在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的永恒作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文400字 篇1
我是一個害怕麻煩的人，朋友這個詞用在我身上就是浪費，因為朋友也很麻煩，需要有接收背叛、再次信任、再次交友，對于我來說這是最麻煩的，我喜歡過寧靜的生活，不希望有這么多的麻煩，有最短的時間辦完所有的事，然后大睡一場。
可，天不遂人愿，自從步入初三四班，注定了我要和友誼較量，麻煩不招自來......
昕，一個表面老是裝得很堅強，但內心的軟弱，是不會被掩蓋的，我和她，從小一起長大，卻沒什么交集，甚至有幾絲勢不兩立的感覺，可，我姐姐和她姐姐是好朋友，一場和她友情也有了一絲緩和，最終成為朋友，那時才發現，原來，她是一個乖得不得了的乖乖女，但有時也會耍點小脾氣，嘟著小嘴。
季，她是我們這里面最懂事的，她的成熟，讓我們嘆服，她的性格，她可以用雙面人來形容，因為她的性格，我是捉么不透的，她安靜的時候，好像沒他這個人，但她一旦活潑起來，讓人無法從她身上離開，性格好怪。
晴，我比較了解她，她天真，活潑，她總會表現的很強大，總喜歡以個人承受，但卻忽略了我們的感受，他的嗓門狠大，晚上，在宿舍說一點話，總會被宿舍管理員捉住，我知道，她一直都在改，但總不會避免宿舍管理員找上來，唉，她太天真了，被騙了，知道后，把自己，躲在被子里哭一陣，但不久就沒事了，和她在一起沒有壓抑......
三種不同的朋友，三種性格迥異的性格，也會是三種不同的人生。
永恒作文400字 篇2
在我的生命中，曾有過這樣一次感人的經歷。
那時，我還小，還在上一年級。一天，我發燒了，全身都很難受，我有氣無力地趴在桌子上。一個同學見狀便問我起來：“怎么了？生病了嗎？”說著還用手往我頭上摸一摸�！把�！你發燒了！”這個同學的叫聲很快引來一大群同學。又一個同學說：“發燒了嗎？是不是要到窗口涼一涼？”說著還把我拉到窗口，另一只手上下搖晃著幫我扇風�！鞍l燒是不能受涼的，應該好好休息�！绷硪粋�同學又把我拉回到座位上�！斑�要多喝水。你們大家誰帶水了？”同學們紛紛把自己的水拿出來，依次遞給我。此時，我的心已深受感動，淚水不禁涌出眼眶�！把�！你怎么哭了？”同學們說：“要不要告訴老師？”我很想解釋，可嗓子哽咽著，一個字也說不出來。
老師過來了，看見我生病了尋問我哪些地方不舒服。后來，老師決定親自把我送回家。路上，老師一只手把我書包提著，另一只手拉著我。在火辣辣的太陽下，老師用自己的身體幫我把太陽擋著，不讓我曬到。一路上，老師不時地問我“難不難受？”“好點了沒有？”……就這樣，老師一直把我送回了家。
我上樓去，對媽媽說完經歷，媽媽剛想去感謝一下老師，可老師已經走了。我再次流淚了。……
��！這兩次淚水已經流進了我的心田，并將成為永恒
永恒作文400字 篇3
一個炎炎夏日的'中午，林海音滿頭大汗，跑進書店，在人群中擠來擠去。她左看右看，昨天看的書沒了，在一陣沮喪之后，很快又泛起了興奮。
“嗯，這一本書好看�！蹦孟聲豁�，兩頁，不停地翻過，有時嘴角不停地抿動，好像在吃東西，有時跺了跺腳，看上去很氣憤，他全然不顧身邊顧客的感受，全然把店老板的責罵拋之腦后。他完全把自己的整個身心投入到了故事情節中去。好一會，他把書放回去，又走向了另一家書店。
當她走進另一家書店，卻發現沒有剛才那本書，她又只好看過另一本。她在聚精會神地看書，并將內容記入腦內，細細地“嚼”一個一個字。
時間一分一秒地過去了，當她看完書抬起頭才發現老板用詫異的眼神看著她。林海音用十個手指將書蓋住，老板的眼神更加詫異了，“你到底買不買？”老板說的聲音很大，大家都用詫異的眼神看著林海音。這時，一位年輕人走到老板面前，說：“是我帶他來這買書的，錢由我來付。”林海音知道，她是自己來的，那個人她不認識。那位年輕人把錢付完后便走了。林海音就跟著他�！爸x謝你，你付的錢，我日后會還給你的�！绷趾Ｒ粽f到�！安挥眠�。”說完那三個字，那個年輕人便走了。這件事便成了林海音深刻的記憶。
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