藝術作文

2021-06-09 藝術

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的藝術作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術作文篇1

　　奧運在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰場。人類作為一種高級動物，本來就有著協作與好戰的雙重屬性，否則，世界上就不會有那么多的戰爭。但愿奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場，而使真正的血腥戰爭得以消亡。

　　奧運是人類體能的博覽會。像似海豚，奧運會上有那么多優美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長空。但美中不足的是，人類最大的潛能---發明、制造與利用工具的能力，還未能成為奧運會的競技項目。

　　奧運是一個舞臺，它展現著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數億觀眾的喜愛。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。

　　奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的并不是未來；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。

　　奧運是人類的圣會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行！我祝愿奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望！

藝術作文篇2

　　“北國風光，千里冰封……”動人的朗誦聲流入我心底，仰望天空，歡笑淚顏又一次漫過我腦海。

　　微風拂過我的面頰，柳樹梳著自己的秀發，正值春天，名叫“鸝聲話語”的社團開始招新了。語文老選中了我，而我卻并不敢想象兩個月后自己帶來的優秀成績，我的心仿佛如亂麻一般，久久不能平復忐忑，老師似乎看透了我的心思，輕拍我的肩膀，鼓勵：“不嘗試嘗試，怎么能知道自己不行呢？希望你能用實際行動來證明我的話。”聽完后，我的心釋然了，枷鎖豁然解開！

　　就這樣，緊張艱辛的訓練拉開了序幕，當同學們在學習時，我們卻在刻苦訓練，多少日夜迷茫，有累也有淚，想放棄卻又想堅持，大家都咬咬牙忍著，終于，三月磨一劍，我們的辛苦沒有白費。

　　藝術節踏著輕輕的腳步來了，5月24日下午3：00，剛剛畫完妝的我和高棟來到了后臺，等著最后一搏。須臾，主持人聲音響起：“接下來讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦！”伴著大家的掌聲，我們走上主席臺，開始表演，我的心中仿佛有一只兔子，撲通撲通直跳，心里竭力安慰著自己：別慌，你要用自己的實際行動去證明啊！將全身心投入到節目中，一定可以的。我按著老師平時規范好的動作和音樂節奏，一步一步來，在換位時，我總是小心翼翼，生怕誤傷了別人，輪到最后的環節了，我將手伸直，放到腿后，一句“我是二中人”響徹了全場，為這藝術節畫上了圓滿的句號。大家歡呼雀躍著，“耶！我們真棒！耶！我們真好！”一個同學高興地喊道。

　　笑聲漸漸遠去，望著窗外的黃鸝，我笑了，不知不覺，淚水無聲地劃過我的臉頰。幸福如歌，苦盡甘來！

藝術作文篇3

　　因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現的小泥人。所以我就萌發了想要學捏泥人的念頭。

　　我家不遠處有一條街，街上有許多的夜攤，夜攤買什么的都有，我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家，我都會買一個小泥人，可是光買也不是辦法，后來家長不買了，我只好央求捏泥人的師傅，教我捏泥人，一開始是一百個不愿意，但是，后來經過我長期的請求，最終，捏泥人的師傅終于肯教我了。

　　師傅首先教我和泥。師傅說：“一定要找比較硬的泥土，但是要沒有雜草。拿個碗，接上半碗水，把土塊弄得碎一些，在水里泡個兩到三分鐘。”師傅邊說，邊給我做動作，又說“泡好后，用手捏一捏，軟了，就把剩水水倒掉，用手使勁捏著泥，捏一段時間后，泥就和好了。”邊說著，師傅這里也結束了。

　　師傅捏的泥人活靈活現、栩栩如生，但是我捏的卻不咋地，捏個孫悟空，像豬八戒，捏個又胖又矮的人，卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓，一只刻苦的練習，每天都弄得滿手都是泥。最后，終于捏的還算可以。

