在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文300字 篇1
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼，灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場(chǎng)面是最璀璨的一個(gè)貝殼，讓我久久不能忘懷。
那天早上，我早早地起了床，像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，懷著興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，我就被眼前的景象驚呆了，黑板上的拉花五顏六色，把我的眼睛都看花了。接下來(lái)就是“童心飛揚(yáng)，誦讀會(huì)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，我們朗誦完“七子之歌之香港和中國(guó)少年說(shuō)”就贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛(ài)心義賣活動(dòng)開(kāi)始了，樓下人山人海，我東瞅瞅西看看，突然，我的目光停留在一個(gè)小老鼠上，“呀，真可愛(ài)！”一看價(jià)格，卻要5元，我一摸口袋，只有7元，怎么辦，2元錢能買什么呢？想到這里，我討好似的靠近賣小老鼠的小妹妹，撒嬌的說(shuō)：“小妹妹，你幫姐姐一個(gè)忙好不好？你就把小老鼠3元賣給我嗎？”“不行。”她一口回絕，“小妹妹，求你了。”經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，終于得到了小妹妹的點(diǎn)頭答應(yīng)。我想可能是覺(jué)得我太煩了吧！后來(lái)我又買了一個(gè)4元的娃娃。
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門，六一兒童節(jié)那歡樂(lè)的'場(chǎng)面一幕幕都呈現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí)作文300字 篇2
有一次，我到姥姥家看見(jiàn)母牛生了一頭小牛犢。
忽然，我發(fā)現(xiàn)母牛在用舌頭舔小牛犢，我問(wèn)姥姥：“姥姥，牛媽媽為什么要用舌頭舔小牛犢？它不怕臟嗎？它要吃小牛犢嗎？”
一連串的問(wèn)題都把姥姥給問(wèn)暈了，姥姥說(shuō)：“我也不清楚，去問(wèn)問(wèn)你爸爸吧。”
爸爸說(shuō)：“等回家你自己查查資料就知道了。”
從姥姥家回來(lái)，我就趕緊從我的書(shū)櫥里找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)上說(shuō)，小牛犢剛生下來(lái)的時(shí)候身上有一層粘膜，母牛是在幫它舔干凈粘膜，粘膜對(duì)母牛的身體也有好處，所以，母牛就把小牛身上的粘膜給吃掉了。
原來(lái)是這樣啊，我終于明白了，我趕緊打電話告訴了姥姥，姥姥夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
從此以后，我就更愛(ài)讀書(shū)了。
一年級(jí)作文300字 篇3
大年初一的早晨，街道上熱鬧極了!我要去爺爺奶奶家給他們拜年。 到了爺爺奶奶的家，我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)："爺爺奶奶新年好!"他們笑容可掬地把紅包遞給了我，我連聲說(shuō)："謝謝爺爺奶奶，謝謝爺爺奶奶!"
拿完紅包，我走在世紀(jì)大道步行街上，走著走著，我抬頭一看，啊!原來(lái)是肯德基，這下我有口福啦!我剛要進(jìn)門，忽然看見(jiàn)旁邊有一支很長(zhǎng)的隊(duì)伍，我很好奇，里面有白發(fā)蒼蒼的老人，還有和我長(zhǎng)得差不多的小孩......于是，我走進(jìn)了這支隊(duì)伍，哦!原來(lái)是捐款的隊(duì)伍啊!我想：媽媽不是經(jīng)常教育我要有愛(ài)心嗎?這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我終于可以展現(xiàn)我是個(gè)多么有愛(ài)心的人了!接著，我把錢投進(jìn)了捐款箱。捐完款，我仿佛看見(jiàn)愛(ài)心在向我招手，仿佛聽(tīng)見(jiàn)貧困兒童在對(duì)我說(shuō)："謝謝，謝謝......"
漸漸地太陽(yáng)收盡了最后一片余暉，夜幕降臨了。我回到了自己的家，把那件事一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸聽(tīng)了之后夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，媽媽聽(tīng)了之后，一把抱住我親了又親......
