【第1篇】
今天課上，老師宣布我們要開展一個畫鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個三毛的形象，三毛頭上有三根頭發，臉上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是沒有鼻子。
游戲開始了，同學們排成一隊，第一個上去的是小雨，老師幫他用紅領巾蒙上眼睛，還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地畫下了鼻子，沒想到鼻子畫到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下來的同學們有的畫到了臉上，有的畫到眼睛上，甚至畫到了臉的外面。
輪到我了，我一開始想：這么簡單，誰都會啊。可是，老師蒙上了我的眼睛之后，我就感覺很難。我開始沒用手摸，后來實在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我畫好后，我覺得自己肯定畫得很準，可是，大家都笑了起來，我摘下紅領巾一看，竟然畫到了外面。
這真是一次有趣的比賽。
【第2篇】
“叮鈴鈴”上課了，魏老師笑容滿面地走進教室，說：“今天我們來做一個畫鼻子的游戲。”魏老師在黑板上畫了一個娃娃臉，可美中不足的是少了一個小巧玲瓏的鼻子，小娃娃好像在說：“沒有鼻子真難看，你快給我畫上一個鼻子吧！”
“游戲開始了”魏老師話音剛落，同學們爭先恐后地舉起手來，頓時，小手舉成了一片森林。
魏老師先讓趙雨婷上來畫鼻子，她先用一條絲巾蒙住趙玉婷的眼睛，讓她原地轉三圈，遞上一根粉筆，只見她一點一點地挪動腳步，張開雙臂，當她踏上講臺的時候，教室里炸開了鍋，有的說：“往上點。”有的說：“往下點。”還有的說：“往左點。”哎？是誰和我說的不一樣？我用眼睛瞄了一下，原來是魏亦晨在使壞，我可不想讓趙玉婷上當，我趕緊把聲音提高了8分貝，想讓她畫正確，可是，她還是把鼻子畫到了嘴上。
接下來，是彭孜宇上場了，只見他胸有成竹地走上來，魏老師把絲巾蒙住他的眼睛，讓他在原地轉了三圈，遞上一根粉筆，只見他一步一步地往前走，當他走到講臺的時候，干脆地畫上了一個鼻子，他掀開絲巾一看，竟然把鼻子畫到了頭的外面，同學們笑得人仰馬翻，他羞愧得回到了座位上。
這場游戲在歡聲笑語中結束了。
【第3篇】
“哈哈!”“向左!”“不對，向右！”……咦，我們的教室里怎么這么熱鬧？我來告訴你吧，我們在玩有趣的畫鼻子游戲呢！
老師在白板上畫了一張又圓又大的臉，一雙水汪汪的眼睛，一張咧開的大嘴，兩只“招風耳”，可是就是少了鼻子。沒有鼻子的一張臉真是丑極了，要是我有一張這樣的臉，我都不敢出門了。于是，老師讓我們給這張臉加上一只鼻子。
我們這次畫鼻子可不簡單，要蒙上眼睛才能畫。同學們聽了躍躍欲試，爭先恐后地舉起了手。首先，老師請了最積極的高渝翔。只見，他滿面春風地走上講臺，老師用紅領巾把他的眼睛蒙得嚴嚴實實的，這下，他可成了名副其實的盲人。老師給他一支筆，他手摸著墻，小心翼翼地走到白板前，微微一笑，便開始作畫了。他正準備下筆，只聽老師大喊“對，對，就在這個位置，沒錯！“他信以為真，不假思索地畫起來。我們捧腹大笑起來，有的'干脆笑趴了在桌子上，有的笑得滿臉通紅，我也毫不例外。高宇翔滿臉疑惑得摘下紅領巾，看了看自己的杰作，也哈哈大笑起來。你們猜，他把鼻子畫到哪里了？哈哈，他把鼻子畫到了嘴角上，這還不說，他畫的鼻子也真是奇葩，像一個大蒜，又像一個沒熟透的小桃子，他只好尷尬地回到了座位。
接下來，老師又請了幾位同學，他們畫的鼻子千姿百態，有的是個圓，有的是個三角，還有的甚至成了一個點……他們畫的鼻子滿天飛，可沒有一個是畫在正確的位置上的，有的畫在了嘴上，有的畫在了眼皮底下，還有的畫在了耳朵上。臺下更是叫聲一片，笑聲不斷。
在笑聲中，這次有趣的畫鼻子游戲畫上了圓滿的句號。通過這次活動，我們既體會到了快樂，又體會到了當盲人的痛苦，讓我們知道了有一雙明亮的眼睛的重要性，真是一舉兩得！
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