無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的友情作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的友情作文 篇1
還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。
你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時有些頑皮。
是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說過：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個問題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時有些淘氣。
你每次都會把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著老毛病，你知道嗎？因為這樣，我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個男生，像你一樣，帥氣，開朗，強勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……
我還想和你在一起，雖然你有時有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友，我一有問題就會問你，原因只有兩個：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時有些小差錯，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時，總會認認真真，儼然一個小老師樣的，那種威嚴(yán)、自信，無人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語言組織能力很強，每次你一講題，連廢話都沒有。我曾試驗過，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘！（最后，還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時，有些無厘頭。
其實，每個女孩子多多少少會有一點兒隱私，可我的一點兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的把你定做我的目標(biāo)，我的對手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對手。不是有一句話說：對手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對于我來說是個哥哥的話，我愿意成為你的'妹妹，因為我想讓你教我自信、堅強。定做目標(biāo)后你的成績似乎越來越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績)的過程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起！”
我不是冰心，沒有那么好的文采，來歌頌?zāi)悖锌赡苓�談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會了我點點滴滴，感激你教會我做人的道理，感激……
還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對哥哥的信任，信任你會教我更多！
我還想和你在一起！
同學(xué)的友情作文 篇2
今天有同學(xué)相邀，說是在一起聚一聚，也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當(dāng)然好啊!我也就答應(yīng)了。我和另外兩個同學(xué)一起去的。
到了那個同學(xué)家里，見到了好多好長時間沒見的老同學(xué)，感覺蠻親切的。一般情況下，我都是不太擅談的，別個說我聽是常事。今天，我似乎是說的最多的一個(那個以前在一個班沒怎么交談的老同學(xué)說的)。他說今天見到我們時，其他幾個女孩都蠻安靜的，幾乎沒怎么與大家交談，而我?guī)缀跻恢痹谂c大家聊天，感覺蠻活潑的。我們以前不怎么熟，幾乎沒怎么說話。可今天見到他時，依然覺得蠻親切。也許在我的印象中，同學(xué)情誼對我蠻重要。對于原來的老同學(xué)，即使以前不曾有過多的交談，但在日后見到時，我仍會把他、他們當(dāng)作我的老朋友。
同學(xué)的友情作文 篇3
今天，讓我來夸夸我的同學(xué)陳燦羽。她上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，很會幫助人，關(guān)心集體，還能寫一手漂亮的好字呢！
記得有一次，我的作業(yè)本有一面破了，我就想起了陳燦羽，便來到了她的位子上，問：“陳燦羽，你能借透明膠給我用一下嗎？”“好的”陳燦羽不假思索地說。說著，便從書包里拿出透明膠借給我， 我連忙說：“謝謝！”陳燦羽說：“不用謝。”
陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學(xué)的人，不管大事小事，他都會竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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