在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一年級跳繩作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級跳繩作文 篇1
今天，我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開始自信滿滿，因為跳繩是我的強項，所以我一定會打敗姐姐的。姐姐宣布比賽正式開始了。
我立刻跳了起來……跳了很久，我都開始冒汗了，腰酸背疼，一不小心，被繩子絆倒了。結果只跳了31下。我問姐姐：“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下。”我聽了后，特別高興，一蹦三尺高。
這次跳繩比賽真有趣。
一年級跳繩作文 篇2
今天，我和姐姐在樓下練習跳繩。我像一只兔子一樣蹦蹦跳跳，結果一分鐘只能跳70個，還把我累得直喘氣。可是姐跳得很快，像只歡快的小鹿，只見繩子在她的頭上飛快地蕩來蕩去，輕快的腳步像小雞啄米一樣不停地踩著地面。
哇，真是個跳繩能手。
一年級跳繩作文 篇3
“18、19、20……”一天，小明正在院子里跳繩，跳得滿頭大汗，忽然聽見“咔嚓”一聲，他停下來到處看。
原來是不遠處剛栽的小樹，不知什么原因上半身折了，樹枝和樹葉痛的低下了頭，這可怎么辦呢？小明拿著跳繩低頭著急的想。
他看見了手中的跳繩，突然想出了一個好辦法，只見他先把小樹扶直，接著用跳繩纏繞在小樹斷裂的.地方，小樹挺直了身子，像個戰士筆直的站立在那里，昂起了頭。
小明沒有了跳繩不能繼續練習，但是救了一棵小樹的生命，心里美滋滋的，他唱著歌開心地回家了。
一年級跳繩作文 篇4
這周，史老師布置了每個同學晚上都要練習跳繩，我不禁有些興奮。回到家，我要練習跳繩了。可一看到爸爸在看報紙，媽媽正在上網，我便讓他們倆也過來，我們一起舉行一場“家庭跳繩比賽”。首先登場的當然是我，只見我做好準備。爸爸一聲令下：“開始!”我便飛快地跳了起來“1，2，3…….”媽媽在旁邊輕輕地數著。“最后10秒.”爸爸發出了警告。我不禁大吃一驚，才120多個就已經50秒了，離史老師的達標數還差20多個呢!
一想到這里，我咬緊牙關，使勁全力跳了起來。只聽見客廳里響起一陣“嗖，嗖”的風聲。“停!”爸爸大吼一聲。“150個。”媽媽說。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽，我就不詳細介紹了，因為媽媽一共才跳了101個，真是慘不忍睹啊!
爸爸自然是最后一位選手了，只見他一邊跳一邊還擺著poss，但經常斷掉。最后他還賴皮說：“我跳了163個，比黃毓寬還多13個呢。”我舞了舞拳頭，惱火地說：“你才跳了136個，想耍賴，沒門!”最后媽媽做了裁判，我終于打敗了爸爸，成了冠軍。這次跳繩比賽真是過足了癮。
一年級跳繩作文 篇5
星期四下午第二節課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳，不知道能跳幾個。終于到比賽了！
我緊張地走到比賽現場，等老師喊：“預備開始！”我們就飛快地跳起來。我心里想：“我一定要贏！我一定要贏！”我心里一遍遍地說著。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終于結束了。
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