在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的友情作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情作文600字 篇1
一聲姐妹大過(guò)天，一生友情大過(guò)地。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不斷我和她的友情，沒(méi)有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友，多少的困難都經(jīng)歷了過(guò)來(lái);多少悲催的事都挺了過(guò)來(lái)。難道要讓我們的友情永遠(yuǎn)的終止在那一刻嗎?我不想，因?yàn)槲抑罌](méi)有人陪我玩的感覺(jué)，那是多么的孤獨(dú)。是啊!孤獨(dú)，若是黑暗，友情，便是燈，驅(qū)走黑暗;孤獨(dú)若是冰，友情便是火;融化堅(jiān)冰。多少時(shí)光，就有多少往事。時(shí)光飛逝地流轉(zhuǎn)，往事不斷的沉淀，我們收獲了豐富的友情。
多日下來(lái)，你我成為了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知曉。轉(zhuǎn)眼幾年，我們都已進(jìn)入了初中。放假后，我們還會(huì)像當(dāng)初那樣的做著游戲。那笑聲，是我們生活中的印記。可是破裂的友情，我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說(shuō)了算的，友情，是靠?jī)蓚�(gè)人建立起來(lái)的。也許是因?yàn)橐粋�(gè)背叛，一個(gè)眼神，一句刺心的話，一個(gè)動(dòng)作……產(chǎn)生了友情破裂。那么，你的友情將不堪一擊。承受不了一點(diǎn)風(fēng)雨，阻礙。
在未來(lái)的世界里，你將因?yàn)闆](méi)有友情，你的事業(yè)一事無(wú)成，你的家庭虛無(wú)縹緲，你的道路將走向黑暗。你的后半輩子，將孤獨(dú)終老。
但如今，我想挽回，挽回我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)，挽回曾經(jīng)的友情，挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來(lái)，我的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，我的世界才有歡聲笑語(yǔ)。再看看外面，原來(lái)是這般的美好。現(xiàn)在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那個(gè)自認(rèn)為孤單的孩子了。而且我相信，友愛(ài)是一盞長(zhǎng)明的燈，她可以為我驅(qū)走孤單。
姐妹之情淡如水，友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話說(shuō)：低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。何必斤斤計(jì)較，長(zhǎng)大了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓，寬容，這樣我們才能更快的成熟。想到這里，我如釋重負(fù)。
友情作文600字 篇2
如果說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，那么友情就是能夠撐起天與地的巨人
——題記
再次聽(tīng)到友情這個(gè)詞語(yǔ)，我不知不覺(jué)想起了多年前的那首歌曲《萍聚》，別管以后，將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)，是啊！這大概是友情的真諦，朋友總會(huì)分離，但帶不走的就是彼此之間的友誼。多年后再回顧起來(lái)，也可以笑一笑，笑看人生的友誼，對(duì)人世間的繁華便有了敬重。
時(shí)光一去不復(fù)返，可唯一帶不走的就是友情，人生難尋知己，也難尋友情，它是鄧麗君在深情而唱的那首《我只在乎你》，“人生幾何能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜！”它是白居易深情而寫(xiě)的：“同是天涯淪落人！”它還是納蘭性德和好友顧貞觀相守的一份不可替代的友情。
金錢和一切物質(zhì)買不到友情，庸俗追逐名利的人得不到友情。友情如天，大概很多人都會(huì)這樣想吧！例如納蘭性德和顧貞觀，他們的故事被后世的人們廣為流傳。
納蘭性德生活在一個(gè)烏衣門第的家庭，父親是宰相，由于當(dāng)時(shí)清朝和漢人不來(lái)往，藐視漢人，而顧貞觀是漢人，可納蘭性德不顧一切與他做知己，在那時(shí)，顧貞觀初次到京城，不宜當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土，于是納蘭性德在自己家的宰相府蓋了間茅草房供顧貞觀居住，在朋友有難時(shí)，有苦時(shí)一起承擔(dān)，在朋友快樂(lè)的時(shí)候，一起分享。
藍(lán)天可以帶給人自由，白云可以帶給人幸福，大海可以帶給人寬闊的心胸，而友情可以帶給人無(wú)限的快樂(lè)。如果生活中沒(méi)有友情，那就如同天地黑暗，如果生活中沒(méi)有友情，那就如同燦爛的星星散失了光亮。
友情作文600字 篇3
打開(kāi)收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開(kāi)始只是在電視上聽(tīng)到過(guò)，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班，就在那里我遇見(jiàn)了你。
古箏并沒(méi)有那么好學(xué)，每天三小時(shí)枯燥的聽(tīng)老師講知識(shí)，坐在我旁邊的你卻聽(tīng)得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開(kāi)始分組時(shí)我與你在同一小組，你笑著對(duì)我說(shuō)：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應(yīng)。于是，友情進(jìn)入了我的視線。
