一年級運動會作文

2021-08-30 一年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級運動會作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級運動會作文篇1

　　有一天，兔子想開一場運動會，于是他們叫上了所有動物說：“我們來開一場運動會吧！”烏龜說：“我跑步是最快的。”兔子說：“我跑步比你還快。”烏龜聽了不高興說：“那我們來一場比賽吧。”兔子答應(yīng)了，并且定在了明天。

　　第二天，動物們都來觀看比賽。比賽開始了，兔子一下子就跑走了，烏龜慢慢地爬呀爬。動物們都替烏龜加油，大喊：“加油！不能輸！”烏龜聽了，努力地向前跑，兔子看看后面，烏龜還沒有追上來。于是就說：“烏龜還沒有追上來，我就睡會吧，等烏龜來了再跑。”兔子很快地就睡著了。烏龜漸漸地爬到了兔子旁邊，看見兔子居然睡著了，還睡得很香。烏龜想到了比賽開始的時候，兔子跑步非常快，就繼續(xù)向前爬。烏龜馬上就要到終點了，還差十步、五步、二步、一步，終于到了終點。

　　這時兔子醒來了，往后看看，還沒有看見烏龜，以為它還沒有爬上來，就向前跑了起來，等到終點，才看見烏龜早已經(jīng)在等了。烏龜高興地說：“哈哈，我贏了吧！再苦再累也不能休息一分鐘，要繼續(xù)堅持下去！”

一年級運動會作文篇2

　　今天，陽光明媚，是個好天氣。我們育才三小舉行了一年一度的運動會。

　　比賽場上，氣氛非常熱烈。選手們的心情非常激動，他們都想為班里取得好成績，為班里獲得榮譽。我們班參加了跑步、跳遠等項目的比賽。跑步比賽開始了，只聽“砰”的一聲槍響，選手們象鳥兒一樣向前飛奔著。我們班黎泓晨在同學(xué)們的加油聲中，飛快地跑到了終點，取得了第一名，并且打破了校園記錄!

　　最后，運動會結(jié)束了，我們班各項比賽都獲得了好成績!

　　老師和同學(xué)們都又開心又驕傲!

一年級運動會作文篇3

　　‘金秋時節(jié)，我們再次迎來了秋季運動會！’徐校長說。

　　然后吹著喇叭打著小號走過來；再是幾十個才起手舉著鮮艷的彩旗走向主席臺，走向主席臺。

　　我參加了跳過比賽，接力賽，男子60米跑步比賽。

　　我真氣我不會跳高，第一次跨過去挨到桿子，第二次躍過去還是挨到桿子，第三次也沒跨過去，三次全都失利！但我沒泄氣，對我的60米短跑充滿信心。

　　60米短跑比賽開始了。槍聲一響，我就起跑-----------沖刺以第二名的成績進入決賽。真正的較量要開始了！可惜在決賽時，有觀眾站到了我的跑道上，為了安全我只好繞到而跑，但違反了比賽規(guī)則被認為是搶道而與前三甲失之交臂。

　　把前面所有的不開心全忘掉專心跑好接力賽。啪!槍聲一響，我們班的任志誠沖到了最前面，然后你過來我過去，終于輪到我了，我拿著接力棒完成最后的沖刺，我們以第一名的成績匯報給班上！

　　雖然秋季運動會已過去，但這次運動會將永遠留在我心中！

一年級運動會作文篇4

　　首屆動物運動會在達斯體育館正式開幕了。

　　第一個項目是短跑，選手是狐貍和兔子，狐貍開賽前海咯咯的笑著，因為它暗中在兔子的跑道上絆了一根繩子，它想：兔子肯定逃不過這一劫了，正式比賽開始了，兔子飛奔在跑道上，狐貍卻不慌不忙的小步跑著，突然，只聽見兔子那邊發(fā)出一聲刺耳的尖叫，原來是兔子踩到絆腳繩了。狐貍看到兔子已經(jīng)中計了，更加不緊不慢的走著，當(dāng)它經(jīng)過兔子身邊時，還對兔子笑著說隨后扭著屁股走過了終點。

　　第二個項目是足球，紅隊有狐貍，綠隊有動物界大名鼎鼎的羅納爾迪尼猴，它曾一場比賽連進8球。但狐貍在賽前胸有成竹的說自己一定會贏，因為它在綠隊球上涂上了558強力膠水。