　　但是，師傅說：“泥人要曬干，但是不能曬出裂痕，還要涂上色。”我把我的泥人在烈日下曬了幾個小時，終于硬了，還要根據他的樣子涂上合適的顏色。

　　最終我把這門藝術學會了，雖然還是不咋地，但是已經很好了。

藝術作文篇4

　　什么是藝術？恐怕無法用一件東西來形容它，藝術大到一處名勝古跡，也可以小的一個衣服上的圖案。總之呢，藝術是無處不在的。

　　我身邊就有很多的藝術，比如我書桌上的那只塑膠球小狗、墻上掛著的那幅十字繡、字貼上寫著的書法，甚至媽媽手機上的一個小吊墜也算是藝術。

　　在我的書桌上，放著一只用塑料球做的小狗模型，大概有一個拳頭那么大，它是幾個月前媽媽送給我的哦……

　　每天下午當我放學回到家中時，便會看到披著一身晚霞的小狗靜靜地看著我，仿佛有話要跟我說，這時，我便坐在它旁邊，一邊撫摸著它那被夕陽染成淡紅色的腦袋，一邊與它說著話，這時，我就忘了它是一件工藝品，而是一只名副其實的"看門狗"。

　　這只小狗身上僅用了三種顏色的塑料球構成，但看起來并不單調，反而給人一種花哨俏麗的感覺，它的眼睛和鼻子是用黑色球做的，四肢和身體都是用白色球做的，耳朵和尾巴是用紅色球做的，最后，再錦上添花似的`在嘴中加了一個紅色球當作舌頭。乍一看，還真覺得是一只迷你版的小狗在吐舌頭。

　　藝術是豐富多彩的，只要你用心去聽、賞、說，就能找到屬于自己的藝術。

藝術作文篇5

　　去年的一個星期五，是學校的英語藝術節。那天沒上課，可是學校里熱鬧極了：上午要舉行游園活動，下午還有文藝演出呢!

　　那天上午，八點二十五分，游園活動開始了。林老師把入場券分給我們，我一看，內容真豐富啊：有猜燈謎、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動、搖骰子說單詞

　　首先，林老師帶我們去一⑶班：飛鏢奪寶。我拿起飛鏢，心怦怦直跳，結果我打中了六環。

　　接著，我們去二⑷班：做餃子。我先把橡皮泥揉扁，再把餡兒搓圓，一眨眼，一個餃子包好啦。我覺得它像一只彎彎的小白船。

　　然后，我們去體育館二樓：猜燈謎。我快步上樓，看一看有沒有我出的燈謎，結果讓我失望了。但是，我還是很快地猜到了一個燈謎。

　　最后，我們在自己的教室舉行圣誕大餐，老師分給我們很多很多東西，有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養的大餐!

　　下午演出的節目很多，而且很精彩。我們在操場上看了兩個小時，也不覺得累。

　　我覺得那天的英語藝術節真有意思!

藝術作文篇6

　　“藝術”這一個陌生的詞匯，與我們似乎是互不相關的，好像這只是屬于那些大藝術家們的，跟我們這些小學生沾不上一點關系。但是，只要你細心的觀察，身邊處處是藝術。而我，也有一個繽紛的藝術夢。

　　當我第一次聽到，那一根根弦發出的動人心弦的美妙的聲音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音，輕輕地拂過我的耳邊，讓我如癡如醉，猶如初春的綿綿細雨，滋潤著大地，使得大地煥然一新。于是，我便開始學習小提琴。

　　但是，學習小提琴并不是那么容易的。你要將琴架在肩頭，然后右手持弓，在琴弦上或急或緩地滑動，這樣的姿勢要保持很久，并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子，已經是滿頭大汗了。在學習小提琴的過程中，有苦，但也有甜；有失望，但也有喜悅；又失敗，但也有成功。有時候，我總是練不好小提琴，便跟自己發起脾氣來，甚至想要放棄。但是，轉念一想，如果放棄了，之前的努力不就白費了嗎？況且我還要實現我的夢想呢，怎么能被這么一點困難給打敗了？于是就堅持了下來。

　　現在，我已經能夠拉出一首優美的樂曲了，這就是我一直以來堅持的結果。這就是我的藝術夢，五彩繽紛的藝術夢！

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