在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的一個游戲作文300字5篇，歡迎大家分享。
一個游戲作文300字 篇1
今天告老師帶我們做了一個有趣的游戲——交頭接耳。
游戲規則：1.把同學們分成兩組，每組的第一個同學在一分鐘內背完紙條上的內容2.悄悄地說給第二個同學，以此類推。3.最后一個同學大聲將聽到的內容復述出來，哪組準確且速度快就獲勝。
游戲開始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺到心跳在加快。看看本組的同學們胸有成竹的樣子，我暗想我們一定贏！老師發紙條了，我快速地記 著紙條的內容：兩點是冰，三點是澄，四點是蒸，兩點是冷，三點是清，四點是點。我很快就找到了規律：兩點這一句是冰冷，三點這一句是澄清，四點是蒸點。我 馬上把內容告訴王語晗，語晗卻沒有聽懂，一頭霧水的表情，眼看另一組的楊開宇馬上就要說完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想一定要冷靜下來，于是，我平靜下 來又仔細地說了一遍，語晗好像立馬明白了，轉身告訴了瑞健。這時，那一組的最后一個同學開始復述了，我急得想替瑞健說出來，瑞健終于復述出來了，但那一組 搶先一步，贏了。
想想開始時我們那么胸有成竹，唉！都有馬失前蹄的時候.這個游戲讓我明白：背誦時找到規律會記得更快，一定不要慌張，組員一定要配合好，雖然我們輸了，但今天還是很快樂。
一個游戲作文300字 篇2
“不要啊、不要啊！”一陣陣吵鬧的聲音從我們班教室里傳出來，這是我們在一個小游戲發出的聲音，你想知道這個游戲搞得那么熱鬧是為什么嗎？看了下面的內容你就會知道了。那天晚上，很多同學都說要玩游戲，老師就同意了。
一開始老師就讓我們撕一張紙，同學們就撕了一張紙，可是同學們都不知道老師要和我們做一個什么樣的游戲，有的同學就說“老師是不是讓我們畫畫”，有的'同學說：“老師是不是要我們做打仗的游戲”，還有的同學說“老師要做實驗”。最終是老師要我們在紙上寫上：“媽媽和我”，然后又讓我們在上面寫出覺得以后有用的三樣東西，接著在讓我們從這五樣東西中選擇一個去掉，我也不例外。
后來老師又讓我們去掉兩個，最后還剩下媽媽和我，很多同學都要老師別再要我們再去掉一個了，老師說：“那我就考慮一下吧！”可是老師最終還是要我們從中去掉一個，這樣同學們都很失望，可是沒辦法，最后我只好把媽媽去掉，后來老師還扮成記者來采訪了幾個同學，很快游戲就結束了。
通過玩這個小游戲，使我知道了，我們應該珍惜這些東西，因為這些東西一旦失去了，就不會再回來。
一個游戲作文300字 篇3
“哈哈哈！你把鼻子放在耳朵旁了！”這是怎樣的一件事呢？原來我們在玩貼鼻子游戲。
老師面帶笑容地走進了教室，然后在黑板上畫了一個小豬，說：“今天我們玩一個游戲，玩什么呢？你們猜。”“玩貼鼻子游戲”，同學們異口同聲地說。“你們可真聰明！”
同學們一聽是玩游戲就爭先恐后地把手舉了起來，劉遠這個“幸運觀眾”被選了。只見老師把紅領巾放在劉遠的眼睛上，還拉著他像秒針一樣不停地旋轉，老師讓他向前走，他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一樣，不停地亂走。劉遠他不知道自己已經走錯了，同學們就大喊“左、左、右、右！”那場面就像大鬧天宮一般，老師一看場面有點失控，就拍了拍手。
我猜劉遠心里一定在想：怎么那么吵呀？他摸到了黑板之后，手就開始找方向，找到后一臉堅定地，“啪”，拍了上去。“哈哈，你看你都貼到豬頭上面去了。”眾人笑到肚子痛。
何少琦把豬鼻子貼到耳朵旁邊去了，成了小豬的第三只耳朵。哄笑聲一個比一個高。
這次的游戲讓我學習到做事要好好地觀察，不能隨便做事，也不能有驕傲之心。
一個游戲作文300字 篇4
星期三下午，老師帶領大家到教室空地玩搶水果游戲，同學們既高興又擔憂。
首先，老師將水果從柜子拿出笑著說：規則是將大家分為A組和B組，然后選出代表，先搶到者則贏，三局兩勝！說完，老師又將幾張桌子合攏把水果放中央，等待代表者搶水果。
過了一會，只見兩個代表者一個箭步沖進座位穩穩坐好，眼睛死死地盯著水果，生怕被對方搶走。
開始！老師一下道命令。B組代表者以迅雷不及掩耳之勢把水果搶了過來。這會B組成員高興壞了！一個勁地跳了起來，手舞足蹈。不過，我們組并未氣餒，而是做好下一局的準備，并且我們還重選了代表者，因為我們之前輸的原因是手太短，所以我們應該選手占據優勢的人。
第二局開始了，他們臉色蒼白，神情激動，而且還有不少汗珠從額頭一直流到臉頰。嚴肅極了！好一個手疾眼快！我們組不約而同地齊聲說道。果然，手長就是好！我贊美代表者。
第三局又開始了，他們比剛才更激動，眼睛鎖住目標，像只餓狼渴望食物。加油！加油！同學們齊聲說。只見我們組代表者手慢了1秒，水果就被對方搶到。
啊！真是個好玩的游戲！它不僅使我們變得團結，更讓我明白了友誼第一，比賽第二！
一個游戲作文300字 篇5
我哥哥和我都非常喜歡玩陀螺儀。
我們在玩戰斗陀螺。陀螺儀的組件包括一個頂部和一個尖端，以及兩個攻擊環、兩個輔助攻擊環和兩個輔助尖端。每個戰斗陀螺組件都有不同的設計風格、顏色和尺寸，就像一個穿著不同盔甲的戰士。我哥哥的上衣很耐穿，我的上衣很討厭。我和我哥哥與陀螺戰斗的戰場有時在桌子上，有時在地上，也在水上。經常有兩棲作戰，如從桌子到地板的戰斗。
看，我們互相怒目而視。開始了。”在那之后，兩個陀螺儀從桌子的兩端沖了出來，給了一個尖銳的打擊，撞在一起，彈開，撞了幾個回合，發出一種戰士用刀搏斗的聲音。然后，他們像玩捉鬼游戲一樣追逐對方。我說:“快點......”雅子還沒來得及說話，我的上衣就跳到桌子下面，繼續旋轉。
速度開始變慢。我的上衣快要掉在地上摔死了。我不知道一陣風是從哪里來的。一陣風像三只小豬里的狼一樣吹倒了稻草屋里的木屋，吹倒了我哥哥的屋頂。我出乎意料地飽了！
陀螺儀是如此有趣，將會有無數的變化，每個結果可能是不同的。在玩陀螺儀的過程中，我們需要努力思考、觀察并開始改造我們的陀螺儀。我和哥哥越來越多地玩陀螺儀了。
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