我們學校有一棟藝術樓，走進校門，只見左手邊屹立著一幢幢高低錯落的教學樓，最北邊的4號樓就是我校的藝術樓。別看它外表普通的很，但里面可謂是藏龍臥虎、萬物俱全呀！今天，我就帶你去參觀一下吧。
走到藝術樓前，抬頭仰望，只見藝術樓十分高大，大概有7~8米呢。三號樓前的香樟樹在它前面也已成了小矮人。藝術樓前的花壇里長著幾株生機勃勃的潘槐樹，它的枝干并不粗壯，卻很奇特，它的葉子并不是很綠，但充滿了生機。潘槐樹旁繞著一圈紫色的植物，漂亮極了。看著這花壇，我腦袋里產生了一個奇怪的想法：這紫色的植物像知識的海洋，而潘槐樹就是在里面遨游、學習的學生，那棵不斷生長的潘槐樹，就代表了我們不斷上進，天天向上，不被一些繁瑣的知識束縛，在更多的知識里學習。
藝術樓一樓有兩間教室，一間是我們很熟悉的上科學課的地方，里面整齊地放著2排桌椅和一張巨大的講臺。在這里，我回憶起科學課上同學們認真的聽老師講課，積極地動手做實驗的.情景。科學室旁邊的是一間科學器材室，我們從來沒去過，所以在我們心目中它是一個很神秘的地方。今天，我們終于有機會進去看看了。走進去后，我瞬間驚呆了，里面普通的柜子里擺放著無計其數的精致的標本，小到指甲那么小的蜘蛛，大到手掌那么大的蝗蟲，一切都是那么奇妙。其中最精巧的定要數那只漂亮的蝴蝶的了，大家都知道，一般的蝴蝶翅膀都十分小巧，可這只蝴蝶的翅膀卻那么大，那么絢麗多彩，翅膀上布滿了許多美麗的花紋，真是十分罕見。看這些標本，我十分想知道這些東西是如何收集制作的。
參觀完了科學器材室，我們沿著左邊的樓梯上了二樓。二樓有我們最喜歡來上課的電腦室。從門口一眼望去，眼前的一臺臺電腦，仿佛成了一座由電腦堆積成的小山。看著眼前一排井然有序的電腦，我仿佛看到了同學們，端端正正地坐在電腦前，認真地聽老師講課，專心致志地使用著電腦。
我們繼續沿著樓梯往上走，來到了三樓。來到三樓，首先映入眼簾的是電子閱覽室，不過很可惜，我們沒機會去里面觀賞，不過一看到這名字，我就猜這肯定是讓我們上網去看一些文章，豐富我們的知識，開闊我們的視眼的。一陣音樂聲傳來，把我們吸引進了3樓盡頭的音樂教室。里面擺放著一排書架和一張張椅子，整齊又不呆板，秩序不一又不凌亂。墻壁上掛著許多有關音樂的小知識，后面的墻壁上還畫著許多音符，那音符仿佛有生命似的，組織成一段段優美的旋律，無形中，我仿佛聽到了許多美妙的歌曲。
繼續往上走，便是藝術樓的頂樓—一個神秘的世外桃源，一個令人充滿無限遐想的地方。當顧老師把鑰匙插進鎖孔里時，我們所有人都把目光聚集到這扇門上。顧老師開門的那幾秒，我仿佛過了幾年。門緩緩地打開了，我們一擁而進，迫不及待地觀賞著這里。看到這里，我覺得之前的驚訝與感嘆根本不足為奇，這里仿佛是藝術的天堂。它的天花板是用一圈圈藤蔓構成的，上面還有許多有趣、漂亮的彩燈，雖然沒開，但我足以想象的出燈開時，五顏六色的光束照射在地板上。一陣優雅輕快的曲子響起，一群身著著舞衣的舞者跳著輕快的舞蹈，向我們展示她們優美的舞姿。環顧四周，我發現這里大得很，足有兩間教室那么大，與這里比較，再大的教室也不過如此。
時間可不等人，過了好久，老師要帶我們走了，可大家都意猶未盡，明明過了很久，我總覺得才過了幾分鐘。下樓時，我們特地走了藝術樓的藝術走廊只見這里的墻壁上掛滿了一幅幅生動的圖畫，真不愧被稱為藝術廊臨走前，我依依不舍地望了藝術樓一眼，它像一位孜孜不倦的老師，帶領我們走進藝術的殿堂。
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