在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)作文300字 篇1
5月是足球藝術(shù)節(jié)，其中有一項(xiàng)活動(dòng)是制作足球，每人都要做一個(gè)。
剛開始，我在星期六就開始做了。我先把報(bào)紙弄成一個(gè)大球，接著用塑料袋包好，最后又把畫好的紙貼上去，一個(gè)足球就做好了，但是樣子非常難看，我不知道能不能及格。
星期一早上，我來到班里和其他同學(xué)的足球一比，感覺就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當(dāng)然就順理成章的不及格了。
晚上，媽媽下班一回家就開始準(zhǔn)備布料，一刀一刀地剪，一針一線地縫。吃飯的時(shí)候，她也來得很晚。到了該睡覺的時(shí)候，我們叫她不要做了，她還是堅(jiān)持要做完。第二天早上，我看見了媽媽臉上深深的黑眼圈，我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著這黑白相間的足球，我仿佛又看見了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng)：媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn)，也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的'兩個(gè)半小時(shí)。在這，我想說：“媽媽，謝謝您！您為了不讓我們失望，只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您！”
藝術(shù)作文300字 篇2
“藝術(shù)”這一個(gè)陌生的詞匯，與我們似乎是互不相關(guān)的，好像這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，跟我們這些小學(xué)生沾不上一點(diǎn)關(guān)系。但是，只要你細(xì)心的觀察，身邊處處是藝術(shù)。而我，也有一個(gè)繽紛的藝術(shù)夢(mèng)。
當(dāng)我第一次聽到，那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人心弦的美妙的聲音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音，輕輕地拂過我的耳邊，讓我如癡如醉，猶如初春的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，使得大地?zé)ㄈ灰恍�。于是，我便開始學(xué)習(xí)小提琴。
但是，學(xué)習(xí)小提琴并不是那么容易的。你要將琴架在肩頭，然后右手持弓，在琴弦上或急或緩地滑動(dòng)，這樣的姿勢(shì)要保持很久，并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子，已經(jīng)是滿頭大汗了。在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，有苦，但也有甜；有失望，但也有喜悅；又失敗，但也有成功。有時(shí)候，我總是練不好小提琴，便跟自己發(fā)起脾氣來，甚至想要放棄。但是，轉(zhuǎn)念一想，如果放棄了，之前的努力不就白費(fèi)了嗎？況且我還要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢，怎么能被這么一點(diǎn)困難給打敗了？于是就堅(jiān)持了下來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠拉出一首優(yōu)美的樂曲了，這就是我一直以來堅(jiān)持的結(jié)果。這就是我的藝術(shù)夢(mèng)，五彩繽紛的藝術(shù)夢(mèng)！
藝術(shù)作文300字 篇3
上個(gè)星期五的早晨，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉璨老師鄭重其事，神色莊嚴(yán)地站在主席臺(tái)上，說道：“下一周是我們學(xué)校的藝術(shù)周，下周里會(huì)有很多很多的活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)開幕式，班班有歌聲，藝術(shù)沙龍，藝術(shù)課堂……”
星期一，一眨眼就到了。下午，我們要進(jìn)行藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩活動(dòng)。下午真的很快就到了，我們開始分氣球，五顏六色的氣球掛在我們的讀書角的邊上，我在我那淡黃色的氣球上寫著：“祝祖國(guó)媽媽生日快樂！幸福！”到了操場(chǎng)上，經(jīng)過六年級(jí)，五年級(jí)，四年級(jí)各個(gè)班級(jí)的精彩演出，終于該輪到我們?nèi)昙?jí)表演了，經(jīng)過排練，我們已經(jīng)很努力了，最后，我們獲得了最佳精神面貌獎(jiǎng)。哇！放氣球的時(shí)間到了，我們把手上寫滿祝福的氣球放飛了，讓它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔，五彩繽紛的氣球飛上天空，對(duì)祖國(guó)大聲地說：“我愛你，祖國(guó)媽媽！”我仿佛看見了彩色的氣球變成了一只只小海燕，我想一定是祖國(guó)媽媽送給我們的七彩海燕，帶給我們快樂的祝福！
“祖國(guó)媽媽，我愛你！我愛你！祝您生日快樂！”
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