在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有關五角錢的.游戲作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從一年級開始，體育老師就叫我們玩“抱成一團”的游戲，規(guī)則是這樣的：老師說出人數(shù)，幾個人就抱成一團，若人數(shù)不對，就輸。
隨著年級的增長，這個游戲早就老掉牙，老油條了，偶爾老師讓大家玩，大家背地里也會念叨：“這游戲在貶低我們的智商……”現(xiàn)在我們看來，這個游戲是小屁孩玩的。
今天下午這節(jié)體育課，當邵老師高聲宣布要玩游戲的時候，全班都沸騰了，邵老師脫口說出：“今天我們要玩的游戲是――抱成一團……”同學們興奮的氣焰一下子被壓了下來：“啊~~~~”邵老師不高興了：“你們怎么沒等我說完，我說今天玩的是抱成一團的翻版――五角錢！”“嗯？”同學們的興奮勁又上來了，我們科最喜歡玩新鮮玩意兒了。
老師開始滔滔不絕地講起游戲規(guī)則，是這樣的，同學們先圍著水泥場地跑圈圈，每個人代表五角錢，兩個五角錢等于一塊錢，所以，當老師說“一塊錢”的時候，就應該兩個人抱在一起，“兩塊錢”就是四個人抱在一起。
這個游戲看樣子比較好玩！同學們高興地跳起來。
“開始！”邵老師一聲令下，同學們打起圈圈來，“兩塊半！”邵老師大喊一聲，“啊啊啊！”同學們頓時慌了。“快來四個人！”我大叫，離我近的四名同學連忙湊過來，和我抱在了一起。“好！”邵老師喊起來，來巡查，一些同學沒有按要求行事，就被罰了三個深蹲跳。
隊伍繼續(xù)跑了起來，我跟隨其后，跑了三圈了，老師還是沒有動靜，這下，可以放松放松嘍！我正想把繃緊的心放松下來，突然“四塊！”邵老師早不叫，晚不叫，偏偏這個時候叫，周圍的同學全部飛奔而去，我一個人孤零零留在原地，慌了，奔向一個人忒多的圈里，“人太多了，離開一個！”胡朵朵高呼，但這個時候，邵老師已經(jīng)來了：“人多了，三個深蹲跳！”我們便垂頭喪氣地跳了起來。
一節(jié)課過去了，同學們對這個“五角錢”游戲熱情并沒有散去，“抱成一團”再次登上了同學們喜愛的舞臺！
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