在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫勇氣的作文5篇,歡迎大家分享。
寫勇氣的作文 篇1
常常看見別人成功,突然自己也想感受一下勝利的喜悅,但是我卻不知道如何去做。當上課時,面對老師提出的問題,我心里早有答案時,卻不敢舉手;當在辦公室,面對老師,我卻像老鼠見了貓,嚇得不敢做我自己;……
也許是因為月考的失敗,也許是因為表妹對開刀的絲毫不懼,也許是因為奶奶對死亡的頑強抗拒,也許是因為更多的原因,我改變了。我猶如在海灘上找到了一只最美的貝殼,我開始對舉手不再害怕,我開始對打針不再逃避,我開始在老師面前大膽的發表自己的言論,我開始明白什么叫做“勇氣”,我開始慢慢的學會接受自己。現在學校舉辦一個“學生會”,我有點猶豫,既想去,又不想去,害怕PK不過另外的人。但后來去因為我的想法,而改變了初衷,決定鼓起勇氣,來面對這一切,我選擇了去嘗試,勇敢的選擇了努力一次。今天,我看著躺在病床上的表妹,內心講道:張霞,你有了勇氣,一點也不比小表妹差……
“終于做了這個決定/別人怎么……愛真的需要勇氣/來面對流言蜚語……”我愛聽梁靜如的《勇氣》。我也常想勇氣是什么呢?勇氣是大地,滋潤著綠樹,是蜜蜂,傳播花粉。
我希望勇氣能像時間一樣跟著我。
寫勇氣的作文 篇2
在星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時,我們班上像炸開了鍋一樣,頓時熱鬧了起來。
這部電影,主要講述了初二(1)班的賈里在班主任查老師被臨時調走,初二(1)班必須在期末考試成績超過初二(2)班,查老師才有可能被調回來,可這時一班的.班花——莊靜,來到了二班,使一班完全沒有了考贏二班的信心,這時賈里便充當起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長。而莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開了一場籃球比賽。
卻在無意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密:一個是突發戰術,簡稱“禿子”;一個是切分戰術,簡稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽到了。所以結果在籃球賽上,一班輸的一敗涂地,賈里也被認為是“叛徒”,被朋友、同學們遺棄,賈里以為是莊靜告的密,就誤會了她。在后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認了是她說出了秘密并主動道歉后,賈里原諒了她。
我們在賈里身上,我們學到了一種堅持不懈的勇氣。賈里和同學們一起唱“不怕不怕”的歌時,我懂得了在遇到困難和挫折時,要永不放棄,要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對。同學門都認為賈里是叛徒時,他并沒有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情,賈里和賈梅一同去她家道歉時,她不僅沒有責怪他們還一起講笑話,快樂的度過了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧!
寫勇氣的作文 篇3
“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學們都穿著運動裝,來到了學校。操場上刮著寒風,我的心中頓時感到好涼、好冷。
風,依然在刮著,但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風,一會兒又迎風,這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠去了,正當一股暖流在我身邊游蕩時,無聲中,突然我跌倒了。頓時,“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護著我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。
操場上依然響著音樂,但它更美妙了,更動聽了;風依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心里。
寫勇氣的作文 篇4
“終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。
三年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時,我們班上了一節公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環顧了四周,就我沒有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班里好多同學都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你。”
晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班里沒有一個同學舉手。老師就說:“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學做的很好,希望大家能向她學習,同時,我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”
后來,每節課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術節活動。到了三年級,我就成了學校里有名的小童星了。
直到現在,我還是積極參加學校的活動,目前,我還是學校里文學社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢,雖說沒有進入市級比賽,但我也相當滿足。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學會了說話,最后還考上了大學。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學,初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
【寫勇氣的作文】相關文章:
寫勇氣的作文04-13
寫勇氣作文11-16
寫植物勇氣的作文07-12
有關寫勇氣的作文09-14
寫勇氣的初中作文08-28
寫勇氣的小學作文01-13
關于寫勇氣的作文02-25
寫勇氣的作文8篇01-19
有關勇氣的作文怎么寫01-06
寫勇氣的作文600字11-07