在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的精彩的夢想游戲課作文，希望對大家有所幫助。
精彩的夢想游戲課作文1
課間，老師帶我們去小花園玩，那里花繁葉茂，漂亮極了。走在那里，我的心里仿佛也開了一朵美麗的花兒。
小花園的門口，一根根大柱子最是神秘，茂密的樹葉圍繞著一根根柱子，像是柱子穿了件翠綠的衣裳，既漂亮又可愛。
不一會兒，來到小花園深處，那里花和一些植物都在散發著香氣，風一吹，柳樹的枝條吹拂在你的臉上，你會覺得有百般涼快。一陣風吹來，風中帶著花的清香，花的香氣很快布滿了整個校園。
再往里走，到了大柳樹的后面，那里有一塊奇形怪狀的石頭，它像一位老人一樣弓著腰，看見了花兒那么漂亮迷人，既像指責又像訓斥，臉上還掛著一副不高興、不服氣的表情。
這里的小路四季優美，風景如畫，讓人不知不覺地停下了腳步。
上課的鈴聲響了，我們在老師的帶領下依依不舍地走在離開花園的小路上，旁邊的花兒和樹木仿佛在說：“歡迎你下次再來啊！”地上五光十色的鵝卵石仿佛也在為我送行。我特別希望老師能讓我們再去一次小花園，上五年級有可能就要離開北校了，我最舍不得的`就是我們的小花園！我們在四年的時間里，為小花園展示了最好的一面，小花園也一樣，將它一年四季的美麗毫不保留地呈現給了我們。
小花園這么漂亮，我真舍不得它。
精彩的夢想游戲課作文2
我喜歡跳繩、扔沙包、打籃球……不過我最喜歡的還是那次朱老師帶我們玩的“桃花幾朵開”這個游戲。
這個星期是朱老師代課，她給我們上了一堂精彩的夢想游戲課。朱老師說：“同學們，我們今天來玩個游戲好不好？”“玩什么呢？”教室里騷動起來，“你們想一想吧！”朱老師說完，同學們又立馬陷入了沉思。不一會兒有人提議：“玩轉花鼓怎么樣？”“不好，上次玩過了，再想想。”過了一會老師說：“要不咱們玩桃花幾朵開吧。”大家都異口同聲地說：“好！”“但是這個怎么玩呢？”有位同學補充道。“我們所有人一起先圍成圈，我報數，報到幾，就幾個人抱到一起。沒抱到的出局，還要表演一個節目以示‘獎勵’……”朱老師把規則說了一遍。
游戲馬上就要開始了，我們很快就圍成了一個圓圈圈。站在旁邊的胡玲玉小聲地對我說：“不管老師報到幾，我們這幾個都要圍在一起。”我說：“好。”開始了！朱老師說：“桃花桃花……嗯……六朵開。”參加游戲的14個同學，立刻做出反應，以最快的速度抱住了身邊的“花朵”。一陣騷動之后，兩組六朵花分別都抱到了自己的同伴，只剩下程宇軒和朱越沒抱到，出局了。出局的同學作為“獎勵”要給大家表演一個才藝，程宇軒給大家表演了一個發抖的節目，大家笑得前仰后合。這時朱越說：“我要表演空手翻。”說著就翻起了跟頭，教室里掌聲響成一片。表演好了，開始下一輪“桃花桃花兩朵開”。教室里又是一陣騷動，一數剛剛好，沒有人出局。時間過得好快，“當當當，當當當”轉眼下課鈴就響了，我們才依依不舍地離開了教室。
那次的游戲玩得真開心呀！
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