在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文300字 篇1
我們剛來(lái)到鄭州的時(shí)候，在我們住處的墻壁上，一只可愛(ài)的小燕子每天都飛來(lái)飛去，我不知道它在干什么。過(guò)了幾天，
墻角上漸漸有了黃泥巴，我還是不知道它在干什么。后來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)小燕子搭了一個(gè)窩，非常漂亮。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢屖×搜嘧恿耍还踩恍⊙嘧印Ｑ嘧計(jì)寢屆刻斐鋈フ沂澄铮恍⊙嘧釉诟C里唧唧地叫著。
我總是在院子里仰臉看著小燕子，怎么也看不夠。有一天，一直懶惰的麻雀飛過(guò)來(lái)，它想占燕子的窩，小燕子在窩里無(wú)助地亂叫，我著急地用棍子趕麻雀，不讓它靠近小燕子。
燕子?jì)寢屭s回來(lái)了，它看到了剛才的事，它很喜歡我。我也經(jīng)常看他們。可是，不久我們就搬家了，我們搬進(jìn)了漂亮的新房子。我卻總想著小燕子一家，總想回去再看看它們。
一年級(jí)作文300字 篇2
8月24日 星期一 晴 今天我玩了賽爾號(hào)。
賽爾是一個(gè)機(jī)器人，首先要去機(jī)器師茜茜處領(lǐng)取一只精靈，因?yàn)橘悹柼?hào)是用精靈對(duì)戰(zhàn)的。它那有三個(gè)精靈給你選擇，第一個(gè)精靈是布布種子，它是綠色的，帽子上有一朵荷花，手也是有一朵荷花。第二個(gè)精靈的小火猴，它是紅色的，頭上有許多火焰似的三角形，手也是一樣。第三個(gè)精靈是水伊，它是藍(lán)色的，頭很像龍的頭，手是張開(kāi)的，下面像龍的翅膀。我選擇了小火猴，現(xiàn)在它是十三級(jí)，進(jìn)化成了烈火猴，它的背上燃著火，最前面有一顆小火苗。它有四個(gè)技能，第一個(gè)是音速拳，第二個(gè)是抓，第三個(gè)是佯攻，第四個(gè)是火焰車。它還有野生精靈，野生精靈有吉爾、仙人球、利牙魚(yú)、比比鼠等。我一共有六個(gè)精靈，第一個(gè)是烈火猴，第二個(gè)是小蘑菇，第三個(gè)是毛毛，第四個(gè)是吉爾，第五個(gè)是利牙魚(yú)，第六個(gè)是仙人球。賽爾號(hào)真好玩。
一年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在塞北，這里的天氣真像娃娃的臉，說(shuō)變就變。
下午上第一節(jié)課時(shí)，天氣還是很睛朗的，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩。
誰(shuí)知，臨近放學(xué)時(shí)，只見(jiàn)西方迅速聚起的烏云漸漸向東逼來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)個(gè)淡黑色的蘑菇掛在天邊。這一瞬間有一種天要壓下來(lái)的感覺(jué)。周圍的一切都漸漸暗了下來(lái)，我有一種不祥的預(yù)感。于是乎，便把一切雜念置之度外，匆匆向家走去。
黑色的云好像有再生能力，不一會(huì)兒就把天空遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，太陽(yáng)的光線更加弱了。周圍的物體像蒙了一層紗，模糊起來(lái)了。
走著走著，突然，一股強(qiáng)烈的風(fēng)迎面撲來(lái)，我的眼睛瞇成了一條縫。隱隱約約地可以看到遠(yuǎn)處的樹(shù)被風(fēng)吹得左搖右擺。路上的行人都迎風(fēng)艱難地行進(jìn)，似乎一不小心就會(huì)有被風(fēng)吹走的危險(xiǎn)。
好容易回到了家，向窗外望去，心里猛得一驚，下起雪了！鵝毛般的雪花隨著風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地。一會(huì)兒的功夫，路上已白茫茫一片，成了粉裝玉砌的世界。
塞北的雪來(lái)的快，去的也快。不到半個(gè)時(shí)辰，風(fēng)小了，雪也漸漸停了。剛才還興風(fēng)作浪的烏云迅速散去，紅彤彤的落日，笑嘻嘻地欣賞著遍地晶瑩的瑞雪……
一年級(jí)作文300字 篇4
六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的.“六一”節(jié)！
我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對(duì)“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花。“六一”，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。
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