在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的一年級成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級成長作文 篇1
翻開我的成長檔案，里面記錄著我的喜、怒、哀、樂，最讓我記憶深刻的還是二年級時的那次夏令營。
當時，聽說學校有個夏令營，我很高興，便報了名。可是，老師說夏令營有十天，還要住校。我一聽到要住校，就有點不愿意，我可從來沒有離開過父母啊！爸爸媽媽聽了，立即召開了家庭會議。爸爸說：“我同意孟參加，這是個好機會。”媽媽聽了，堅決反對，因為不放心我在外面，怕我吃不飽、睡不著……我也有點舍不得。經過好一番討論，最終全家還是決定讓我參加這次夏令營，讓我有個鍛煉。
第一天夏令營生活開始了，白天一切順利。可是到了晚上，我就睡不著了，很想家。以前，每天晚上媽媽都會跟我道聲晚安才走，而且我還會把一天的事情告訴媽媽呢！我感到很難過，真希望夏令營早點結束啊！可是，現在才是第一天啊，還有九天才能回家，怎么辦呢？我真想馬上就回家呀！不過，我來這里就是為了鍛煉自己的呀，不然就失去了意義。我閉上眼睛，終于進入了夢鄉。
第二天，我醒得很早，居然在老師來叫我們之前便起床了。我突然覺得自己精神十足，看來昨天睡得不錯呢。這一天我似乎慢慢習慣了，開始融入到集體里了，和同學們一起快樂地玩耍，漸漸忘記了想家，晚上也睡得很好。
終于，閉幕式在不知不覺中來到了。這天，我們化了妝，穿上了漂亮的服裝，站上了音樂廳的舞臺。臺下的都是家長們，每個人臉上都帶著笑容。在回家的路上，媽媽給我豎起了大拇指，說：“真是太棒了，你終于學會了獨立！”我也有點吃驚，沒想到我居然離開家，在學校生活了整整十天，每一天都讓我非常難忘。
這件事已經過去兩年了，我卻一直沒有忘記，也沒有忘記“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。
一年級成長作文 篇2
我一天天的長大，一年年的又學到了許多的知識，在知識的積累下又慢慢的變聰明，我開始學寫日記，緊接著有從幼兒園走向小學。剛上小學，每天在我身邊都要發生很多有趣的事我不知對誰敘說。
在9月18號，我認識了一個伴我成長搖籃天地你—，我就把我剛進小學讀書的所見所聞寫了下來，第二天登上了本網站，我心里別提多高興，謝謝你，陳老師，是你開辦了本網是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂！
因為有你—，我學會了觀察留意身邊的每一件事，讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化，讓我的心靈深處在也不是空空當當，而是很充實，也增加了我寫作的欲望，當每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來，就讓我想寫出更多的好東西，再被你選上！那時候的我，心情會更加的激動又高興。覺得自己每一天都生活在陽光里！因為有你，。我每天都細心觀察我的身邊周圍環境里發生的事，然后認真用自己的筆寫下來，是你給了我機會讓我表達和傾訴愿望，
讓我學會捕捉自己的心音，捧出自己的思緒，喜歡寫什么自己就寫什么，把我自己想說的話講給你聽，讓你和我分享我的童年的快樂，同時也是你給了我更多的希望，知道自己不差，還行！你陪伴我練習寫作，告訴我技巧，讓我看到自己的寫的一個子一句話！，你讓不懂事的我知道生活豐富多彩，你記載我過的每一天，了我的所有，我喜歡你，是你讓我的心靈敏銳有味，讓我的童年豐富而韻味無窮。
一年級成長作文 篇3
“小小少年，很少煩惱……”，每當我聽到這首歌時，我便不由得想起自己小時候的情景。那時候的我們，充滿著童稚，那里有悲傷？那里有煩惱？
有著老師的關愛，爸爸媽媽的.呵護，爺爺奶奶的疼愛，過著十分愜意的生活。
到了春天，放學后，來到農田邊，用小手在田里一撈，準能撈上幾只蝌蚪來。
盛夏，和伙伴們在小河里打水仗，寧靜的夏夜里，喚來伙伴，和她們一起做戲。
金秋，秋風吹紅了楓葉，吹熟了果實。一到周末便到小樹林里去撿樹葉，有些調皮的孩子，還爬到樹上去摘果實。
寒冬，我們的一雙雙小手都凍得通紅，但我們卻管不了這么多，下雪時，還用手去接雪花，不一會兒又化了，多好玩那！
啊！童年的美好時光都已經圓滿的畫上了句號。
