在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我與音樂的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我與音樂的作文300字 篇1
如果你要問我們三（7）班的“小小音樂家”是誰，那么同學們一定會毫不猶豫地回答：“那當然是張聞芳啦！”
張聞芳同學有一張紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的風采。一張櫻桃小嘴，非常會唱歌。她有一雙靈活的雙手，十指尖尖，彈出一首又一首動聽的鋼琴曲。她性格文靜優雅，喜歡獨自一個人在草坪上靜靜地歌唱，那美妙的歌聲，輕輕的，像四月瀟瀟的春雨，像五月柔和的陽光。
星期天，我跟爸爸媽媽區古典家具城參觀，碰巧遇到有一個才藝比賽進行中，于是我就安靜的坐在椅子上欣賞著，一個又一個的參賽者都在表演著自己的才藝。突然一個熟悉的名字在我耳邊響起，原來是我們班上的張雯芳同學參加比賽。她表演的比賽項目是自己彈鋼琴曲，她面帶微笑的在臺上鞠了一個躬，輕盈地坐下，彈奏起美妙而動聽的樂曲，一雙靈巧的小手在黑白的琴鍵上跳躍著，飛舞著，她的身子也隨著節奏輕輕地搖擺著，我看見臺下的觀眾都望著她，向她投去贊賞的目光，我也聽到著迷了。當掌聲響起時，我知道她成功了。她這次比賽中，拿到了一等獎，全場人為她歡呼！
這個這么棒的同學就是我們班上的小小音樂家張聞芳同學。在這次活動中我感受到了一定要堅持到底才會有收獲。
我與音樂的作文300字 篇2
我叫嚴文松，今年上二年級。我很喜歡學音樂。
學音樂讓我認識了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，我彈的是《致愛麗絲》這首曲子，一開始彈得非常不順利，心情也有些煩躁。后來我靜了靜心，再照著譜子彈，耐心地彈了很多次，終于我彈的有一點點進步了，媽媽聽了很滿意，鼓勵我說：“加油，就這么彈，你一定會彈得更好的。”聽了媽 媽的話，我覺得渾身充滿自信。好象手指頭也靈活多了。結果我一次比一次彈得好。從此，我學會了耐心地做事。每逢遇到很難的曲子，通過我自己的`努力把它彈得很流暢、很美妙，這時候我的心情特別快樂。
音樂教給我很多知識，使我每一天都快快樂樂。
我與音樂的作文300字 篇3
我今年七歲了，在上小學二年級。今天說說我和音樂的緣分。
媽媽跟我說：“我沒出生的時候就非常喜歡音樂。媽媽一放鋼琴曲，我的小腳和小手就在媽媽肚子里亂踹亂抓，媽媽想：女兒這么喜歡音樂，我一定讓他學習彈鋼琴;等我到了一歲的時候，也非常喜歡音樂，媽媽一唱催眠曲，我便乖乖的睡覺了;兩歲時，媽媽一唱歌，我就手舞足蹈地跳起舞來。”
三歲半，我也開始記事了，那時候我在中和藝術幼兒園(上學)學彈鋼琴，我和小朋友們比著學，看誰學的好，而且我們都學的很認真;四歲的時候常常為大家表演，我像小鴨子一樣搖搖擺擺第走上臺，非常可愛，觀眾都笑了;五歲的時候，我就是一名小老師了，我們班新來了一個小朋友，也要學琴，然后老師讓我教他;六歲的時候，我上了學前班，哪個時候，我就開始準備考級了;七歲的時候，也就是現在，開始在中央音樂學院(某某)合唱團學習唱歌。
音樂伴我成長到現在，我愛她，她也會繼續陪我成長。
我與音樂的作文300字 篇4
每個人都有自己的愛好，每個愛好也各不相同，這些愛好就像畫家的調色板，在我們童年的天空中繪出一抹絢麗的光暉，而我的愛好則是聽音樂。
放學回到家，聽一聽音樂，心中的煩惱就會隨風而逝。記得有一次，我因一次考試失利而煩惱不已，心里像灌滿了鉛般沉重。隨手打開電腦，播放起《隱形的翅膀》，優美的旋律從音響中緩緩流出，心也隨之平靜起來……“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”愕然驚起，心中為之一震。是啊，一次考試失利而已，不用太傷心，周圍還有親人，同學的陪伴，他們就像這首歌中唱的“翅膀”，雖然是隱形的，但也是無處不在的，有他們陪我飛翔，我還傷心什么呢？現在唯一要做的，就是努力，考試還有下一次機會，跌到了再爬起來，這才不辜負他們對我的期望。想到這兒，我也釋然了，捧起習題集借著子夜的燈光埋頭寫了起來，心中下定了決定……“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠吧……”
從那件事以后，我就真正地從心底里喜歡上了音樂。音樂能讓我在這繁華的花花世界中，尋覓到那份屬于自己心靈的安靜。
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