在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的一年級春游作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級春游作文300字 篇1
今天我們在老師的帶領下高興地走在春游的路上。
首先我們來到了大塘，大塘的風景可美了，春風把柳樹吹得飄呀飄呀，像春風正在給柳樹梳頭呢，花開了有紅色的、有白色的，還有紫色的，真香啊，迎來了蝴蝶和蜜蜂來采蜜，樹變的比原來更綠了，更高了，低頭看小草從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的染綠了大地。
老師讓我們在這里玩一下，于是我們有的吃東西、有的捉蝴蝶、還有的在跳繩。接著我們又來到寬闊的草地上，光著腳丫踩在上面軟軟的、癢癢的真舒服呀！到中午了，該吃午飯了，我們把白白的紙鋪在上面，然后打開書包，把里面好吃的食物放在上面，就開始你吃我的，我吃你的，吃得可開心了。我們吃飽了就開始玩了，我們有的在打羽毛球、有的在玩捏泥人、還有的在跳繩，我們玩得可開心了。
可惜時間不早了，我們排好隊依依不舍地踏上了歸途。
一年級春游作文300字 篇2
盼望著，盼望著，春游終于來臨了。這次我們春游的地點是新世紀公園。這新世紀公園我可不陌生，記得上次去的時候是秋天，樹葉都變黃了，秋風一吹，小草也黃了！
今天，我們再次踏入新世紀公園的大門，啊！完全和以前不一樣了，嫩綠的小草害羞地探出小腦袋，樹葉在陽光下閃閃發光。最美麗的還是那一大片一大片淡粉色的櫻花林，滿樹朵朵櫻花，猶如一個個用花瓣搭成的涼棚，我們在樹下說說笑笑，像一只只歡樂的小鳥！
我們圍成一個圓圈坐在小涼亭里開始詩朗誦比賽啦！很快就到我了，我又緊張又激動，大聲地朗誦著我自己編的小詩“春天在哪里”。同學們用各自美妙的聲音表達著自己對春天的贊美！
很快就到中午了，老師看我們都依依不舍的樣子，就宣布，拍完集體照再回家吧！我們分成三組，排成了“201”的樣子，我們和那些美麗的'景色一起保留在手機里。
今天的春游將深深地印在我心里。
一年級春游作文300字 篇3
今年三月的一個星期天，我和爸爸騎自行車去春游。
一路上，我們一邊走一邊看。我看到：一片片的小草披上了綠裝，一棵棵樹苗吐著新綠，小鳥在田間歡快地跳來跳去，農民伯伯趕著牛忙著耕田。多美麗的春天呀！
我們來到河灘上，一大片白瑩瑩的石頭很讓我喜歡。我饒有興致地找呀找，撿呀撿，撿了一堆很有趣的石頭，有的像猴子，有的像小狗，有的像美麗的金魚，還有的像可愛的小童鞋，各種各樣的圖案和形狀，可漂亮啦！爸爸告訴我：“在我們的祖國大地，有雨花石、黃河石、壽山石等，許許多多美麗而又珍奇的石子。”大自然可真是神奇啊！
我們來到小河邊，我和爸爸玩水上飛石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的，飛得可遠了，蕩開的水紋就像水花盛開，可好看了。我問爸爸扔的石子怎么飛得那么遠，爸爸說水有浮力，飛出的石子有向前沖的慣性，教導我要好好學習科學知識。
這一天，我學到了很多新的知識，玩得可開心了。
一年級春游作文300字 篇4
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！
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