日子在不停地消逝著，我們也在一天天地成長。小時候，常常想快點長大，去從來不知長大后的煩惱。
現在，上初一了，作業多了，科目增多了，題的難度增大了。常常都要熬到十點多才睡。哪里有時間看電視、玩耍。星期天到了，好不容易有了玩耍的時間，又要去補課。我們除了補課、做作業、讀書。我們已經無路可選了。我們已經成了一臺學習機器，除了學習還是學習！
唉！我希望父母們不應該給我們施加這么大的壓力。因為我們學習已經夠辛苦了。應該幫助我們減少煩惱！
一年級成長作文 篇4
我第一次接觸它，竟是無意的。
那一日陽光明媚，孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起，幾個醒目的大字順勢映入我的眼里：浙江占4席，我市義烏入選。看到這兒我郁悶的想：這和我又有什么關系呢？恰在此時，一個嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進來，那道身影像一只乳燕般撲閃而來，我手拿報紙，眼底不見一絲慌亂，一個靈巧的轉身就躲過了她的“撲食”。
“嗨，小姐姐，別躲開啊！”女孩轉頭向我抱怨，臉上盡是狡黠之色。我神情不變，伸手就揪住她的小辮子說：“你就不怕我怕告訴云姨？”“嘿嘿，”女孩尷尬地笑了兩聲，而后一本正經地問，“姐，你手上是什么東西？”我將手里的報紙給她，移步想去喝口茶。
“哎呀，我媽他們昨天就在說這個，這里怎么都有啊！”
“什么？”聽到女孩驚呼一聲，我剛要落下的腳硬生生扭轉了一個方向，想繞到她的身后去。
女孩大方的將報紙遞過來，張口就問我：“姐啊，你知道義烏嗎？”這下輪到我尷尬了，傻笑兩下，并不開口回答。她見我不說話，就開始洋洋得意地向我介紹義烏：“義烏啊，和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區域中心城市，它應該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚，卻在我童年里留下了深刻的一筆。
直到那時我才明白報紙的意義，它并不是與我無關，它應該與所有人有關。我將報紙翻過來，突然發現原來學生也可以有一番作為，比如說……
幾天后，老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿，在小道消息如飛般傳遞的校園，我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報的。投稿之后的日子里，我的生活并未改變太多，只多了一份每日必到的報紙和朋友們談天說地時間。
夜晚的月光不會跌碎在窗臺，銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上，那夜我翻來覆去地睡不著覺，下了床看見桌上的報紙，也就拿起打發時間。在那個年紀，政治新聞我看不進去，我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學生天地”、“娛樂新聞”什么的。在月光的映照下，我時而捂嘴偷笑，時而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天，我突然發現我們聊的東西變得多了，也變得更加深奧了，這都是它帶給我的改變。同學曾對我抱怨：“看書會睡著的。”而那晚我卻越看越精神，為此，第二日我一到學校就對那人感嘆：“朋友，其實你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個借口吧！”那人看著我眼周圍的陰影，很沒形象的笑出了聲。
到了中午，朋友去拿報紙的時候意外帶回了一個屬于我的信封。上面寫著潦草的大字，有著送件人的地址金華晚報，我已經猜到了什么。我拆開信封，對他們說：“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報送給我的。”
那一日，不足五十元的稿費被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起，我對寫作有了不一樣的情感。
作為我童年里的報刊，我更愿用“益友”來形容它，它是我世界里一顆亮閃閃的星星，為我開啟了廣闊的天地。
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