在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的游戲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
“投中了！投中了！”你們知道我們在玩什么游戲嗎？哈，不知道吧，我來告訴你吧，是“扔廢紙游戲”。
游戲開始前，我們先準備了一個垃圾桶和一些廢紙團。我們要站在一條線外，把廢紙團扔進垃圾桶內。一開始，第一個扔紙團的人一個都沒有投中，我心想：有這么難嗎？第二個人也一個都沒有投中，這時，我心里十分緊張，因為馬上輪到我了。到我時，我拿起一個紙團，使勁一扔，就見頑皮的紙團直接從桶上空飛過去了。我又扔了一個，眼看就要進去了，可它碰到桶口又彈到了一邊。我又扔了一個，這次用力好像過小了，紙團早早落到了地上。然后，我調整了一下姿勢。我觀察了一下，看見站的地方有一條線正對著垃圾桶，我就站在那條線上，我一扔，進了！我心里就別提多高興了。然后，我又扔了一個，可惜沒有把握好力度，最終沒有進球。比賽結束了，第一名是楊楚萌，第二名是我……
扔廢紙游戲真好玩，下一次我還要和同學們一起玩。
游戲作文 篇2
我們在了解了漢字悠久的歷史之后，就跟著老師一起去研究漢字了。
第一關——搜索漢字密碼。只見屏幕上出現了十二個“四不像”的古文字，老師說這十二個古文字分別代表著十二生肖里的十二個動物，我們的任務是把這些字還原。我認真地看起了這些甲骨文，忽然發現其中一個字的形狀不是很象“虎”嗎？
對，我就是這樣還原了第一個古文字。之后，我又發現了這個“虎”字張牙舞爪，想起老師說：“中國古代的文字起源于圖畫，也就是我們現在說的象形字。”我們也應該可以從老虎張牙舞爪的樣子判斷出這個“虎”字。這么一分析，我才真正確定這個就是“虎”字。接下來，屏幕上又出現了兩組文字，左邊一組是現代簡化字，另一組則是小篆。這是要做什么呢？哦，原來老師叫我們給漢字尋親呢。我的目光像黃金AK一樣把兩組生字給掃射了一遍，臉上露出了笑容，原來我發現了“”跟現代字體里的“日”字幾乎一樣，忽然我又發現另一個字根“羊”也很相似，我高興得一蹦三尺高。
中國漢字還有非常多的奧秘，下次你也可以去仔細研究一下。
游戲作文 篇3
今天上活動課，老師一進教室，就宣布了一個好消息：“這節活動課我們玩‘押韻游戲’，好嗎？”我們一聽到這個消息，有的同學一蹦三尺高，有的不太開心，還有的老師說自己的事，我們做自己的'事。
老師說完了有關押韻的知識，游戲便開始了。老師在黑板上寫了“我去麥當勞”之后，我們就陷入了一片沉思中，過了一會后，我們班的“機靈鬼”李立恒就三步作兩步的上去了，寫下了“我要去坐牢”這句話，害的同學們笑的前仰后附的，而李立恒去做個鬼臉就下來了，有了帶頭的這個同學，我們的膽子就大了，一下子黑板上逼滿了人，寫下了許多話，有“走過外婆橋”“繞過臟水槽”“我的大臭腳”“吃得飽又飽”……我們一看到這些搞笑的句子，笑的更大聲了，響破云霄。
這節活動課，讓我們學到了新知識，有得到了快樂，真是一舉兩得啊！
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