在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
星期六媽媽去上班了，小剛看到地上非常的臟，于是小剛拿來了掃帚和簸箕認真地把家里個個地方都掃得干干凈凈，連墻壁也刷得雪白雪白的。
小剛掃好以后，把花瓶擺整齊，就等媽媽回來。
過了一會兒，媽媽回來了，她一進家門就發現家里干干凈凈的十分驚訝，媽媽知道這是小剛做的心里很高興。
一年級作文 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們像火箭一樣沖出教室，來到操場上。
操場上熱火朝天。同學們有的打籃球，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打乒乓球……校園里到處細聲細語。
我最喜歡的項目就是踢足球。我們先向體育室的管理員叔叔借足球。球借到了，我們就回到操場上踢足球了。我數了一下人數，才幾個人，說：“呀!人不夠啊!我們分別去找人吧!”大家一哄而散，在操場上尋找別的同學和我們一起玩踢足球。一分鐘后，我們就找到16個人，然后我們就開始踢足球了。
我方出了兩個守門員，其他的人搶球。敵方只有一個人守門。我們踢來踢去，打得難分難解，個個滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，我突發奇想，做了一個假動作，想迷惑對方，然后迅速抬起腳，朝著對方無人之處，用力一踢。足球像箭一樣飛過去。對方一個隊員看著足球飛過來，連忙飛奔過來。但是已經來不及了，他一個猛沖，誰知道腳下一滑，摔了個四腳朝天，久久不能動彈，惹得大家哈哈大笑。
我們的課間活動真是豐富多彩啊!
一年級作文 篇3
在過1天就是端午節了，我的心情很激動，我非常想快點過完這一天。端午節的`習俗一很多有賽龍舟吃粽子佩香囊懸艾葉菖蒲還有許多的習俗。
端午節是為了紀念原屈，在古代人們為了紀念屈原他們就往河里投放粽子讓魚不要吃原屈尸體。
最后我祝全國端午節快樂。
一年級作文 篇4
今天，媽媽教我寫作業。媽媽讓我坐好，我卻七歪八扭的。媽媽讓我這樣做，我卻偏反著。做著做著，突然有道題不會做了。我越是浮躁，題越是做不上來。我心里想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！毕氲竭@里，我深吸了一口氣，沉下心來，認真思考，不一會，我還真就做上來了。
我不好好做的時候，媽媽就大發脾氣。媽媽耐心地給我講思路，可我總沒心情聽，真是不應該。以后，我一定好好學習，讓媽媽放心。
一年級作文 篇5
星期五我們學校組織全校運動會，今天天氣非常好。我們一大早就去了學校，到了教室，看到那些阿姨忙著給同學們發手套、橡皮筋。女同學們要綁個金色的裝飾在頭上，閃閃的很好看。休息了一會，王老師讓我們看書。
沒看多久，我們就搬著椅子去操場主持臺的旁邊排好，我坐在第二排，看了會書，就聽到梅老師說：“起立，全體學生做校操。請李老師起奏！”然后我們全體學生一邊做校操，一邊唱著校歌。做完操之后，我們都坐著看六年級的哥哥姐姐表演校操和齊步走，他們走得非常整齊，我覺得六（六）班最威猛最整齊。到了我們，我們想取得第一名，所以我們都很努力，有些差的同學就搞了些小動作。老師說如果得了第一，就給每個學生一個陽光天使，我覺得可能得了，因為老師說星期一會發給我們一個陽光天使。一年級是上午最后一個表演，表演完了就回教室。
下午表演比賽，一年級全部比賽，第一個羊角球，第二個滾豬，我都沒有參加，我就坐在凳子上看《一年級的小蜜瓜》，看到200多頁的時候，王老師就讓我去參加——搭橋過河。輪到我時，我很著急，心里光想著要得第一、第一、第一。心里很慌。但是我起步的時候，我就一心一意的做，每一步我都很快，我放另一塊板時，我都放得剛剛好，不是很遠也不是很近，遠的話手就拿不到了，近的話就太慢了。所以我很耐心，每一步都走得很好，速度很快，最后一塊因為被我腳絆了一下，摔出去太遠，手就拿不到另一塊了，這時王老師過來幫了我一下。我聽同學說一（3）班三個項目都是他們贏了。我們輸了，心里很難受。
然今天天氣很熱，太陽很曬，但是我們都能堅持下去。而且玩得很開心！我希望我下次參加多幾個項目。我要努力�。�！
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