無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的蒙眼畫(huà)鼻子游戲的作文，希望能夠幫助到大家。
蒙眼畫(huà)鼻子游戲的作文1
今天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都很開(kāi)心，原來(lái)我們?cè)谕嫣肀亲雍妥彀偷挠螒颉?/p>
游戲的規(guī)則是：在畫(huà)上眼睛的圓圈里，畫(huà)鼻子和嘴巴，這個(gè)游戲必須有一個(gè)記憶力強(qiáng)的大腦，記住位置，才能不錯(cuò)位地畫(huà)出來(lái)。
楊老師安排了兩個(gè)人為一組上講臺(tái)嘗試，一共只叫了三組同學(xué)，沒(méi)有被選上的同學(xué)唉聲嘆氣，希望下次能選自己，上去的同學(xué)很得意，仿佛在說(shuō)：哈哈哈，我們被選中了！
我們喊：三、二、一，開(kāi)始！臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)和我們沒(méi)選上的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，臺(tái)上的同學(xué)都在小心地畫(huà)著，只有第二組的劉宇同學(xué)，摸到黑板直接畫(huà)，很快就畫(huà)完了，這時(shí)一組和三組的同學(xué)也畫(huà)完了�？纯春诎迳系膱D案，同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合。第一組的邊伊霖畫(huà)得鼻子和嘴巴都在眼睛下面，嘴巴稍微歪了一點(diǎn)，第二組劉宇把嘴巴和鼻子都畫(huà)到下巴了，誰(shuí)的嘴是長(zhǎng)在下巴的呀？第三組賈書(shū)恒畫(huà)得最好，鼻子正好在中間位置，只不過(guò)嘴巴快貼到鼻子了！
臺(tái)上的同學(xué)看到同學(xué)們笑得那么開(kāi)心，很好奇，轉(zhuǎn)頭一看自己的杰作，也笑得前仰后合。楊老師也笑得合不攏嘴了，只見(jiàn)她拿起黑板擦當(dāng)話筒來(lái)采訪我們，問(wèn)："王心雅，你為什么看了就笑呢？"王心雅回答：因?yàn)槲铱吹竭呉亮禺?huà)的嘴都歪了，特別好笑。楊老師又問(wèn)我，我就說(shuō)：因?yàn)閯⒂町?huà)的鼻子和嘴巴都畫(huà)在下巴上了！有的同學(xué)說(shuō)：我都快笑的喘不過(guò)氣來(lái)了！還有的同學(xué)笑出了眼淚。
剛才做游戲時(shí)，呂昀昊急切的表情給我留下了深刻的.印象，我看他一直磨拳擦掌，躍躍欲試，直到下課鈴聲響了，他才安靜下來(lái)。愉快的游戲時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，下課鈴聲響了。
這真的是一次充滿笑聲的課堂！通過(guò)游戲我懂得了，眼睛、腦子、手的配合是多么重要，眼睛看準(zhǔn)位置，腦子也要想往哪畫(huà)，手準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)上去，才能最終完成任務(wù)。（公眾號(hào)：太陽(yáng)花的幸福生活）
蒙眼畫(huà)鼻子游戲的作文2
想畫(huà)一張五官端正的人臉，還不是件很容易的事情嗎？但要是把眼睛蒙上，你還可以嗎？
今天老師帶我們玩了一個(gè)這樣的游戲，就是“蒙眼畫(huà)鼻”。做游戲前，我們要先準(zhǔn)備幾張紙，在紙上畫(huà)一張臉，可是就沒(méi)有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下，準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)出來(lái)。大家往往驚嘆：“這怎么可能？”張曉明一個(gè)箭步躥上去，喊道：“這還不簡(jiǎn)單？我來(lái)，我來(lái)！”老師為他戴上了眼罩，然后讓他開(kāi)始轉(zhuǎn)圈�！耙蝗�、兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后，老師給了張曉明一支筆，張曉明像沒(méi)頭蒼蠅似的，左摸摸，右摸摸，好不容易才找到紙。于是他隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，沒(méi)想到他把鼻子畫(huà)到臉外面去了。頓時(shí)哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的人躺到地上笑，還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩，才恍然大悟�！霸趺磿�(huì)這樣？”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場(chǎng)，可都以失敗告終。有的人把鼻子畫(huà)到了眼睛上，有的人畫(huà)到了嘴巴里。大家摘下眼罩，看到那個(gè)丑八怪，都不知所措，為什么他們會(huì)把鼻子畫(huà)在這么奇怪的地方呢？真是太搞笑了。
老師事后讓我來(lái)試一試。我積累了大家的經(jīng)驗(yàn)，胸有成竹地上了場(chǎng)。我想：大家都失敗了，我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的原因——他們沒(méi)有細(xì)心觀察鼻子所占的比例，所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿信心地套上了眼罩。的確，戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈，努力讓自己先站穩(wěn)，然后左摸右摸，終于摸到了那張紙，緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣，默默數(shù)著：“一指、兩指、三指。”最后小心翼翼地畫(huà)上了一個(gè)小三角。突然，我聽(tīng)到周圍同學(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲，難道我畫(huà)歪了嗎？于是我忐忑地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉�！拔页晒α耍 蔽腋吲d地呼喊著。班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
在同學(xué)們驚喜的目光下，我回到了座位。原來(lái)只要細(xì)心觀察，什么事情都能做好。這次蒙眼畫(huà)鼻游戲真好玩！
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