我愛音樂，但我更懂音樂的美,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常去聆聽音樂，《藍色的多瑙河》輕輕的流淌；讓《歡樂頌》盡情的跳躍；讓《秋夜的私語》悄悄的訴說……
我喜歡聽雨,因為我懂你。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉機,新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風聲能使我的心以下子抽緊在一起,風雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。
夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓；蟋蟀的叫聲唧唧；窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。
說實話，我的音樂知識和音樂水準并不怎么樣,我不會拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發現,有所獲得,有所升華，那便是我所懂的。
當然，這一切都源于一次考試。
在環境壓力下，音樂是浮木。記得那是爸爸對我說過的一句話。每當我緊張的時候就會想到這句話。讓我記憶最深刻的就是我一年級的`那場考試了，那時我還是一個孩子，面對考試難免會很緊張在考試的前一天晚上，我復習完了功課卻怎么也睡不著。爸爸見我這樣便告訴我這句話。還讓我聽了好多的兒歌，我的心隨著歌搖曳著，很放松。那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便只有歌聲了。
第二天，我考出了一個好成績。那天晚上我走在河邊。神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
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