九年級寫景作文：博物館游記

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的九年級寫景作文：博物館游記，希望對大家有所幫助。

　　雖然已是秋天了，可外面依舊是艷陽高照、悶熱無風。同學們無精打采的寫著作業，衣服昏昏欲睡的模樣。

　　突然，陶老師走進教室，大聲宣布“今天下午我們去青陽博物館游覽，不準.....”大家一聽見可以去玩，紛紛興高采烈的歡呼起來，把老師后面的話自動忽略了。

　　下午第一節課上課鈴一響，大家就似離弦旳箭沖到前操場乖乖站隊。然后男女各坐著一輛公交車出發。數學老師與女生坐一輛車子，我連忙跑去對她說“老師，我可以與你坐一輛車子嗎？”“可以，你做吧�！蔽伊⒖逃�著眾多女生羨慕的目光坐在老師聲旁。

　　然，一路無話......

　　到達目的地后，我邊走邊欣賞美景，小橋、流水、金魚、古代木門.....天啊，我這是穿越到古代了嗎？欣賞過后，我走進一個木屋參觀，發現這里不像外面那樣古色生香，而是現代化的擺放著一些風景名地和日本人侵略屠殺中國人的資料。

　　記得最清楚的便是九子山的喇嘛塔，九子山喇嘛塔創建于元末時期，建在九子山后山，置于為何建于此處，其文不詳。日本人對中國人的所作所為，我自然不敢忘，他們舉辦過比殺中國人大賽，放火燒國人民、莊稼、房屋，把他們當做小白鼠做實驗，婦女兒童.....這一樁樁一件件無一不告訴我們勿忘國恥。

　　我又向后院走去，后院主要是一些古董文物。這讓我的好奇心一下就被勾引出來了。東看看，西瞧瞧，像一只歡快的小麻雀。

　　我的目光落在一個像太上老君煉丹爐的文物面前，看了看旁邊一行介紹的小字：國家一級文物青銅鎏金變體蟠螭紋帶蓋圓鼎。它是一個圓形的物體，蓋子上有三個尖尖的角，鼎身有兩個對立的倒“7”鼎底還有三個刻著繁復花紋的站腳。

　　大致了解后，我又去觀察別的文物了。這里的文物可真多��！有泥土捏的小牛車、兵馬俑等；還有古代娘娘用來梳頭的金梳子，手上戴的金鐲子，捶腿用的玉錘子；另外，我還發現了古代用的銀子，像個長方體，但兩頭突起，與電視上的大不相同。

　　當我正看的津津有味時，老師卻讓我們走了，我只能將遺憾留在博物館里，依依不舍的走了。