一年級(jí)作文300字 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是要死人的，戰(zhàn)爭(zhēng)是血腥與恐怖的。在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，我們不可能有閑情逸致談?wù)摰懒x與生命的價(jià)值。一個(gè)單獨(dú)的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)面前也顯得微不足道，甚至眾多生命在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中的逝去，也顯得渺不起眼。
人是自然界高級(jí)的生命存在，人與人一旦形成爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，打架，甚至群毆。而一個(gè)國(guó)家與一個(gè)國(guó)家倘若形成對(duì)抗，就引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，就是大規(guī)模的群毆與廝打，其場(chǎng)面之空前，事態(tài)是嚴(yán)峻，場(chǎng)景之血腥，定會(huì)讓每一個(gè)身處其境的人心靈震撼，又感到無(wú)助于彷徨。
人總是喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)也分美夢(mèng)與惡夢(mèng)。而戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一個(gè)可怕的惡夢(mèng)。這夢(mèng)很漫長(zhǎng)，當(dāng)人沉浸在這夢(mèng)中，就會(huì)遭遇難以言喻的苦痛，這份痛入到心髓之中，讓人的心情久久難以平復(fù)。
古往今來(lái)，眾多的文人、歷史學(xué)家、軍事家都在戰(zhàn)爭(zhēng)。試圖能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中尋找一些值得探討與研究的現(xiàn)象，可是當(dāng)最終深入戰(zhàn)爭(zhēng)里面，這些所謂的專家也迷茫了。戰(zhàn)爭(zhēng)，暴露了全然的人性，就連這些所謂的專家在談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候也遲疑與慌張。
人啊，總歸是要面對(duì)自己的心靈的，不要總是逃避，只有正式心靈了，才能給尋找到真正的坦然。
一年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)周末的傍晚，我在小區(qū)里溜達(dá)，當(dāng)我抬頭向遠(yuǎn)處望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在一排低矮的小榕樹(shù)下有兩只小雞，我覺(jué)得它們很可愛(ài)，就走近它們蹲下來(lái)看了它們很久很久。
小榕樹(shù)下面有一片稀疏的草地，兩只小雞在上面歡快地散步，還“唧唧”地叫個(gè)不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公雞”，另一只走在它旁邊的小巧玲瓏的是“小母雞”；小雞的下半身是毛茸茸的白毛，上半身已經(jīng)長(zhǎng)出淡黃色的小羽毛，爪子和腿是黃色的，爪子的形狀像竹葉一樣。當(dāng)小雞從我身邊走過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的嘴又尖又長(zhǎng)，眼睛又黑又亮，小公雞頭上的雞冠像一面小火炬，也像一面旗幟，很神氣；兩只小雞走在一起很親切，而且形影不離；它們走到了一個(gè)拐彎處，小公雞用一只爪子用力地在泥土里泡了兩下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸長(zhǎng)脖子用尖嘴去啄泥土，它連續(xù)啄了三下后很神氣的抬起了頭，嘴里銜著一條蚯蚓，它怕母雞跟它搶接著就飛快地跑走了，小母雞看見(jiàn)了，就在后面緊追不舍，最后它只搶到了一小口食物。又過(guò)了一會(huì)兒兩只小雞又走到一起了，它們昂著脖子?xùn)|瞅瞅，西瞅瞅，邁著輕快的步子向前走去。
天快黑了，我要回家了，可愛(ài)的小雞，你們的家在哪里？你們有主人嗎？明天我還來(lái)看你們，你們還在嗎？
一年級(jí)作文300字 篇6
1、帆船
爸爸是船，媽媽是帆。帆引著船，不讓“他”迷失方向；船擁著帆，不讓“她”隨風(fēng)飄蕩。
他們互相扶持，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，涉過(guò)急流險(xiǎn)灘，駛向人生的彼岸！快樂(lè)飛揚(yáng)拿起心愛(ài)的提琴，架起神奇的樂(lè)譜。快樂(lè)在音符里微笑，快樂(lè)在手指間跳躍。快樂(lè)在琴聲中，漫天飛舞！快樂(lè)在我心中，久久回旋！
2、帆船
我喜歡帆船，因?yàn)樗茉诤Ｉ闲旭偂槭裁此茉诤Ｉ掀礋o(wú)憂無(wú)慮呢？因?yàn)樗鼰釔?ài)大海！
在我的心靈深處。總有一只小小的帆船！
我不知道，它從哪兒來(lái)；也不知道，它要到哪兒去；很迷茫，很惆悵。淚，潸然而下……
3、帆船
我就像一只孤帆，在暴風(fēng)雨的海上航行，尋找著心中的海岸。
但當(dāng)我看到心中的海灣，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也靠不了岸，于是我變成一堆木板，沖上了心中的海灘……
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