“你怎么又拔錯(cuò)了？不行，再重來(lái)！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見(jiàn)了說(shuō)：“不要緊的啦，慢慢學(xué)，以后就會(huì)好的。”可是初學(xué)者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來(lái)，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說(shuō)：“我不學(xué)了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)斷了弦的古箏在你手上，不由分說(shuō)地批評(píng)你……。你什么也沒(méi)說(shuō)。事后，你對(duì)我說(shuō)：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點(diǎn)苦都吃不了的話，那以后學(xué)什么也學(xué)不好。”你的神情和動(dòng)作，儼然像個(gè)小大人。那時(shí)，友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后，我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏，雙手起泡了，也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后，我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。
友情作文600字 篇4
有一種情感叫友情，不管經(jīng)歷多少事，它始終維系著人們的感情；有一個(gè)時(shí)代叫小時(shí)代，不管經(jīng)歷多少年華，它依舊還是那么值得留戀……
故事以上海這座飛速發(fā)展的城市為背景，講述了以林蕭為視角、南湘、顧里、唐宛如四個(gè)從小感情深厚、擁有各自不同價(jià)值觀的女生先后經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)風(fēng)光而時(shí)尚的時(shí)代，作者讓每個(gè)人都盡情地去愛(ài)去恨，讓每個(gè)觀眾都隨著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。
不管是性格溫和的林蕭，還是內(nèi)心強(qiáng)勢(shì)的顧里，或是天生麗質(zhì)的南湘，又或者是大粗大條的唐宛如，他們都渴望一份轟轟烈烈的感情，但是誰(shuí)能想到最后把她們四個(gè)人牽扯在一起的，卻是友情。
當(dāng)她們?cè)谇楦猩隙加龅搅丝部溃壏职阉麄兏髯杂志墼诹艘黄穑谙銠壍挠骋r下，這個(gè)平安夜過(guò)得十分的溫馨。這種友情是所有情感都無(wú)法代替的！比起愛(ài)情，它或許微不足道；但只有在挫折面前，你才會(huì)覺(jué)得這是人間最溫暖的感情……
當(dāng)她們各自脫掉了自己的高跟鞋為了彼此在馬路上奔跑，自己不禁為她們的這份友情感到羨慕嫉妒恨。人的一輩子，要是能遇到這樣的朋友，真是無(wú)比幸福的事情了！對(duì)我而言，她們的友情不真實(shí)卻令人向往。
南湘在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上的演講戳人淚點(diǎn)，她想用自己的力量幫彼此打造屬于自己的服裝。終于，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！當(dāng)四個(gè)性格不同，長(zhǎng)相各異的女孩再次站在這個(gè)舞臺(tái)上，畫(huà)面似乎又切回了高中時(shí)代，一切煩惱都不復(fù)存在，只有她們彼此的友情，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，永不分離…或許這才是屬于她們的小時(shí)代，屬于彼此友情的`時(shí)代……
有人說(shuō)友情在愛(ài)情面前不足掛齒，但是我想說(shuō)當(dāng)你歡樂(lè)的時(shí)候，陪你一起笑出眼淚的是朋友；在你最痛苦的時(shí)候，握住你的手給你力量的還是朋友，朋友的份量不在于語(yǔ)言，不在于物質(zhì)，更不在于金錢，而是在于朋友之間的關(guān)心、理解、幫助、支持。
友情作文600字 篇5
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這句歌頌友情的名句。至今還在流傳。可見(jiàn)友情的可貴，而現(xiàn)在我們卻只在意親情和愛(ài)情，甚至友情還被作為了官場(chǎng)的利益。可誰(shuí)能想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己。誰(shuí)會(huì)和我們分享快樂(lè)，誰(shuí)會(huì)可以給我們傾訴的肩膀呢？真正友情，其實(shí)是難能可貴的。
湛藍(lán)的天空畫(huà)了了幾塊兒潔白的云朵。校門外那一排排高大的樹(shù)木。寬闊的操場(chǎng)和拿一排排早已好的桌椅。出到新學(xué)校的我對(duì)一切都是陌生的。可誰(shuí)會(huì)想到我的友誼就這樣的到來(lái)的呢？
這天心情極度壓抑，壓抑考試沒(méi)及格？其實(shí)我沒(méi)有了以前的頑皮。全身心的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，可結(jié)果還是這樣的糟。
我郁悶地趴在了桌上，盡管放學(xué)的鈴聲早已打響。我卻依然沒(méi)離開(kāi)教室。這時(shí)一雙手搭在了我的肩膀上。“怎么，心情不好？這次考試沒(méi)考好？”他關(guān)切的問(wèn)著我，可當(dāng)時(shí)的我忽略了一切聲音。他也隨我一起沉默。緊接著他又說(shuō)道：“沒(méi)事呀！下次考試?yán)^續(xù)努力就好了。”我抬起頭，略帶著哭腔對(duì)他說(shuō)：“可是，明明我已經(jīng)很努力了結(jié)果還不是一樣？”但他稚幼我的聲音像大人一樣對(duì)我說(shuō)。：“學(xué)習(xí)燒烤長(zhǎng)時(shí)間努力的積累下去的，一次的考試說(shuō)明不了什么，你要堅(jiān)持下去。半途而廢怎么能是你的作風(fēng)呢。”是啊！我頓然醒悟。一次考試并不能證明什么，只要堅(jiān)持就一定會(huì)獲取成功的。我昂揚(yáng)的抬起頭，默默的給自己下定了決心。
教室里蕩漾著這兩個(gè)孩子歡快的笑聲，我從跌倒的地方站了起來(lái)，是友誼給的我力量和信心。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有了友情。你將會(huì)失去一份快樂(lè)。如果這世界上沒(méi)有，你將失去一個(gè)可以傾訴對(duì)象。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了友情，你將會(huì)失去一個(gè)肩膀和一分力量！
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