在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的勇氣作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文600字 篇1
俄國大作家屠格涅夫曾經說過：只有經過地獄般磨煉的人，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。
所 以當我們在面對困難時，不能畏縮，心中時刻牢記陽光總在風雨后，做個強者。當然走出困境不光需要我們的勇氣，還需要我們的智慧。就像那兩個生意人，在陷入 經濟上的困境時，他們不只是有勇氣，而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬富翁，實質是他們勇氣加智慧的結果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的 心。記得，勃朗特當初學寫作時，發表的文章常受到大文學家們的批判，她曾幾度想放棄寫作。但后來她并未放棄，她用一顆寬容的心去對待大文學家們的批判，把 他們的批判當做自己前進的動力，于是就有了極具轟動效應的書——《簡·愛》。而相反，丹麥著名小說家安徒生就不是這樣了，他在遭到批判時，精神崩潰，情緒 低落，以致后半生再無好的作品問世。這就是因為他在困境中，不調整自己的心態，以致以別人批判自己的話為伴，始終不能釋放自己，釋放心靈。當然也就不能走 出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國大將軍威靈頓因為七敗而七戰，所以才有了流芳百世的英勇；我們的老祖宗歸有光因為有了八次落第，所以才有了《項 脊軒志》這么優秀的文章；越王勾踐正因為不被失敗打倒，臥薪嘗膽，所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無底的深淵；是勇者登上頂峰的階梯；是教 徒洗禮之水!
朋友們，勇敢地面對困境吧，做個勇者!困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公，結果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見“柳暗花明“的轉機。
辦法，我們總會得到!我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫!
“根源何在？“一個聲音響徹腦際。對呀，“唯物主義論“主張透過事物的現象看本質從“根本“上解決問題。
3勇氣讓我走出了困境
勇氣作文600字 篇2
孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。
百科、童話……，使我懂得越來越多，我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭，不知了去向……
9月份，開學了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來，但我卻無精打采，臉色煞白，小狼看見以為我不開心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動哦!我們去玩極限挑戰怎樣?”我一聽，心想：極限挑戰?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到，這個機會太突然了!
等了“很久很久……”，終于等來了體育宋老師，“同學們，這節課自由活動”宋老師說，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。
到了操場上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說的極限挑戰就是滑滑梯?”我沒好氣的說，“不，是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說，“啥?”我一聽這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時緊張的滿臉通紅，像發了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣，穩穩地落在了地上。
極限挑戰的第二關開始了，排隊順序不變，先爬上單杠，再翻過去，最后下來，小狼翻的時候動作標準，小黃鴨翻的時候速度較慢，而我連要翻過去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細心指導下翻了過來，雖然我在下來的時候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰第三關：從U型臺上站著跑下去，順序不變。到我的時候，發現我的恐懼竟然不見了，我如疾風般沖了下去，這節體育課在我的歡笑中結束……
最后，我發現是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來越棒!
勇氣作文600字 篇3
人的一生中，不可能沒有遇到過困難。遇到困難就要迎難而上，如果知難而退的話，永遠也得不到勝利！有勇氣才能戰勝困難。
記得五年級下學期，我們班級組織同學們去參加親子活動。那里有一項游樂設施——走斷橋。左右兩邊各有一個樓梯，連接著一段搖搖晃晃的橋，高度是八米，中間有一米的地方是空的'，下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。
我們首先派上去的是平時大家認為高大、威猛、勇敢的盧永健，他準備好后，就鼓起勇氣爬上了樓梯。可是到了斷了一米的地方前面（簡稱斷地）的時候，他猶豫了，就不敢邁開腳跨過去了。經過我們幾分鐘的鼓勵。他才害怕地跨過去。成功了！大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個上去的。
時間像個賊，把排在我前面的人悄悄偷走。只聽指揮人員大喊：“這個小女孩，該你了�！卑。课疫�沒反應過來，然后劉老師走過來微笑這對我說：“黃鈺崢，該你上了�！蔽蚁仁且汇�，然后雙腿直發抖。我慢吞吞地準備了一下，隨后也鼓起勇氣上去了。我展開雙手，平衡地走到斷地前，深吸一口氣，剛想邁出左腳，我卻無意間瞄了一眼下面的空地，哇！這么高！起碼有七八米��！我的嘴巴立馬形成了一個“o”形狀，大得能放下一個拳頭。我想要是我現在放棄，不就被別人看扁了嗎？如果嘗試了，不成功，那我這個全班最厲害的運動員不就很沒面子？我皺緊眉頭，思考著。這時，我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思，大聲地鼓勵我：“黃鈺崢！你還記得笛福的話嗎？害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！拿出你的勇氣來，去戰勝困難吧！”聽完好朋友的一句鼓勵后，有一股熱流沖上我的心頭！我咬緊牙關，右腳邁出一大步奮力一沖，左腳順勢也邁了過去！成功了！耶！旁邊所有的人都歡呼跳躍起來，我也高興地叫喊著，沖著大家伸出了v型的勝利手勢。 是的，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。凡事，只要拿出勇氣，沒有做不成的！這次親子活動我深深地體會到了。
勇氣作文600字 篇4
人生大致分兩類，其中一類為無勇氣的人，他們遇事退縮，不敢面對困難，逃避它，更別說挑戰了，連看都不敢看一眼；而一類為有勇氣的人，和沒有勇氣的人相比，他們有著堅強的意志，遇到失敗和挫折從不氣餒，反而越戰越勇，勝利早晚是屬于他們的。
秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡？誰敢否定他的功績？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰勝強大的敵人，不敢向他挑戰，茍安于那一小塊地方，怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國，實現了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面！
其實勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時，當你尊嚴受到侵害時，奮起反擊吧！維護自己的權威和尊嚴！
宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨著強敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰！
關于在平常的工作、生活、學習中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應當充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現實，自甘墮落，這樣的后果是無法想象的。
人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇！請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進吧！向著勝利出發吧！
勇氣作文600字 篇5
跨進初中，這個新的道路上，有迷惘，卻也有將你引向光明的希望燈塔；有不安，卻也有撫慰你心靈，給予你無限勇氣的鼓勵話語。
剛剛步入初中的我，對于新的開始，新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫，但是您的出現，于我而言，如脈脈春風，如涓涓細流，撫慰了我不安的心靈。
那一天夏風還未散盡，隱約可感秋的清涼，你倚在門前，只一溫柔淺笑，向我揮手。
我忐忑拿起數學作業本，醒目的紅似在我腦海中扎了根，揮之不去。那一刻，心如針錐，如峰上崖石，懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我，如三月春風迎面吹來，以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實這道題，你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒，那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著，一步一跌，卻因你無數次耐心的牽引，觸碰到了正確的解題方法。
“現在，我們再來試一試另一種解法……”
你用溫柔的話，遞給了我一把知識大門的鑰匙，那一刻，你似茫茫大海上光明的燈塔，讓我，一艘在陰霾籠蓋的迷途上，駛出深淵，駛出迷茫，迎接光明的美好。
大海與深淵，不需要我的沉湎。
“加油，我看好你！”
那一句鼓勵的話語，到底蘊含了多少的力量，我不知道，到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響，我不知道，但是，我至少知道：
現在的我，不應迷茫，現在的我，應該奮斗！將最美的豆蔻年華，譜寫出一幅為青春，為未來而奮斗的詩篇！
跨進初中以后，我擁有了鼓勵給我帶來的無限勇氣。
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