在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一年級家務作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級家務作文 篇1
早上，我做完作業覺得很無聊。我跑到陽臺，看到臉盆里有一堆臟衣服，想：媽媽既要擦地板，又要做早飯，真累呀！閑著也是閑著，不如幫媽媽洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿來一包洗衣粉，往臉盆里倒了一些，再倒了些水。接著學著媽媽的樣子用力地搓了搓。可臟東西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作對呢！我搓了再搓，終于把“敵人”消滅了，又成功地洗好了下面幾件衣服。然后，我把我洗好的衣服擰干。最后，把衣服掛在晾衣桿上。看著我親手洗好的衣服，心里別提有多高興呢！心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜！
現在，我學會了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！
一年級家務作文 篇2
今天媽媽生病了，吃完飯后就放下碗筷，躺到床上休息了。看著餐桌上亂七八糟的樣子，想著病怏怏的媽媽，我決定幫媽媽做家務活。
我學著媽媽的樣子，先挽起袖子，把桌上的碗筷收拾到洗碗盤里，拿起抹布，倒上洗潔精，認認真真的搓起碗來，那些碗筷在我的手里愉快的唱起歌來，仿佛在對我說：“謝謝你，幫我脫掉臟衣服。”一會兒功夫，那些碗就被我洗得可以照出影子來，我洋洋得意極了；接著我把抹布擰干，往餐桌上來回的擦，遇到比較臟的.地方，我就使勁的用力，哈哈，餐桌像穿上了一件亮晶晶的新衣服開心的對我：“小朋友，你真了不起。”
看著被我收拾得干干凈凈的廚房，我的心里像喝的蜜一樣甜滋滋的。媽媽一起來，看見被我整理過的廚房，露出了驕傲的笑容，直夸我長大了。
一年級家務作文 篇3
今天我幫助媽媽掃地了。我先拿起掃帚掃地，媽媽拿著簸箕把我掃的垃圾倒到垃圾桶里，我們輪流幾遍后，地就干凈了，媽媽表揚了我。
我幫媽媽做家務很開心，我決定以后如果爸爸媽媽下班累了，我就幫助他們干活。
一年級家務作文 篇4
我一回家自告奮勇地對媽媽說：“媽媽我幫你做家務事。”我左思右想終于決定好洗碗了。我在全家人吃完晚飯的時候，把吃過的碗收到洗碗臺上，因為洗碗臺太高了，我就搬來小凳子，站在上面，我先放入適當洗潔精去油漬，再用清水沖洗兩次，最后，擦干放入消毒柜。
經過這次的體驗，明白了老師的用心，體會到媽媽的辛苦，我以后一定會做一些力所能及的事，讓媽媽不那么勞累。
一年級家務作文 篇5
星期六早上，外婆像往常一樣早早的就起床了，在廚房里忙活了好一陣子，燒水、煎蛋、灼青菜、蒸饅頭給我們做了早餐。躺在床上懶床的我見外婆每天都這么辛苦為我們忙這忙那的，我想：今天不用上學，我應該早起幫外婆做些事情，讓外婆多歇會我還可以鍛煉自己的勞動能力。想到這我一骨碌地起床穿衣洗臉刷牙，然后到廚房為忙碌的外婆倒了一杯溫水端到她嘴邊給她喝。
吃過早飯，看見外婆推出吸塵器準備清潔地板，我急忙拉過吸塵器說：“外婆，讓我來吧，我會認真把地板吸干凈的。”外婆笑了：“寶貝長大了，會做家務了。”下午，我又看到外婆在擦桌子，趕緊拉住外婆說：“外婆，我來擦，保證擦得干凈透亮，您去休息吧。”外婆高興地笑了。晚上大家吃完飯，看到外婆收拾碗筷要洗潔了，我忙搶著說：“外婆，我來，我行的。”“那我干什么呀？”外婆見我又來搶著做，著急地喊著。“您去看您喜歡看的電視節目吧。”我邊說邊親熱地攬著外婆的腰半推著把她拉到客廳坐在沙發上，幫外婆打開電視調到了她平時愛看的頻道，接著快樂地哼著小曲挽起袖子洗上了碗筷。外婆非常開心，不住聲地夸我：“我的孫子真長大了，懂事了，真乖！可是個好孩子！”
今天幫外婆做家務，知道外婆每天的辛苦，我很心疼，我以后一定要盡自己力所能及多幫外婆做些家務。
一年級家務作文 篇6
今天我幫媽媽掃了地，是在院子里掃。我先把臺階上的草用手撿掉，然后就用掃帚開始掃。
最先我是用掃帚平著掃，想把垃圾推出去，后來我發現豎著掃更好。如果有垃圾掃不掉，我就用手把垃圾揀出來扔掉。媽媽來了，我對媽媽說：“好難啊！”。媽媽說：“因為你沒有掃過啊。”媽媽教了我一個掃地的方法。又掃了不久，我覺得好累，就回來寫這篇作文了。
一年級家務作文 篇7
媽媽天天辛辛苦苦做許多家務，現在我也長大了，該幫媽媽做些家務事。
我左看右看，該做什么呢？這時我看見媽媽在洗衣服，旁邊有一個空桶，我連忙跑過去，把空桶放在壓水井旁邊，我開始一上一下的壓水，壓滿后提到媽媽身邊，就這樣一連提了好幾桶。
媽媽看我累得滿頭大汗，笑著夸我長大了，懂事了，是個好孩子，我心里樂滋滋的，真希望自己快快長大做更多的家務事，讓媽媽好好休息。
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