在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的音樂(lè)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文 篇1
下雨了，雨滴爭(zhēng)先恐后地向大地沖去，迫不及待地親吻大地的臉龐。
當(dāng)你打著傘走出屋檐，當(dāng)雨滴落在雨傘上，落在水洼里，落在車頂上。你把所有的雜音雜念拋到腦后，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一場(chǎng)無(wú)與倫比的美妙音樂(lè)會(huì)。閃電為它打著燈光，雷鳴為它擂著大鼓。一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
落在地上的雨滴跳著踢踏舞。你聽(tīng)，那聲音多有節(jié)奏：噼、啪、噼、啪。它們?cè)跒橐魳?lè)會(huì)伴舞。落在水洼里的雨滴輕輕打著節(jié)奏，叮咚，叮咚。讓雄渾的音樂(lè)會(huì)有了輕盈的感覺(jué)。落在車頂上的雨滴齊聲敲著小軍鼓，咚咚咚咚，咚咚咚咚。讓音樂(lè)會(huì)有了歡愉的鼓點(diǎn)。落在雨傘上的雨滴發(fā)出滴答滴答的響聲，它們?cè)趶椾撉伲?tīng)啊，多清脆。風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音……
踩雨的孩子，成為了雨中一道亮麗的風(fēng)景，踩著水，發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音……
音樂(lè)作文 篇2
音樂(lè)中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣。音樂(lè)是人類生活中永恒的主題，它給人以啟迪給人以靈感，教會(huì)我們審美，讓我們沉漫在美的享受中，給予我們滌蕩一切的力量，讓我們從容追逐自己的人生。
音樂(lè)是神圣的，神圣不在于它的高雅，而在于給予人的震撼。那種從心底跳出來(lái)的不可名狀的感覺(jué)，那種似是而非的欲悲忽喜的沖動(dòng)，那種蘊(yùn)涵著大自然陽(yáng)剛與陰柔的完美結(jié)合，那種讓叛逆不道在瞬間歸于平靜的.偉大力量，一如彌爾頓說(shuō)的那樣，音樂(lè)不僅悅耳動(dòng)聽(tīng)，還蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的不可代替的力量。
同是天涯淪落人潯陽(yáng)江頭的一曲琵琶讓身謫他鄉(xiāng)的騷客一夕動(dòng)容；客心洗流水蜀僧輕拂綠綺，讓謫仙沉浸于琴聲達(dá)到入神之境。伯牙絕弦，以無(wú)知音，讓無(wú)數(shù)人為探求知音而跋涉；如今的南泥灣與往年不一般使一代人為改變命運(yùn)而揮汗如雨在音樂(lè)中，我們可以快樂(lè)，可以悲傷，可以恬靜，可以拼搏。
每個(gè)時(shí)代又都有各自的主旋律音樂(lè)，而每時(shí)代的主族律又彰顯了不同的精神情懷。現(xiàn)在，我們有許多音樂(lè)都表達(dá)了熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、展望未來(lái)的旋律。這些主族律的音樂(lè)不僅為我們帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)的盛宴，更有振奮人心的力量。它們響應(yīng)了祖與時(shí)代的號(hào)召，引領(lǐng)著我們向中華民族的偉大復(fù)興奮勇向前。
在欣賞這些時(shí)代最強(qiáng)音的同時(shí)，我們會(huì)融入音樂(lè)中的精神世界，從而陶冶情操讓自己的精神變得更加豐盈。
《火塘邊》歌曲唱響了扶貧的主旋律；《榜樣》歌曲映襯了中華人民共和國(guó)英雄勛章的獲得者的光輝，《歌唱祖國(guó)》展示了中華兒女對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛(ài)。我們也從音樂(lè)中服取營(yíng)養(yǎng)望為國(guó)家積攢力量，在未來(lái)尋找方向，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)份自己的力量。
音樂(lè)，除了激起我們的共鳴，讓我們回到真實(shí)的自己，更能激蕩我們的心靈心靈。任何人，或悲傷消極，或快樂(lè)昂揚(yáng)，不管貧富貴賤，不管地域種族，總會(huì)在聆聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)的某一刻，達(dá)到一種前所未有的寧?kù)o從容，或是豪情滿懷。這種力量，是如此美好，以至于讓我們的人格在某一刻得到升華。
這也許也是音樂(lè)的力量吧。我想，它的力量就在于它讓我們的靈魂變得高貴起來(lái)，而高貴的靈魂是任何力量都摧毀不了的。
音樂(lè)作文 篇3
鋼琴演奏會(huì)的日子終于到了。我和爸爸媽媽來(lái)到了文海禮堂。哇，小朋友們都來(lái)了，而且個(gè)個(gè)都穿上了小禮服。他們都在排隊(duì)化妝。我也趕緊過(guò)去排隊(duì)了。因?yàn)槲易钕矚g化妝了。今天的化妝阿姨很專業(yè)，給我們打扮得很美麗。我還做了好幾個(gè)造型，爸爸媽媽給我拍了好多照片。不一會(huì)兒李老師來(lái)了，我們參賽的小朋友都坐到最前面去。比賽正式開(kāi)始了，小朋友都表現(xiàn)得不錯(cuò)。我心里很緊張，我怕我會(huì)輸?shù)簟．?dāng)主持人叫到我的名字的時(shí)候，我更緊張了。但是媽媽跟我說(shuō)過(guò)，上臺(tái)一定要自信。
我鼓起勇氣，自信地走向舞臺(tái)。我彈了兩首我準(zhǔn)備好的曲子。雖然最后一首的時(shí)候我稍微有個(gè)小錯(cuò)誤。但是我馬上改過(guò)來(lái)了。我聽(tīng)到了熱烈的掌聲。終于結(jié)束了，我走下臺(tái)，媽媽給了我一個(gè)大拇指。
最后比賽結(jié)束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。我聽(tīng)到了我的名字，我心里終于一塊石頭落地了。這次的獎(jiǎng)杯很特別，是一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯。我好高興啊！
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