　　比賽開始了，羅納爾迪尼猴發(fā)球，它剛接觸到球，就被強力膠水粘住了，只好叫人把球拉下來，由于粘得太緊，結(jié)果連腳上的球鞋也給拉下來了，羅納爾迪尼猴沒法接著比賽了，由于失去了強有力的對手，紅隊當(dāng)然在最后取得了勝利。

　　紅隊贏得了兩枚金牌，狐貍當(dāng)然高興咯!但是，組委會很快就發(fā)現(xiàn)了時狐貍用了詭計，于是，紅隊被取消了金牌，還被禁賽一年。

　　這個故事告訴我們，狡猾的人無論怎樣費盡心機，但最終的結(jié)局都是失敗的!

一年級運動會作文篇5

　　“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫槐龋眠x出優(yōu)勝者去參加比賽。

　　我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學(xué)舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學(xué)，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。

　　評：

　　文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側(cè)重地來寫，剪裁合理，重點突出。

　　不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內(nèi)容會更生動些！

一年級運動會作文篇6

　　星期五我們學(xué)校組織全校運動會，今天天氣非常好。我們一大早就去了學(xué)校，到了教室，看到那些阿姨忙著給同學(xué)們發(fā)手套、橡皮筋。女同學(xué)們要綁個金色的'裝飾在頭上，閃閃的很好看。休息了一會，王老師讓我們看書。

　　沒看多久，我們就搬著椅子去操場主持臺的旁邊排好，我坐在第二排，看了會書，就聽到梅老師說：“起立，全體學(xué)生做校操。請李老師起奏！”然后我們?nèi)w學(xué)生一邊做校操，一邊唱著校歌。做完操之后，我們都坐著看六年級的哥哥姐姐表演校操和齊步走，他們走得非常整齊，我覺得六（六）班最威猛最整齊。到了我們，我們想取得第一名，所以我們都很努力，有些差的同學(xué)就搞了些小動作。老師說如果得了第一，就給每個學(xué)生一個陽光天使，我覺得可能得了，因為老師說星期一會發(fā)給我們一個陽光天使。一年級是上午最后一個表演，表演完了就回教室。

　　下午表演比賽，一年級全部比賽，第一個羊角球，第二個滾豬，我都沒有參加，我就坐在凳子上看《一年級的小蜜瓜》，看到200多頁的時候，王老師就讓我去參加——搭橋過河。輪到我時，我很著急，心里光想著要得第一、第一、第一。心里很慌。但是我起步的時候，我就一心一意的做，每一步我都很快，我放另一塊板時，我都放得剛剛好，不是很遠也不是很近，遠的話手就拿不到了，近的話就太慢了。所以我很耐心，每一步都走得很好，速度很快，最后一塊因為被我腳絆了一下，摔出去太遠，手就拿不到另一塊了，這時王老師過來幫了我一下。我聽同學(xué)說一（3）班三個項目都是他們贏了。我們輸了，心里很難受。

　　然今天天氣很熱，太陽很曬，但是我們都能堅持下去。而且玩得很開心！我希望我下次參加多幾個項目。我要努力！！！

一年級運動會作文篇7

　　四月二日，一年一度的運動會開幕了，開幕式非常隆重。

　　我們高高興的來到操場上參加了開幕式，你看，前面是鼓號隊，后面緊跟著裁判員、運動員。

　　比賽開始了，今天上午有我的400米跑的項目。我看到前面的比賽非常激烈，我們班的李瀟倩朋友100米跑得了第一名，進入了決賽。下一個項目輪到我了，我心里很緊張。心里想，如果我跑不好怎么辦？忽然，裁判老師叫180號運動員，我馬上跑過去，比賽開始了，槍聲一響，我飛快的跑起來，我用盡全身力氣，向終點沖去。我聽到周圍的朋友都在給我加油助威。但是，我還是跑了倒數(shù)第三名，心里難過極了！放學(xué)回家我也悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，重在參與！”我聽了又振作起來。

　　下午，我和李若愚參加了200米的比賽，這次，來到場地我攥起拳頭，槍聲一響，我飛奔了出去，朋友們在為我鼓勁，結(jié)果我跑了倒數(shù)第一，但是我覺得我已經(jīng)是盡力了。

　　這次運動會，既鍛煉了我的身體，又磨練了我的意志。