我收獲了勇氣作文

2022-01-28 勇氣

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我收獲了勇氣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了勇氣作文篇1

　　人有許許多多的收獲，但是我通過(guò)一件事情，讓我變得勇敢起來(lái)。

　　一年級(jí)的暑假，有一天，我的好朋友佳佳姐姐和劉明坤姐姐來(lái)我家里找我玩。她們?cè)陂T(mén)口騎著車子叫我：“北斗星出來(lái)玩呀！”我一看她們騎著車子，就羨慕極了，我也想騎車，于是我朝著爸爸大喊：“我也想學(xué)騎車，想和兩個(gè)小姐姐一樣在婆婆的家門(mén)口自由自在的騎車�！�

　　自行車剛買來(lái)，才開(kāi)始，我心想：“簡(jiǎn)單，沒(méi)什么了不起的�！笨墒�，當(dāng)爸爸把車放到我面前說(shuō)了一句：“保本，快騎車吧！”完了，我一看到車子，心里就怦怦直跳，臉紅了起來(lái)像個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果。爸爸看出了我的小心思。于是，爸爸一言不發(fā)地走到我跟前開(kāi)始不緊不慢地給我講騎車的各種要領(lǐng)。

　　爸爸說(shuō)：“騎車需要把手放好，眼睛盯著前方，腳要用力蹬！”但是我腳一蹬在車上，自行車就“啪”的一下倒在地上，我再上，自行車照樣摔倒。我讓爸爸扶著我，可爸爸手一松，我就有外甥打燈籠——照舊人仰馬翻。我一生氣，把車子一放，不騎了，不騎了，太難了。還是學(xué)別的吧！這時(shí)，爸爸用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“北斗星，不要害怕，你要做一個(gè)勇敢的小女孩，如果遇到困難就往后退，那么任何事情都是做不好的！”

　　“來(lái)吧，我的寶貝，讓我們勇敢一些，我們?cè)僭囈淮��！庇谑俏矣种匦伦谧孕熊嚿�，慢慢我找到了感覺(jué)，自行車在我手里越來(lái)越聽(tīng)話了。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了騎自行車。“耶，耶，北斗星真棒！”兩個(gè)小姐姐和爸爸媽媽在夸我，別提多高興了，勝利的笑容掛在我的臉上。

　　通過(guò)這件事情，讓我明白一個(gè)道理，那就是遇到困難，一定要學(xué)會(huì)勇敢，要勇于迎難而上，不要畏縮不前，這次學(xué)騎自行車，我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文篇2

　　從出生到現(xiàn)在，我有數(shù)不清的的收獲。我收獲過(guò)錢(qián)幣、收獲過(guò)玩具??但我也收獲過(guò)一個(gè)無(wú)與倫比的東西，那就是—勇氣。

　　今年暑假，我去鄭州玩，舅舅帶我去一個(gè)叫“極限”攀巖的訓(xùn)練游戲。這個(gè)游戲就是在幾米高的空中支一個(gè)半米寬的臺(tái)子。玩家通過(guò)各種障礙才能到達(dá)目的地，游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票，我穿上護(hù)甲，連上鋼絲繩，開(kāi)始了挑戰(zhàn)。第一層離地不足一米，對(duì)我這個(gè)有恐高癥的人來(lái)說(shuō)還能接受。我順利的通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)離地三米，我原本想放棄，但是一想爸爸媽媽票都買了，就決定試一下。第二關(guān)有許多圓柱子，旁邊穿著許多鎖鏈，鎖鏈連著上面的鐵架子。規(guī)則是要踩著圓柱子走過(guò)去，不能掉下去。我踩上第一個(gè)圓柱子，踩上第二個(gè)圓柱的時(shí)候，突然覺(jué)得重心不穩(wěn)，我雙手死死抓住鐵鏈，身體拼命往后傾，才沒(méi)摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗，過(guò)了兩分鐘，我的心平靜下來(lái)，鼓足了勇氣又往前邁了一步，這時(shí)我的身體又開(kāi)始搖晃，我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈，兩只腳踩在一個(gè)圓柱上，才沒(méi)有摔下去。我感覺(jué)到腳在發(fā)抖，不敢再往前走了，媽媽在下面鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走吧，你的背后有鋼絲繩，摔不下去的�！蔽业淖竽_往前挪了挪，又不敢邁出去。媽媽告訴我一個(gè)技巧，可以先用左腳踩在圓柱上，用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個(gè)木樁上，用左手抓住鐵鏈。我想了想，等到圓柱不搖晃的時(shí)候，快速把左腳踩在圓柱上，用右手抓緊鐵鏈，左手飛快的抓住另

　　一根鐵鏈。但我不敢再往前邁，只好保持金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，非常緊張。

　　媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我，我把左腳往旁邊挪了一點(diǎn)，把右腳也放了上去。我的左腳這時(shí)有點(diǎn)發(fā)軟了，我壯著膽子伸出了右腳，誰(shuí)知圓柱又是一陣搖晃，嚇得我趕緊把腳縮了回來(lái)。這時(shí)有很多人圍觀我，我感到場(chǎng)面尷尬，不想被別人笑話。我深吸了一口氣，鼓足勇氣邁出了右腳，踏上了下一個(gè)圓柱，同時(shí)左手跟上抓住鐵鏈，同時(shí)盡快伸出右腳往前邁，右手也抓住一側(cè)的鐵鏈，在快速和保持平衡的狀態(tài)下，我走完了第二關(guān)。那一刻，我信心滿滿，覺(jué)得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。

