在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以友情的作文300字4篇，歡迎大家分享。
以友情的作文300字 篇1
書桌前，我仰望天空，朵朵白云引起了我的遐想……朋友，我多么懷念遠(yuǎn)方的朋友！也許，她們也正甜甜的笑著，期盼我的歸來……
我比平常人早半年上幼兒園。我年齡較小，對(duì)事物充滿了好奇心。不過因?yàn)槲也惶珢鄞罾砣耍詻]有什么朋友。
初秋，枯黃的落葉伴隨著我的心情漸漸飄落。我討厭這種孤獨(dú)的日子！就在那一天，我正百般無聊地堆積木，她快步走到我面前，伸出一只手，說：“你好，我叫陳雪琪，我們做朋友吧！”說罷，便露出一排潔白可愛的牙齒。我驚訝極了，過后有一陣興奮。“好呀！我叫劉晨茜！”
大班時(shí)，來了一位新同學(xué)，她叫許樂怡。她的性格跟以前的我一樣，很怕生。那時(shí)，我已經(jīng)變得活潑樂觀了。
也就在她做作業(yè)的時(shí)候，我跟雪琪一樣，對(duì)她說：“你好，我們做朋友吧！”雪琪也走了過來：“我也可以嗎？”樂怡開開心心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我們成了吃飯.睡覺.玩耍都在一起的好朋友。老師都說我們是三個(gè)好閨蜜呢！
可是，好景不長，我們最害怕的一天到了……
幼兒園畢業(yè)了，我們幾個(gè)擁在一起，齊聲說：“下輩子，我們還做好姐妹！”
綿綿友情，似水推舟。這段友情，是我人生中最美好的回憶……
以友情的作文300字 篇2
友情有時(shí)脆弱，像一顆晶瑩剔透的水珠，一不小心就會(huì)消失不見；友情有時(shí)也堅(jiān)韌，如葡萄藤一樣，不管怎樣都難割下。
但我的友情卻和露珠一般稍縱即逝！
那是我三年級(jí)時(shí)，我與我相處了3年的死黨分開了……
事情是這樣的：我們中期考試了，因?yàn)槲业乃傈h成績很好，所以沒復(fù)習(xí)，就考差了！
我比她考得好很多。
第二天，我一去學(xué)校，有幾個(gè)愛找事的男同學(xué)就問我考了多少分，我非常自豪的回答了，沒想到，他們便在那說起我來，說我很卑鄙，是故意把我的死黨拉著玩的，讓她沒時(shí)間復(fù)習(xí)，然后我自己一個(gè)人在家里復(fù)習(xí)，讓她沒面子，自己好趕上她。還給全班同學(xué)說不要跟我相處，我很有心眼！當(dāng)時(shí)我急得都要哭出來了。這時(shí)，我的死黨來了我本以為她聽了會(huì)為我辯解，誰知，她不但不澄清，還不理我，我頓時(shí)崩潰了，低著頭，坐在座位上。
為什么，我們?nèi)甑挠亚閰s底不過一次考試；為什么，我們互相的信任卻底不過幾個(gè)男同學(xué)的挑唆。當(dāng)我看到別的同學(xué)和自己的.死黨有說有笑，我就羨慕不已。
我終于明白了，友誼不是一個(gè)人的付出能得到的，必須要彼此都懷有這份情誼才行，這種友情才會(huì)長久！
以友情的作文300字 篇3
在我上二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)好朋友，她的名字叫做段小嬌，我們每天互相幫助，互相學(xué)習(xí)………天天都很快樂!
有一天，我和姐姐走在一起段小姣在后面叫住了我，我連忙回過頭去，姐姐看見了對(duì)我說：“這是你的朋友嗎?”我說：“是的。”姐姐又說：“你交什么朋友嗎，看起來妖精的，你以后別跟她玩。”但又害怕姐姐說我，我對(duì)姐姐說：“我知道了。”剛才說的話被段小嬌聽見了，她沒來說話就走了，我很傷心。之后，每次干什么她都要和我做對(duì)，當(dāng)然我已經(jīng)知道錯(cuò)了。每次都想和她在一起玩，但是，她都不給我機(jī)會(huì)，我從說不跟她玩的那個(gè)時(shí)候都沒有跟她說一句話。
有一次，段小姣沒有帶水彩筆，同學(xué)們都不給借，段小姣就不由自主地走到了我的身旁，對(duì)我大聲叫著：“你有沒有帶水彩筆。”她終于和我說話了!我高興地說：“我?guī)Я耍規(guī)Я?”“那你還不拿出來?”我就連忙拿出來了。我拿這著水彩筆問她：“你還原諒我嗎?”還還沒說完她就走了。到了下課，她對(duì)我說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，不會(huì)再像以前那樣互相幫助，互相學(xué)習(xí)的反義詞!”
之后我們又開始快快樂樂地做朋友。
通過這件事，我收獲了朋友之間的友情，我們要珍惜友情。
以友情的作文300字 篇4
夜深人靜，天空的星星依舊眨著眼睛，小區(qū)里的湖面依舊美如明鏡。家里的電燈早已全部熄滅，惟有我的思緒沒停止，腦海里翻開了那一頁頁幸福篇章。
那天是周五，我和銘可開心了，只有我們倆打掃教室。我正在擦著黑板，而銘一邊擦桌子，一邊指揮我。有了她的指揮，我把黑板擦得干干凈凈。銘說：“你可要感謝我哦!”我開心地笑了笑：“謝謝!”我們把教室打掃得一塵不染。這時(shí)，老師推門進(jìn)來，驚訝地說：“你倆打掃的嗎?真不錯(cuò)，給你們班的清潔打滿分!”我和銘歡呼起來：“喔耶!我們是超級(jí)搭擋!”
銘曾送給我日記本，夾著一片火紅的楓葉，上面有她給我的留言：“別難過，每個(gè)人都有考砸的時(shí)候，下次考好就行了。”當(dāng)時(shí)，我一把抱住她，激動(dòng)地哭了。“銘對(duì)我真好，真開心擁有這樣的朋友!”銘的嘴角微微上翹，露出了快樂的笑容，那時(shí)，我感到了前所未有的幸福。
暑假之后，我就轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了銘。說真的，我舍不得離開她，舍不得我倆在一起的美好、幸福時(shí)光。時(shí)光如水，但它帶不走那幸福的回憶，在回憶里，我倆永遠(yuǎn)在一起。