無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一年級春游作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
一年級春游作文300字 篇1
今天我們一（1）班37名小朋友和謝老師、宋老師、熊老師還有爸爸媽媽們一起去了超級好玩的光明農場。
我用5元錢買了一瓶牛奶，不是我喝，是喂小牛。不過我也饞了，好想喝一口呀！媽媽不斷地提醒我：“不許喝！”“我知道！”我忍著不喝去喂小牛。我的大拇指變成了奶嘴，被它吸了幾口，我癢得呵呵笑。小牛餓得流了滿地口水，還搞到了我的手上。我趕快把奶嘴塞到小牛嘴里，小牛哞哞地叫著一下就喝完了。
然后我們又去看機器擠奶、孔雀開屏、鱷魚爬行、和野豬發怒。我喜歡看野豬。一只大野豬在睡覺，我給它照相。另一只野豬跑過來，把鼻子穿出了鐵絲網，怪怪地叫，要出來搶我的照相機嗎？這時媽媽喊我看香豬跳水，我趕快跑到了媽媽那里，和大家在一起。我拍了好多照片和DV，發給你們自己看吧。
這一天好開心，就是過得太快了。
一年級春游作文300字 篇2
今天，我去番禺寶墨園春游。首先，我爺爺就鬧了一個笑話，把寶墨園說成墨寶園，在問人的時候也說成了墨寶園，我們哈哈大笑，笑個不停。
我們到了寶墨園，看見有很多大魚，這些大魚可不是一般的大，是很大的錦鯉魚，那些錦鯉魚有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的，真好看！在我喂東西給它們吃的時候，它們立刻游過來，游成了一個手掌似的圖案，有些魚高興得跳了起來，還有很多魚都從四面八方游來，象收到了短信一樣。
在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---
我在游泳池里游了4種花式：蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見有人在撈魚，不過我一條魚也沒有看見，所以我沒有玩。
我看見了荷花池里有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。
最后，我爸爸帶我去魚池旁邊，有一個銅盆，盆里裝滿了水，爸爸把手放在手里泡了泡，把手放在銅盆的兩個耳朵上用力地搓，我看見水里面有4個角在動，我把手伸進水里感覺麻麻的，我不知道什么回事，我問爺爺，爺爺說：等你讀高中的時候就明白了，這是共震的物理現象。
今天我玩得很開心。
一年級春游作文300字 篇3
昨天，我和我的小伙伴們一起去杭州植物園春游。我在植物園里看到了很多花，有黃色的、紅色的、橘色的、紫色的、還有白色的。
中午，我們酷寶小隊在一棵大樹下鋪開野餐墊吃自已帶的午飯，不過這個午飯沒有米飯，而是各種好吃的零食：有面包、牛奶、西紅柿、巴旦木等，我們一起分享各自帶來的食物。后面老師帶我們去參觀了韓美林藝術館、杜鵑花展和觀魚館。我還從觀魚館里看到了許多魚，其中有一條大黑魚特別大，看上去都有我這么長了，真是少見啊！
我們去觀魚館經過了一片水杉林，水杉樹長得筆直筆直的，比我站直了還要直。我還在水杉林里撿到了一塊水杉皮，水杉皮很硬很硬，我聞了聞，有股香香的味道，我決定將它帶回家。離開植物園準備回學校的時候，我們都乖乖的坐上了大巴車。昨天的植物園之旅過得真開心啊！
一年級春游作文300字 篇4
周五，一個陽光明媚的早上，我們全班同學去了一個朋友家---深圳野生動物園。因為動物是我們人類的好朋友。
我們一進門就看見丹頂鶴，細細的腳，長長的嘴巴。很悠閑的樣子。余老師也學丹頂鶴的樣子，有一只丹頂鶴看到余老師就過來了，差點把余老師咬一口。
然后我們看見了金絲猴。在樹干上瞪著圓溜溜的眼睛，好奇的看著同學們。有許多人用自己帶來的食物喂它們，一個穿白色衣服的人喂中了兩只金絲猴。
后來我們又看到了大大小小，五顏六色的金魚，我把我最喜歡吃的“薩其馬”投了一半給它們吃。
我還喂了河馬，剛開始沒有河馬來吃我的.草，后來有一點動靜了，接著河馬過來拼命吃我的草。我們還見到了孔雀等動物，孔雀見到我們就開屏。好像在顯示它很美麗。
我們還觀看了許多動物表演，比如：海獅表演，鸚鵡表演等。
可是天氣不作美，下午開始下雨了。我們提前回到了學校。
一年級春游作文300字 篇5
盼望著，盼望著，春游終于來臨了。這次我們春游的地點是新世紀公園。這新世紀公園我可不陌生，記得上次去的時候是秋天，樹葉都變黃了，秋風一吹，小草也黃了！
今天，我們再次踏入新世紀公園的大門，啊！完全和以前不一樣了，嫩綠的小草害羞地探出小腦袋，樹葉在陽光下閃閃發光。最美麗的還是那一大片一大片淡粉色的櫻花林，滿樹朵朵櫻花，猶如一個個用花瓣搭成的涼棚，我們在樹下說說笑笑，像一只只歡樂的小鳥！
我們圍成一個圓圈坐在小涼亭里開始詩朗誦比賽啦！很快就到我了，我又緊張又激動，大聲地朗誦著我自己編的小詩“春天在哪里”。同學們用各自美妙的聲音表達著自己對春天的贊美！
很快就到中午了，老師看我們都依依不舍的樣子，就宣布，拍完集體照再回家吧！我們分成三組，排成了“201”的樣子，我們和那些美麗的景色一起保留在手機里。
今天的春游將深深地印在我心里。
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