無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有趣的斗牛游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的斗牛游戲作文1
上課了，老師走進(jìn)教室大聲地對(duì)我們說：“今天，我們來玩一個(gè)叫斗牛的游戲，怎么樣？”“斗牛？怎么玩呢？”我們議論紛紛。
究竟怎么斗？其實(shí)很簡單，就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)詞語，然后雙方想辦法看對(duì)方背后的字，并把看到的字說出來，說對(duì)了就能贏得比賽。
第一局是許馨藝與謝一帆對(duì)陣，他們兩人各站到講臺(tái)兩邊，老師把寫好字的紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”，許馨藝是“黑狗”。比賽開始了，他們倆個(gè)子矮矮的，一上場就像兩個(gè)猴子一樣上蹦下跳，結(jié)果都沒成功。兩人又互相對(duì)視著，虎視眈眈，我們?cè)诘紫潞埃骸凹佑�，加油！”他們既想看�?duì)方的牌，也想保自己的牌。一招不成，又換一招，兩人的手都抓在對(duì)方的肩膀上，同時(shí)向右轉(zhuǎn)，還是沒有看到對(duì)方的字。時(shí)間一分一秒地過去了。謝一帆突然一轉(zhuǎn)，看到了“黑”字。他隨口說：“黑人、黑鳥……”最后，誰都沒勝，這兩個(gè)選手太牛了。
真是一堂有趣的課��！
有趣的斗牛游戲作文2
上課了，老師剛進(jìn)教室，就大聲對(duì)我們說：“今天，我們來玩一個(gè)叫斗牛的游戲�！薄岸放！笔歉墒裁茨�？同學(xué)們議論紛紛。有個(gè)同學(xué)說道：“老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場呢？”哈哈，拭目以待吧！
怎樣斗？其實(shí)就是在參與游戲的`兩個(gè)人背后各貼一個(gè)字，然后雙方想辦法去看對(duì)方背后的字，誰先看到字并說出來，就能贏得比賽。
第一輪，男方派楊之揚(yáng)，女方派李思婕。比賽開始了，雙方走到講臺(tái)上，都虎視眈眈地瞪著對(duì)方，突然，揚(yáng)子揚(yáng)朝李思婕撲過去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墻上護(hù)住自己背后的字，楊子揚(yáng)沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚(yáng)撕去了一半紙，楊子揚(yáng)手里的那一半是個(gè)“青”字，于是楊子揚(yáng)便猜了帶“青”的詞語：“青椒、青菜……”但就是沒猜到李思婕背后的字——青蟲。結(jié)果，當(dāng)然是我們女生贏了！
“斗�！庇螒蛟谖覀兊臍g聲笑語中結(jié)束了，大家意猶未盡……
