做游戲的作文

2021-09-21 游戲

有關做游戲的作文1

　　聽那陣陣歡笑聲！原來是四(6)班的同學在玩畫鼻子呀！游戲規則是這樣的：每個小組派一位同學上場，那位同學要蒙上眼睛，在同學的指揮下給黑板上的人畫上一個鼻子。

　　但是老師先要一個人來示范一下，于是全班一致要求讓我來。我被老師蒙上眼睛，頓時眼前一片漆黑，什么也看不見。這是我只能聽見同學的指揮聲，可是他們的指揮不一致，一會讓我向左，一會又讓我向右，我被搞得頭都暈了。就在這時，我感覺有一股力量把我使勁一拉，我居然被坐在講臺邊的同學拉到了講臺上，我想：我的運氣真好。我一走上講臺，下面的同學又開始大叫，有的同學叫向上，有的同學叫向右，還有的同學叫向左。他們的聲音很大，我都不知道應該聽誰的。于是我便按照自己的想法來畫，我先向左一點，然后向上一點，便開始畫鼻子了。我一畫好就聽見臺下的同學們都“啊！”地大叫一聲。我解下紅領巾一看，呀！我怎么把鼻子畫到眼睛下面了呢？真是太丟臉了。

　　通過這次游戲我深深體會到了盲人生活的艱難。

有關做游戲的作文2

　　今天我去王赫陽家玩了，先玩的是做手工，再玩的是搭積木，最后玩的是橡皮泥，還玩了好長時間的電腦，玩電腦的游戲是閃翼雙星無敵版的游戲、還有大雪怪小雪怪，最后玩的是Q泡糖。

　　我們今天還在他們這里住了，我很開心，玩游戲的時候還吃零食了，玩的時候還互相幫助了。

有關做游戲的作文3

　　今天，我們學校舉行了心理健康游戲節活動。所有的同學都玩得非常開心。我玩了“請讓我來幫助你”、“小兔賽跑”、“黃豆綠豆”等游戲。其中我最喜歡的是“小兔賽跑”，可是在比賽時我腿上夾的沙袋不小心掉下來了，我就輸了。

　　雖然我在這次比賽中失敗了，但是我還是很喜歡玩這個游戲。

有關做游戲的作文4

　　今天，老師教我們玩了一個游戲——找硬幣。全班同學興致勃勃。

　　老師首先選了荊燦當“小小偵探員”，我心想：荊燦，加油，我給你無窮的力量。

　　老師開始藏硬幣了。只見老師環顧四周，大概在想：藏哪里好呢？這時，有同學建議把硬幣藏在書本里，有同學建議把硬幣藏在錢包里，也有同學建議藏在抽屜里，可老師都沒有采納。只見老師想把硬幣藏在粉擦里，可怎么了塞不進；老師又想把硬幣藏在黑板上，可怎么也夠不著。就在老師為難之時，我對老師說：“老師，藏在地毯的縫隙里。”我只一說，同學們紛紛翹起了大拇指，老師也頻頻點頭。

　　開始找硬幣了。只見荊燦信心十足地走進教室。我看著他滿面的笑容，心想：哼哼，等會你肯定笑不出來。荊燦首先沖上講臺，來到書本前，他上翻下翻，左翻右翻，可怎么也找不著。他又來到書柜前，跪在地上，仍然一無所獲。他垂頭喪氣，同學們卻哈哈大笑。

　　老師見荊燦找得滿頭大汗，起了憐憫之心，說：“下面，我們把范圍縮小，硬幣就藏在講臺周圍。”這下，機靈的荊燦立刻把目光掃到了踏板的地毯上。這時的同學們個個心急如焚，有的爬到了桌上，有的瞪著眼睛，還有的干脆走到了講臺上。荊燦用腳使勁踩著踏板，不過，還好，他始終沒有發現。這下，同學們懸著的心才慢慢放了下來。

　　最后，老師笑瞇瞇地從地毯縫隙里摳出了硬幣，亮閃閃的硬幣出現在了荊燦眼前。他噘著嘴，滿臉通紅地低下了頭。老師摸了摸他的頭，說：“沒關系，這只是游戲，開心就好了！”

　　今天的找硬幣游戲真好玩。

有關做游戲的作文5

　　今天我們去參加計老師的`婚禮，我和毛淑涵，陳程，王浩然，陳懷遠，陳曦樂一起！

　　玩了奪寶奇兵的游戲，但是我們沒有得到獎品，不過我們每個人拿到一個小玩偶。我們還看了抽獎游戲，但我們沒有得獎。我們還趴到舞臺去看新郎新娘，計老師還來我們桌子上敬酒，我們都拿了花去送計老師。

有關做游戲的作文6

　　今天，鐘佳文和馬佳露來來我家玩，玩什么呢？一，二，三，木頭人！

　　游戲開始了，鐘佳文開喊了：“一，二，三，木頭人，一不許笑，二不許動，三不露出大門牙！”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴，一動也不敢動，鐘佳文一會兒做鬼臉，一會兒怪叫，一會兒跳起滑稽的舞蹈，千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑，但一想到一笑就輸了，得吃“怪味蘋果”的待遇，只好拼了命忍住。千鈞一發之時，時間到了，“呵呵，呵呵！”我和馬佳露開懷大笑，鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。