導語：媽媽是我們最親密的人，我們的生活離不開媽媽的教育和陪伴，最美媽媽一年級作文怎么寫呢？下面我們就一起來看看吧！
篇一：
我親愛的媽媽，她今年36歲，中等個兒，披著一頭卷發，柳葉眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇，總是掛著笑意，給人親切和藹的感覺。
我的媽媽她平時很溫柔，也很體。當我做錯事的時候，媽媽總是低聲細語，很有耐心的教導我;當我取得好成績時，媽媽總是教我不要驕傲，要再接再厲;當我泄氣的時候，媽媽總是在一旁鼓勵我、支持我。是媽媽教會我認識第一個字，是媽媽教會我唱第一首歌，是媽媽教我懂得尊老愛幼
我的媽媽雖然很平凡，但是在我心里還是占了很大位置，我愛我的媽媽，在我心里，媽媽是最美麗，最漂亮的媽媽!
篇二：
我的媽媽是一只“老黃牛”。媽媽是做計生的，所以常常在晚上入戶，起早貪黑的工作，常常廢寢忘食，我和爸爸心疼急了，叫媽媽早點回家休息，可媽媽就是不聽，還說“我站在工作崗位上做好工作才是最重要的。”“我忙完這一陣就完了。”等等這類的話。
現在已經到冬天，我的帽子和圍巾都小了，媽媽執意要為我打帽子、圍巾和毛衣，好讓我這個冬天過得舒舒服服的。
元旦快到了，媽媽的居委會又開始排練節目，媽媽又在家里弄起來，弄得家里雞犬不寧的，媽媽不得不向我們“請罪”，但還是在家繼續弄的一鍋粥似的。雖然這樣，但我們仍然對媽媽充滿希望，媽媽一定能贏!
媽媽，您就是我最佩服的人!
篇三：
我的媽媽個子不是很高，留著長發，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的較好時，她都會夸我。
有一次，我放學回家，我沒寫作業就去玩電腦了.媽媽一回來，就問我做了作業了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說：“你給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!
篇四：
我的媽媽是一只“老黃牛”。媽媽是做計生的，所以常常在晚上入戶，起早貪黑的工作，常常廢寢忘食，我和爸爸心疼急了，叫媽媽早點回家休息，可媽媽就是不聽，還說“我站在工作崗位上做好工作才是最重要的。”“我忙完這一陣就完了。”等等這類的話。
現在已經到冬天，我的帽子和圍巾都小了，媽媽執意要為我打帽子、圍巾和毛衣，好讓我這個冬天過得舒舒服服的。
元旦快到了，媽媽的居委會又開始排練節目，媽媽又在家里弄起來，弄得家里雞犬不寧的，媽媽不得不向我們“請罪”，但還是在家繼續弄的一鍋粥似的。雖然這樣，但我們仍然對媽媽充滿希望，媽媽一定能贏!
媽媽，您就是我最佩服的人!
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