。我瞄準他們之后，把圈扔了出去，但是再怎么努力，每次都會有偏差。直到最后，所有的圈子都用光了，但還是不見了。最后我帶著遺憾離開了。
經過這件事，我明白了一個道理，看似簡單的事情，未必能做好，所以無論做什么，都不能怠慢了你的敵人。
玩游戲作文四年級3
我是一個有趣的孩子，但我現在很長時間不玩游戲了。
有一天，我連續打了三個小時的游戲，直到媽媽下班回家。我媽見我眼睛紅紅的，說：“又打游戲了？玩久了嗎？”我不好意思地小聲說：“是的。”我媽又看了看我的眼睛，說：“你玩這么久游戲，眼睛不好。吃完飯我給你測視力。”
晚飯后，父親給我量了一下視力。結果視力下降了很多。爸爸說：“你以后會玩一些游戲。以后你長大了，就要工作了。你對視力要求很高。眼睛不好，就不能參與。”聽了父親的話，我知道我錯了，于是我真誠的對父親說：“以后少玩游戲，多保護眼睛。”父親笑了，母親也笑了。？
從那以后，我很少玩游戲。因為我知道保護眼睛的重要性。
玩游戲作文四年級4
今天爸媽帶我去醫院看咳嗽。
到了醫院，我媽先給了我號碼。然后，我們來到了兒科門診。那里有很多人在等著看病。我和媽媽去外面的走廊，因為里面空氣不好。在我們等待的時候，我看到一個大約五歲的小女孩和她的父親在外面等著。小女孩的爸爸和小女孩還在玩游戲！他們正在玩抓雞和老鷹的游戲。爸爸是雞，小女孩是鷹。雞跑了，鷹在后面追。很快，老鷹一口就把雞吃了。小女孩臉上帶著幸福的表情。當然，鷹之所以能吃雞，是因為雞故意跑得慢。不然雞的爸爸怎么會被鷹子吃掉？
哦！父女倆玩得很開心。多有耐心的父親啊！
玩游戲作文四年級5
我是一個有趣的孩子，但我現在很長時間不玩游戲了。
有一天，我連續打了三個小時的游戲，直到媽媽下班回家。我媽見我眼睛紅紅的，說：“又打游戲了？玩久了嗎？”我不好意思地小聲說：“是的。”我媽又看了看我的眼睛，說：“你玩這么久游戲，眼睛不好。吃完飯我給你測視力。”
晚飯后，父親給我量了一下視力。結果視力下降了很多。爸爸說：“你以后會玩一些游戲。以后你長大了，就要工作了。你對視力要求很高。眼睛不好，就不能參與。”聽了父親的`話，我知道我錯了，于是我真誠的對父親說：“以后少玩游戲，多保護眼睛。”父親笑了，母親也笑了。？
從那以后，我很少玩游戲。因為我知道保護眼睛的重要性。
玩游戲作文四年級6
今天早上最后一節課，老師讓我們玩游戲。我向老師建議打7的倍數。老師同意，學生也同意。
我把游戲規則告訴了同學：“如果你是7的倍數，或者是7的數字，你一定要說出來。如果反應不過來或者說的不對，就必須執行一個程序。”。所有的學生都同意。當比賽開始時，所有的學生都變得緊張起來。輪到我了。我在同桌犯了一個錯誤。同桌去表演節目后，老師又給了我一個號碼。我很快想到不是7的倍數，就說：“41”。然后就是下一個同學的時間了。他說，“42”只聽到同學們的笑聲就把他送上了“舞臺”。
游戲直到放學才結束，同學們還在意猶未盡。
玩游戲作文四年級7
下課后，我和同學一起玩“貓抓魚”游戲。
我們先用“剪刀、石頭、布”選哮天做“小貓”，剩下的做“小魚”。我們都在哮天周圍，想著一個單數。哮天隨口說出了一個單數，想到這個的人會很快“逃脫”，不會被“小貓”抓住。如果他們抓住了它，他們就會變成“小貓”。如果我們及時進入我們的圈子，哮天必須繼續是一只“小貓”，而我們仍然是“魚”。
這個游戲真的很有意思！
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