我收獲了勇氣作文篇3

　　以前我是個(gè)膽小的女生，但是從那天起，我變成了一個(gè)勇敢的女生。

　　有一天晚上，天上的星星非常多，數(shù)也數(shù)不清，我正一個(gè)人靜靜地看著天上。那時(shí)候，我的膽子非常小，不敢跟陌生人講話。

　　牛奶沒(méi)了，爸爸正需要用，就讓我去超市買牛奶，給了我買牛奶的錢(qián)。我雖然答應(yīng)了。心里卻有一百，一萬(wàn)個(gè)想拒絕的理由，害怕就是其中的理由。我低著頭走進(jìn)超市，不敢看陌生人的眼睛。我走著走著好不容易看到了牛奶，我開(kāi)心地笑了起來(lái)，可是我又遇上了一個(gè)非常大的困難，那就是，我長(zhǎng)得太矮，牛奶又放在高處，我踮起腳尖，還是夠不著，跳起來(lái)拿，也還是拿不到。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)遇到困難要冷靜下來(lái)，想辦法解決�？墒牵医g盡腦汁想，可只想到了一個(gè)辦法，而這個(gè)辦法我又沒(méi)有勇氣去實(shí)施。這個(gè)辦法就是向周圍夠得著的叔叔，阿姨們幫忙拿。這時(shí)我在想，要找叔叔和阿姨們幫忙呢？還是不找叔叔阿姨們幫呢？

　　我心里很矛盾，又想：“爸爸正在等我把牛奶帶回去呢，我不能不守信。”

　　最后，我終于鼓起勇氣，跑到了一位叔叔的前面，心里想著叔叔會(huì)用嚴(yán)歷的'目光看著我，或者很嚴(yán)肅地問(wèn)我要干什么，可當(dāng)我跑到他面前的時(shí)候，卻沒(méi)有像我想的那樣糟，只看到柔和的目光，聽(tīng)到溫柔地說(shuō)：“小朋友，你需要幫忙嗎？：”我低著頭支支吾吾地對(duì)他說(shuō)：“是的，您可以幫我嗎？”叔叔笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，抬起頭來(lái)興奮地說(shuō)：“那您可以幫我拿以下那邊的牛奶嗎？”叔叔一邊拿一邊說(shuō)：“可以�！闭f(shuō)完就把牛奶交給我了，我彎腰對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝！”叔叔又說(shuō)：“不客氣，趕緊回家吧，你的家長(zhǎng)肯定還在等你呢。”我先叔叔致謝后，向叔叔再見(jiàn)，然后付完錢(qián)就高高興興地回家。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我真勇敢，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我以后一定會(huì)更加勇敢的！”

　　從這件事情中，我收獲了勇敢，戰(zhàn)勝了膽小，使我變成了一個(gè)勇敢的女生。

我收獲了勇氣作文篇4

　　“一分耕耘一分收獲”，暑假像箭一樣飛過(guò)去了，暑假里，我收獲了勇氣，就因?yàn)槟羌聝骸?/p>

　　有一次，舞蹈班要參加演出，要求每個(gè)人都參加。我要早早起床去排練，晚上很晚才能睡覺(jué)。老師說(shuō)：“就你”“什么我”我疑惑的問(wèn)“你跳的好，你來(lái)當(dāng)領(lǐng)舞”老師信心滿滿的說(shuō)。我心想，萬(wàn)一跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，多不好看，又不像在舞蹈教室有鏡子，不會(huì)跳還能在鏡子里看別人的動(dòng)作。這時(shí)心一下提到嗓子眼兒，跳的非�？�，手心不停的冒汗，頭上也是。

　　排練開(kāi)始了，因?yàn)榫o張，一次次地忘了動(dòng)作。這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)“一點(diǎn)點(diǎn)小事情，至于這樣嗎？你現(xiàn)在這個(gè)樣子，明天怎么辦呀”，我說(shuō)：“老師你放心，我會(huì)演好的”。但心里卻責(zé)怪自己：是啊，一點(diǎn)點(diǎn)小事至于這樣嗎？老師能把我調(diào)到前排，可能是我真跳的好！哎呀！別想那么多了，我可以跳好，要勇敢，不能退縮！

　　第三天表演開(kāi)始了，上臺(tái)的時(shí)候，心里還在想：表演其實(shí)沒(méi)那么可怕！我們按照隊(duì)形來(lái)到舞臺(tái)中間，站在第一排陽(yáng)光燦爛的我，想想昨天膽小如鼠，感覺(jué)都不是同一個(gè)人了。是這個(gè)暑假給了我勇氣，老師和媽媽給了我勇氣。

　　從膽小如鼠變成大方勇敢，在這個(gè)暑假，我獲得了勇氣，感謝假期里的這次活動(dòng)。

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