在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的鼓起勇氣，我想對你說-書信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師：
您好!
在這里，我想用寫信的方式告訴您：您冤枉我了!
還記得那一次在宿舍的時候嗎?那天晚上熄燈后，我們宿舍的同學與往常一樣“開小會”，其實就是聊天或玩詞語接龍之類的。如果在平時，我一定也會參與進去的，因為我平時在宿舍是個活躍分子。但是那天我真的很累，就乖乖地躺在床上，聽著其他人說笑。我不記得當時她們在聊什么，只記得她們聊得很大聲，時不時還發出一陣陣爆笑，連我自己都覺得很吵，簡直讓人受不了——后來我想，這樣的笑鬧我也經常參與，為什么那些時候我不覺得吵呢?于是，我便窩在被子里，把枕頭蓋在腦袋上，拿出從家里帶來的耳塞堵住耳朵，希望這樣能讓自己早點入睡。
突然，宿舍里安靜了，我的心里莫名地產生了一種不祥的預感。
老師，您突然推門而入。緊接著，您徑直走到我床前，用生硬的普通話質問我：“是不是你在講話?”您見我沒有回答，便提高聲音再問了一次：“是不是你在講話，嗯?”那個“嗯”字里藏著您的憤怒。本來已經睡意朦朧的我被吵醒了，我只好回答：“不是我說的。”“那你告訴我是誰說的?”您的聲音漸漸拔高，那極力隱藏的怒氣如高壓水槍一樣開始噴射出來。宿舍里異常安靜。我想，大概她們都屏著呼吸提心吊膽，擔心我會說出她們的名字。
“我不知道。”我說。
當然，我不誠實。哪些人在說笑，我是知道的，但我不能說。老師，我不能成為一個告密者，我不允許自己背叛室友。雖然沒有安靜睡覺是不對的，但我們真沒把這個規定當作多大的事。人不是機器，不是鬧鐘，不能到點了就像機器關了電源一樣，一下子就沉睡了。每天放學后回到宿舍里，是我們最親密、最放松和最愉快的時候，誰都忍不住想說上幾句，笑上幾聲，甚至忍不住想玩點兒惡作劇好好開心一下。
“包庇他人可不是什么好事情啊!”您厲聲說。我沒看不到您的表情，但我知道，這句話的后面，隱藏著威脅或是隨之而來的懲罰。
“我都快睡著了，我怎么知道是誰在講話呢?”
“行，你不說我就當做是你了。嗯，8號床，我明天跟你們老師說，扣掉你5分!”說完，您不容我分辯，轉身就走了。那“噔噔噔”的腳步聲帶著抑制不住的怒氣漸漸遠去。
老師，雖然我不知道您是誰，長什么樣，但那天，您真的冤枉我了。
當然，小小的冤枉本來也沒什么，因為我并沒有損失什么。但那天晚上，我很晚才睡著，我似乎明白了，書上講的歷史上那些“不白之冤”是如何造成的。那天，我明白了“武斷”這個詞的意思。
不過，我也反思了一下，如果不是平時我在宿舍經常“違規”，成為“典型人物”，您可能也不會一進來就認定是我講話。從這點來說，我也應該承認錯誤。
祝您身體健康，工作如意!
8號床：吳泳賢
20xx年4月25日
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