在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的袒露曠遠，訴說永恒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
是什倏倏滑過心頭，留于瞬間華彩；
是什么靜靜流過心田，培植甘甜記憶；
是什么輕輕扣動心扉，留下永恒美麗；
是什么讓你的心，我的心，一起奏響甜美樂曲？
我想母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
媽媽，怕是我今生今世無法忘記的人了，媽媽，怕是我今生今世無法感恩的人了。
春去冬來，歲月如梳，我和媽媽度過了一次次的桃花綻放，我在日日長大，媽媽也在夜夜衰老。
一直都想寫媽媽，可是怕自己拙劣的文筆沾污了她在我心中高大的形象，寫完了，又不敢給她看，怕是看見她流淚了，記得高一的時候，學校發動學生參加手寫書信，傳遞真愛的活動，媽媽看完我的信后哭了，一種清澈又包涵欣慰的'眼淚從她那刻滿滄桑的臉上滑過，我想我是永遠都不會忘記的，別人也許不能讀懂，但我媽媽之間愛的主題已經深化了。
還記得那個晚上，因為班長的問題我回去了，我的任性嚇壞了媽媽，她很平靜地聽我訴說。
老實說，看到她每個星期拿著一袋東西去學校找我，想起她的微笑，我覺得自己真的不爭氣，同學們都說媽媽對我很好，鄰居說媽媽為了我付出很多，但我呢？我不會說----而那天晚上，媽媽對我說，每一個父母都會愛自己的孩子，這是每個父母應該要盡的責任，這絕對不是她一個人的優點，不要把母愛看作一種昂貴的東西，這是每一個孩子都能擁有的。
我不懂，因為我只能從女兒的角度去看待，我不是媽媽，我不明白什么才是對孩子的責任。下面我只想從兩個角度去寫媽媽。
眼神
小學，似乎從上學開始，我就預示著跟書本結緣，我屬于書本，書本屬于我。小學開始我的成績已經突出，老師如獲真寶，考上一中是理所當然的事了，媽媽從來不會在學習上夸獎我，她只會點點頭，但眼神里已經含著淚水。
初中，失敗的我竟然選擇了一條不歸路，我竟然放縱自己，我跟老師作對，我不上課，這時候媽媽的眼神是憂郁的，說不清一種什么感覺從我身上淌過，我的班主任很會找我的弱點，說我什么都我都不怕，但說我媽媽我就受不住。
高中，在一班可愛的老師的指引下，我逐漸走回正路，我為自己的未來而奮斗，更確切的說，為媽媽的微笑而努力，我的不斷的第一第一，的確換來了媽媽欣慰的眼神，我覺得此刻比擁有很多珍寶要寶貴。
頭發
小時侯的女生最喜歡幫媽媽梳頭，記得媽媽曾經擁有一頭長長的頭發，很美很美的樣子，喜歡看她洗頭，然后學著電視那樣，幫媽媽梳頭：一梳梳到尾，二梳--------這時候媽媽總是微笑，任憑可愛的我放縱地在她頭發上淘氣一把。
后來媽媽剪了短發，為此我哭過鬧過，當我的哭鬧被宣布無效時，我認為媽媽不再美麗，不再溫柔了。長大后，會想了，短發媽媽給我一個堅強的摸樣，短發的媽媽比我想象中還要美，鳥美在羽毛，人美在內心!
寫到這里，我才意識到自己很久也沒幫媽媽梳過頭了，恐怕頭發上已布滿了白絲吧，那是媽媽為孩子付出的見證。天下的孩子啊，如果還有機會的話，幫媽媽梳一下頭吧，你會看到很多滄桑都是寫在頭上的。
在過去的歲月，我真有過小船，它帶著我，唱著歌兒，順著風向，快了前行、前行……它就是母愛。
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