在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的夢想音樂作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
我的夢想音樂作文300字 篇1
小時候，我從來都沒有想過什么是夢想，有一次哥哥問我：“你有夢想嗎？”我想都沒想就說：“夢想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現在想起來，覺得當時的我，真的很幼稚，很天真。
現在，我已經是一名小學五年級的學生了，我經常會想：我的夢想到底是什么呢？
三年級那會，我深深的愛上了繪畫，繪畫它給了我快樂，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術課，我多么希望一個星期五天，天天都有美術課。我太喜歡畫畫了。可是，有一次當我看見王欣畫的蝴蝶時，我放棄了，王欣畫的是那么漂亮，那么優雅，那么自由。因此，我和繪畫不告而別。
現在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。
我的音樂夢想我一定會堅持下去的。
我的夢想音樂作文300字 篇2
我愛音樂，愛唱歌，成為歌唱家是我小時候就有的夢想。
從小時候的《兩只老虎》、《小毛驢》和《小哪吒》等兒歌開始，我就漸漸喜歡上了音樂。散步的時候，玩電腦的時候我都會情不自禁地哼起歌曲。20xx年春節聯歡晚會上我還和媽媽在舞臺上為大家表演了《荷塘月色》，媽媽單位的叔叔阿姨都說我是小歌星呢！
我還在家里開“演唱會”，客廳的一角是我的“舞臺”，我的姥姥、姥爺、爸爸和媽媽是我忠實的聽眾，我在“舞臺”上邊歌邊舞，唱著“鳳凰傳奇”、“周杰倫”和“小沈陽”，我還下去和他們握手擁抱呢，看我“范”吧。
現在我又學習了樂理知識和薩克斯，我還會吹口琴呢。樂理知識和樂器為我的音樂夢想插上了一雙希望的翅膀。長大以后，我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風采，為大家帶來歡樂。
我的夢想音樂作文300字 篇3
我有一個夢想，它就是音樂。
我渴望站在自己的舞臺上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂，它也是我的夢，一個，可能要等很久很久以后或者永遠不會實現的夢。
爸爸媽媽都是從外地來到這座小城打工，經濟狀況雖然不算太緊張，但也拿不出太多錢來讓我學聲樂。這只是我的一個夢。我喜歡音樂，我渴望音樂，每當看到哪個地方有演出，我都會不由自主地停下來，側耳細聽歌曲，或者仔細看演出。媽媽說，我喜歡音樂是因為“胎教”的原因，在我還在媽媽的肚子里的時候，爸爸就經常放音樂給媽媽聽，當然在媽媽肚子里的我也一起聽到了。
我喜歡唱歌，每當我聽到一首歌，總會回家把它給記下來，然后打開電腦搜一下它的名字，最后非要學會它不可。
我不開心時，用唱歌來抒發我的悲傷；我開心時，也要唱上幾句歌，來表達一下我的開心；閑得無聊時，我也唱歌，來打發我的無聊。
每次看到電視上的那些歌星，我都特別羨慕，羨慕他們可以在舞臺上盡情地唱著自己的歌。
音樂，你鼓舞著我；音樂，你激勵著我；音樂，你幫助著我。
我喜歡音樂。它是我的夢想，就算現在沒有條件，以后長大了我也要自己學！
總有一天，音樂，這個夢，將不會再是夢。
我的夢想音樂作文300字 篇4
每個人的心中都有一個夢想，他回去追求這個夢想，再苦再累，不曾畏懼！不曾后悔！
我的夢想是——音樂，一名歌手！很多人覺得當歌手這個夢想很難實現，可是我卻不那么覺得。我覺得這個夢想離我只有一步之遙！只是這一步比較遠，比較長而已。我只是渴望一個釋放自己能力的舞臺！這個舞臺我不奢求有多么大，多么華麗。
我只求我在舞臺上能夠唱一首我自己忠愛的歌曲給大家聽！記得有一首歌，里面有一部分是這么唱的想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞！想唱就唱，要唱的漂亮，就算著舞臺多空曠，總有一天能看到，揮舞的熒光棒！ 我想要歌唱！想要一個屬于自己的舞臺！夢想就在前方，它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌！音樂曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的夢想？曾在路途中放棄的人，我只能說:夢想就在你的前方，而你卻松開了它的手，它便會離你而去。我不會放棄。
我會一直牽著夢想的手，向著遠方，未來，勇敢的走下去！夢想是華麗的`，燦爛的，有夢想的人一定是最完美的人。為夢想努力！奮斗！是我們應該做的，夢想是閃爍的，輝煌的，追求夢想的人一定是下一個站在舞臺的預備者！讓我們一起為夢想努力！
我的夢想音樂作文300字 篇5
小時候，我是一個活潑的小孩子，每天跑跑跳跳的，媽媽總是在我睡覺時播音樂給我聽，讓我進入甜美的夢鄉，這是我對音樂的第一印象，也是我慢慢喜歡音樂的原因。
開始學直笛時，是在二年級的時候，當時，我憑著以前學過的小提琴才藝參加考試，結果順利通過測試，正式加入直笛社團。上第一堂課，媽媽為我買了一支新笛子，讓我帶去學校，我開心帶著笛子去上學，對課程充滿許多美好想象。剛開始，老師說的我竟然聽不懂，對于五線譜也看得很吃力，當同學開始練習時，我卻不知做什么才好，后來，我開始專注記老師說的話，回家后努力練習，漸漸的，我已經知道如何吹直笛也看懂五線譜了。
上了高年級之后，功課越來越多，玩樂的時間越來越少，每天都有忙不完的事，應付繁忙的課業后，只能抽出一點點時間來練習，雖然功課變多了，但我依然不放棄吹直笛，我還是把握每天撥出的一點點時間，就算只有半小時，我也不放過，因為吹直笛是我紓解壓力的方法，每當吹直笛的時候，我總是樂在其中。
吹直笛帶給我許多快樂，吹直笛能充實我的生活，每當我撫摸直笛時，心中總是有一種說不出的愉悅，我會持續吹直笛，享受我的音樂，讓音樂乘著風飛揚再飛揚。
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