在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)表演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)表演作文1
上個(gè)星期四和這個(gè)星期二的表演都很精彩，尤其是上個(gè)星期的變臉節(jié)目。
變臉：一開始，一位叔叔走上臺，帶著一個(gè)帽子，拿著一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。
還有是星期二的'青春修煉手冊現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞，可精彩了！
藝術(shù)節(jié)表演作文2
今天下午我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們先在樓下站隊(duì)，我們班站的隊(duì)伍整整齊齊的一點(diǎn)聲音也沒有。整好隊(duì)我們來到了演節(jié)目的地方，觀看各班的表演。
一班表演的是唱歌，他們的歌聲可真美妙呀！像百靈鳥一樣優(yōu)美動(dòng)聽。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……她們表演的節(jié)目有古詩、朗誦、舞蹈等她，都很精彩。但最精彩的.要數(shù)我們班表演的成語故事《守株待兔》了，每個(gè)同學(xué)都表演的有模有樣，可真精彩，不時(shí)博得一陣陣的掌聲。雖然節(jié)目表演結(jié)束了，但是我記住了這些節(jié)
藝術(shù)節(jié)表演作文3
星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場看表演。到了大操場看到很多同學(xué)都坐好了，有些小演員已經(jīng)上臺了，我們趕緊做下來等待表演。
第一個(gè)節(jié)目是器樂合奏奏，有二胡。古箏、木魚、笛子等，小演員們演得很認(rèn)真，樂曲很歡快，我們聽得入了神。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩詞、孔雀舞。今天我覺得很快樂。我希望下次我能在臺上表演……希望大家給我掌聲！
藝術(shù)節(jié)表演作文4
老師說下午有藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我就興奮不得了。
等到下午開始演出的時(shí)候，有的班跳舞，有的班朗誦古詩。終于等到我們班演出了，我們班表演的.是守株待兔的一個(gè)小故事，表演完了以后，我想是不是還有一個(gè)節(jié)目？最后一看沒有，回到班里以后老師又表揚(yáng)了“劉玉鑫”。因?yàn)樗恰拔拿餍∮^眾”，有機(jī)會(huì)我也要表演節(jié)目，還要當(dāng)一個(gè)文明小觀眾。
藝術(shù)節(jié)表演作文5
星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著我們到操場上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺了，我們趕緊坐下來看表演。
今天的表演很精彩，第一個(gè)表演是樂器演奏，樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演，因?yàn)榻叹毎压髯右幌伦泳痛驍嗔耍矣X得他好厲害！如果我會(huì)武術(shù)的.話，媽媽一定會(huì)表?xiàng)钗业摹＝裉煺骈_心！
藝術(shù)節(jié)表演作文6
星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場看精彩的藝術(shù)節(jié)表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場，我看到同學(xué)和老師們都已經(jīng)坐好了，
有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺了，我們趕緊坐下等待表演的開始，大家的.都很開心。
第一個(gè)節(jié)目是器樂合奏，有二胡／木魚、笛子等，小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演，樂曲也很歡快，我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。
她們是大合唱。不過也很好聽，我覺得也很好的，每一個(gè)節(jié)目都很棒！后來遇到了哆哆，很開心。
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