徐悲鴻用他的一生在告誡著我們，何為藝術，以及藝術與人生的完美結合。今天小編就來分享人生的藝術開學作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
人生的藝術開學作文(一)
人生像是一個車水馬龍的驛站，有過成功，亦有失敗;有過繁華的景象，也嘗試過落寞的頹唐;有過成功的喜悅，亦有悲傷……
而正是這樣的錯綜復雜，構筑了我們那七彩的生活，而我們也正是在這種情調中，學會了品位生活，讀懂人生。
朋友，當你深陷于深深的困窘中，眉宇間鎖著深深的憂郁時，一雙摯熱的大手向你伸出，此時，你是快樂的嗎?
朋友，當你迷失于黑暗的沼澤林的時候，陰濕的沼氣包圍著你時，一段炊煙出現在不遠處的小山寨，此時，你是驚訝的嗎?
朋友，當你捧著屬于勝利者的獎杯，眼中透著晶瑩的淚花，一陣陣雷鳴般的掌聲為你拍起，此時，你是高興的嗎?
朋友，當你異國他鄉數十載，又一次踏上祖國的版圖，一種久違的鄉情涌上心頭，此時，你是激動的嗎?
其實，不論你是身處逆境，或是享受著雨后初情那燦爛的陽光時，你都應該是快樂的。這才是生命的價值，你不也是在品位生活嗎?
海倫'凱勒在《假如給我三天光明》中，說過這樣一句話：“我雖然失明，看不見這個世界上真實的事物，但在我的心底，每天都有一個更大更美的太陽在我的心中生起，為我照亮心中的空洞，帶來對生活的激情，去品位生活中的點點滴滴。”
這是一種多么偉大的精神啊!我們在生活中度過，生活也同樣教會了我們很多道理。
我很喜歡省略號，總覺得它很有神韻，很有內涵。幾個小圓點便可以勾勒出我們這復雜的生活，可以代替一切。其實，生活也如省略號一樣，省略了一切，卻又包含著一切，值得人品讀，正如品讀人生……
人生應是一張白紙，人生的閱歷則是彩色的顏料，生活是那支繪就之筆，他們互相配合，互相補充。讓我們用品讀之心將畫卷詮釋，成為那紙間的一行行激動的文字，成為風景之中的那一簇簇花叢，成為我們那七色光似的生活。
人生是一種廣義的藝術。每個人的生命史就是它的作品。
人生的藝術開學作文(二)
音樂的藝術在于旋律，抑揚頓挫，高山流水，使人如沐春風，忘憂脫俗;美學的藝術在于自然，青山綠水，鳥語花香，令人心曠神怡，陶醉其中;而人生的藝術，則在于安靜而瀟灑的等待，縱然面對千軍萬馬，懸崖絕壁，窮山惡水，卻仍能以靜制動，泰然自若。
佩服孫策，日過三竿，約時已至，而遠方依然不見太史慈的身影。于是群臣開始議論，開始懷疑，開始唾罵。嘆息孫伯符無智，指責太史慈不義，唯有他，將眼光投向遠方，穩若泰山，在驕陽烈日下等待著。最終，一騎飛嘯，中軍帳前，他用等待、信任贏得了一顆忠心和萬人欽佩。有時候，鞭笞懲處并不能使一個人屈服，而等待一下，給別人一些時間，你就會擁有一顆心。
佩服勾踐，忍辱負重，全無尊嚴，此番回到故國，本應即刻招兵買馬，殺回敵國，一雪其恥。但他沒有魯莽，而是臥薪嘗膽，積極謀劃，用朝霞時的奮斗等待夕陽時的成功。終于，越國的鐵騎踏破了吳國的垣墻，勾踐也因為隱忍等待而流芳千古。倘若他意氣用事，揮戈直下，那么他必將再遭恥辱，越國也將永無復興之日。有時候，激憤沖動不是英勇無畏，忍一時退一步才是英雄真君子。
等待是智慧，是勇敢，是從容，是一種成功的方式，是一門不朽的藝術。這門藝術，需要的是一種人生境界。
比爾-蓋茨曾教導自己的員工：“只要你靜心觀察，你的周圍到處存在機會。”人處困境，往往浮躁不安，盲目沖動，最終卻一失足成千古恨，殊不知危機背后有機會，風雨之后現彩虹，等待時機，說不定就會柳暗花明。
不過，等待不是消極的安于現狀，不思進取，而是積極地靜觀其變，以靜制動;不是無能的懦弱退縮，膽怯逃避，而是以退為進。
等待是人生的藝術，瀟灑創造出的成功如黎明前的朝陽，在平靜中孕育出偉大，在安然等待中尋覓希望。
人生的藝術開學作文(三)
薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器，當我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時，聽到那悠揚婉轉的旋律，我便被它迷住了。從那一刻起，我決定要好好學習它，將來也要做一個出色的薩克斯手。
沒有任何事物可以一蹴而就，我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功，通過吹長音和音階，把氣息調得又穩又長，把音階掌握得熟練而準確。記得我剛開始練習薩克斯時，總是喜歡跟老師學習樂曲，而不喜歡反復練習那枯燥乏味的音階和長音。由于在家練習得少，結果上課時，吹出的聲音不是跑調就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥，并感到灰心，時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心，他很快發現了我的問題出在思想上，他告訴我：“萬丈高樓平地起，不要急于求成，只要踏踏實實地打好基礎，終有一天你會登上理想的高峰”，聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。是啊!臺上一分鐘、臺下十年功，我只看到肯尼基輝煌的一刻，卻不知道他臺下的艱辛付出。學習需要的是恒心和毅力，不能吃苦耐勞的人，就不會有成功的喜悅。
此后，我在書桌上寫下了：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷”的座右銘。每當我練習乏力，想要偷懶的時侯，看著書桌上的座右銘，又使我仿佛憑添了無窮的動力，推著我繼續默默地堅持下去。
現在我已經取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成為音樂家，也不苛求能取得特別優異的成績，我只想認真地練習，鍛煉自己的耐心和毅力，希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨!
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