在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一年級家務作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級家務作文 篇1
昨天中午，我在家里洗碗，我就問婆婆：“可不可以用洗潔精？”。
婆婆說：“可以用一點。”
婆婆馬上就給我倒了一點，我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又繼續洗碗，我洗完，婆婆就來了。
婆婆說：“加了洗潔精的嗎？”
我就回答：“用了一點的”。
婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓干凈然后把它拿來擦桌子、擦盆子，然后再擦灶臺。我把婆婆說的都做完了，我把灶擦完了以后，就開始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干凈了。
一年級家務作文 篇2
昨天中午，我在家里洗碗，我就問婆婆：“可不可以用洗潔精”，婆婆說：“可以用一點”，婆婆馬上就給我倒了一點，我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又jì xù(繼續)洗碗，我洗完，婆婆就來了，婆婆說：“加了洗潔精的嗎？”我就回答：“用了一點的”。婆婆就叫我把cā zō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干 jìn(凈)rán（然）后把它lá(拿)來cā zō(擦桌)子、cā pén(擦盆)子，rán（然）后再cā zào tái（擦灶臺）。我把婆婆說的都做完了，我把zào(灶)cā(擦)完了以后，就開sǐ qīng wǎn（始清碗）了。最后，我把水倒了，再把手洗干jìn(凈)了。
一年級家務作文 篇3
我幫媽媽做家務下午，我在書房看書，聽到爸爸、媽媽在廚房爭吵著。
我很好奇，因為爸爸媽媽從不吵架，他們在爭論什么呢？我仔細一聽，原來爸爸、媽媽在爭搶著做家務。媽媽說：“你累一天了，去休息一會，我自己做就行。”爸爸說：“就那些家務活，我做點，你就輕松一些。”我想：我也幫媽媽做一些家務，媽媽會更輕松一些。于是，我和爸爸媽媽一起做家務。我負責掃地、收拾碗筷、擺放餐桌；媽媽負責擦地、洗衣服；爸爸負責下廚。當晚飯端上餐桌的時候，我心里美滋滋的：原來勞動也能夠給人帶來快樂！每個人都有自己的家，我們要盡心盡力的呵護她；美麗的校園是我們的家，我們要齊心協力愛護她；偉大的祖國是我們的`家，我們要萬眾一心的去建設她！
一年級家務作文 篇4
今天是周末，我去衛生間洗澡時，看見馬桶里面有點黑，我就想把它洗的干干凈凈的，好讓爸爸媽媽高興高興。
首先，我拿起潔廁精就馬桶刷，向馬桶里倒了一些潔廁精，然后用刷子用力刷，里面的臟東西不一會兒就真的被我刷掉了。我又把馬桶蓋就底部全部用這樣的方法，洗的就新的一樣。這時我有點累就開始洗澡了，一會兒早就洗完了。
這時媽媽過來看見馬桶突然這么干凈，就問：“是不是你幫媽媽干的？”我說；“就是的。”媽媽說：“你長大了，今天表現的很好。”我聽了這句話很高興。
一年級家務作文 篇5
今天吃了早飯，我把碗筷端到洗碗的地方，因為我長大了我要幫媽媽做點事情。帶上手套，系上圍裙，放水倒入少量洗潔精擦碗，一個個小心翼翼的用清水沖洗干凈，再放到瀝水籃里，事情就這樣完成了。
我覺得很開心，做家務是件有趣的事，媽媽表揚我非常棒!
一年級家務作文 篇6
星期天，我看到家里的東西太亂了，我想給媽媽做家務。我想媽媽平時這么辛苦，就幫媽媽做家務，
我看到桌子的東西亂七八糟決定幫媽媽收拾家務，先把雜物放到旁邊，端來一盆水，然后用抹布把桌子抹得干干凈凈，再把雜物整整齊齊的擺放的這里，我想爸爸媽媽一定會表揚我的，此時我心已經很好了。
媽媽看到以后夸我是一個好孩子，聽到媽媽的夸獎我心里甜滋滋的。
一年級家務作文 篇7
今天是母親節，早上媽媽5點就起床了，不知有什么事，我起來一看，原來媽媽剛開始倒水拖地。我跟媽媽說：“讓我來吧！”媽媽說：“不用了。”我對媽媽說：“今天是母親節，我應該幫助媽媽做點事情。”媽媽答應了我。
我開始準備了，我先倒好水，然后，再把拖把放在水里，再把它弄干。開始拖地了，我用勁地拖了3遍，媽媽表揚我拖的真干凈。媽媽說：“孩子，你長大了！”我說：“今天是母親節，這是我的一點心意。”
媽媽表揚了我，我美滋滋地笑了。
一年級家務作文 篇8
今天下午，媽媽在掃地，我看見了說：“媽媽我來掃，行嗎”？媽媽說：“行” 我連忙把掃把拿來，走進了房子里，我精心掃著，心里有了希望，掃完了，卻全是土，我又驚心掃著土，我一邊掃一邊說：“真難掃啊！”
過了3分鐘終于掃完了，又過了30分鐘，終于全部掃完了 ，媽媽說：“ 你去擦車，”過了10分鐘擦完了，媽媽又說：“吃完了飯你去擦碗，”媽媽去睡了，我擦完了，睡覺了。
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