以藝術(shù)為題的小學(xué)作文

　　藝術(shù)不是科學(xué)，而是一種美學(xué)，美在于平衡，美在于協(xié)調(diào)。今天小編就來(lái)分享以藝術(shù)為題的小學(xué)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　以藝術(shù)為題的小學(xué)作文(一)

　　藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想，應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中，便會(huì)學(xué)得聰明，人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。

　　自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的，喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣息的地方。可以說(shuō)，沒(méi)有藝術(shù)，我就沒(méi)有樂(lè)趣。

　　我清楚記得，剛學(xué)葫蘆絲時(shí)，我一個(gè)音調(diào)都吹不出來(lái)，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào)，我的臉一下子漲紅了，因?yàn)楹�蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。

　　當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí)，我很不服氣!暗下決心，一定要超過(guò)他。每天放學(xué)后，我便不知疲倦的練習(xí)吹奏，請(qǐng)家里的每一個(gè)人當(dāng)評(píng)委。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我進(jìn)步了!老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

　　在我心中，一直深信：藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活，生活才會(huì)變得多姿多彩!

　　以藝術(shù)為題的小學(xué)作文(二)

　　生活中處處有藝術(shù)，每個(gè)人可能都有一門(mén)自己擅長(zhǎng)的藝術(shù)。我喜歡并擅長(zhǎng)彈吉他。

　　記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我和媽媽去中北買衣服。路過(guò)清風(fēng)樓，便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館，匆匆的吃了一頓，便又上路了。正當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一家叫蓓蕾音樂(lè)的小店時(shí)，我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我完全陶醉住了，便一溜煙跑進(jìn)了店里，問(wèn)了樂(lè)器與價(jià)錢(qián)。問(wèn)清楚后，我迅速找到媽媽，央求他讓我學(xué)，媽媽看了一眼店的名稱，便爽快的答應(yīng)了。

　　第二天，我背著媽媽給我買的新吉他大步走進(jìn)了店里，找了個(gè)座位，便開(kāi)始聽(tīng)課了。一開(kāi)始，老師只教我們彈一小段的小曲子，不讓我們彈奏曲子。后來(lái)，當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的時(shí)候，老師終于給我們出了一首歌曲，大家都很興奮，因?yàn)槲覀兛梢詮椬嗲�子了。�?dāng)天下課，老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業(yè)，叫我們回家后好好練習(xí)。回家后，我掏出琴便開(kāi)始練。不知道怎么回事，我練著練著就忘記下句怎么彈了，便生氣的把琴扔在了一邊，出去玩了。晚上回來(lái)，爸爸問(wèn)我琴練得怎么樣了，我想起下午的事情，馬上就臉紅了，因?yàn)槲野胪径鴱U了。我給爸爸說(shuō)清楚后，爸爸立即說(shuō)：“你怎么能半途而廢呢，不管曲子多么難練，你都應(yīng)該把他練熟的。因?yàn)檫@是你要學(xué)的呀!而且，爸爸也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，你要是彈好了，可以給爸爸演奏呀!”聽(tīng)了爸爸的話，我十分慚愧，便拿起琴，繼續(xù)練。后來(lái)，那首曲子我練得很熟很熟。

　　彈吉他已經(jīng)成了無(wú)法割舍的興趣愛(ài)好，我愛(ài)彈吉他。

　　以藝術(shù)為題的小學(xué)作文(三)

　　藝術(shù)帶給人們很多美的享受，在我們的生活中處處充滿了藝術(shù)，讓我們常常感受到生活的幸福，生活的快樂(lè)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我喜歡舞蹈，尤其喜歡拉丁舞。

　　記得2006年九月，我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí)，我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來(lái)到紅樓，先試聽(tīng)了一節(jié)課。課堂上，美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!

　　你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞，有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。

　　我喜歡恰恰，它的音樂(lè)輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂(lè)中像一只快樂(lè)的海鷗，在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱，忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見(jiàn)了我，一定知道我是快樂(lè)的!

　　我還喜歡桑巴，它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏，像一個(gè)快樂(lè)的精靈翩翩起舞，我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈，讓所有的人都感受桑巴的活力!

　　還有牛仔，還有倫巴、斗牛，我都喜歡!

　　記得2007年10月第一次參加廈門(mén)市體育舞蹈錦標(biāo)賽，當(dāng)我?guī)е�萬(wàn)般的喜悅和興奮，成功地拿到了第一名時(shí)，我的心里真是無(wú)比激動(dòng)!

　　2009年10月，在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中，我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上，感覺(jué)自己就像一個(gè)美麗的仙子，整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!

　　拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一種舞蹈，它更是一門(mén)藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂(lè)，美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!

　　以藝術(shù)為題的小學(xué)作文(四)

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)兒，很小就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫(huà)。現(xiàn)在繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。從油畫(huà)、線描畫(huà)、素描畫(huà)、速寫(xiě)， 我都非常喜歡，學(xué)習(xí)當(dāng)中還發(fā)生了不少的趣事呢。

　　每當(dāng)我閑暇時(shí)就會(huì)打開(kāi)一本本厚厚的畫(huà)冊(cè)，翻過(guò)那一張張光滑的彩紙，看看我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)。每一段成長(zhǎng)歷程都有它獨(dú)特的風(fēng)格、圖案和色彩。輕輕地合上畫(huà)冊(cè)，啊，原來(lái)成長(zhǎng)也能裝訂成冊(cè)。

　　記得那時(shí)我還小，只會(huì)拿著一支支短短的蠟筆在紙上畫(huà)畫(huà)，哦，不，是涂鴉。我會(huì)畫(huà)洋娃娃，畫(huà)屋頂上冒煙的煙囪，畫(huà)小草、樹(shù)木、小貓，也畫(huà)池塘里吐著氣泡的小魚(yú)兒……雖然畫(huà)的不是不好，但是爸爸媽媽還是鼓勵(lì)我，讓我充滿了興趣。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，仍舊喜歡繪畫(huà)。有時(shí)候我坐在教室里，就開(kāi)始靜靜地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我畫(huà)天邊一朵奇怪的云，畫(huà)飛在枝頭的小鳥(niǎo)，畫(huà)奇形怪狀的石頭，畫(huà)上有一雙溫柔的眼睛和一個(gè)慈祥的微笑，是老師。成長(zhǎng)中，畫(huà)留住了愛(ài)。

　　放暑假的時(shí)候，我報(bào)名參加了一個(gè)美術(shù)班。在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，她說(shuō)她最喜歡給畫(huà)抹上一層淡淡的綠色。因?yàn)槟窍笳髦�美好向上的生命。而我只知道她喜歡綠色，卻不知道她為何喜歡綠色。

　　有一陣子她沒(méi)來(lái)上課，我才知道她得了一種怪病，身體十分虛弱。我們同往常一樣地談話，話題中有關(guān)于生命的，也有與生命無(wú)關(guān)的。臨走時(shí)，我給她畫(huà)了一張畫(huà)兒，底色是綠色，我告訴她綠色是生命的顏色。

　　一個(gè)星期后，我又看見(jiàn)了她。在畫(huà)室里，她彎下腰，用力地拿著畫(huà)筆，然后直起身子，在紙上堅(jiān)定地抹了一層美麗的綠色。

　　至此，我明白了生活中生命的真諦。